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李家?。旱?4屆高博會(huì)將在南昌舉辦 亮點(diǎn)突出三個(gè) “聚焦”
2026-04-15 08:31
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  4月15日,第64屆高等教育博覽會(huì)、第二屆建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)·高等教育改革發(fā)展論壇新聞發(fā)布會(huì)在江西南昌舉行。

中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 李家俊

  發(fā)布會(huì)上,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李家俊代表組委會(huì)介紹本屆“高博會(huì)”的整體情況和特色亮點(diǎn)。他表示,今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立105周年,是“十五五”開(kāi)局之年,也是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)進(jìn)入攻堅(jiān)突破的關(guān)鍵之年。在這個(gè)承前啟后的重要節(jié)點(diǎn),第64屆高等教育博覽會(huì)將于5月22日至24日在江西南昌綠地國(guó)際博覽中心舉辦。同時(shí),第二屆建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)·高等教育改革發(fā)展論壇將與高博會(huì)同期同地舉行,兩項(xiàng)活動(dòng)的主題同為“賦能·協(xié)同·卓越:服務(wù)高等教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)”,展會(huì)展示成果、對(duì)接資源,論壇凝聚共識(shí)、引領(lǐng)方向,二者相輔相成,互相支撐,共同服務(wù)高等教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

  針對(duì)本屆高博會(huì)的亮點(diǎn)特色,李家俊介紹,可以總結(jié)為三個(gè)“聚焦”。

  一是聚焦創(chuàng)新第一動(dòng)力,服務(wù)高水平科技自立自強(qiáng),融入國(guó)家現(xiàn)代化發(fā)展大局。本屆高博會(huì)將多維度展現(xiàn)我國(guó)高等教育高質(zhì)量發(fā)展成就與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成效,重點(diǎn)展示新技術(shù)、新裝備、新場(chǎng)景在高等教育領(lǐng)域的應(yīng)用成果。今年重點(diǎn)打造科創(chuàng)專區(qū),定向邀請(qǐng)北京大學(xué)、清華大學(xué)等近20所高水平研究型大學(xué),聚焦戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與未來(lái)產(chǎn)業(yè),現(xiàn)場(chǎng)集中展示高校服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、引領(lǐng)前沿探索的“頂天”科研成果,以及技術(shù)成熟、可落地轉(zhuǎn)化的“立地”產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。同時(shí),將更多高校優(yōu)質(zhì)科創(chuàng)成果匯編成冊(cè),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。我們還專門設(shè)立高端儀器專區(qū),緊扣高水平科技自立自強(qiáng)要求,集中展示擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)產(chǎn)高端科研儀器與實(shí)驗(yàn)室裝備,旨在突破關(guān)鍵技術(shù)“卡脖子”困境,提升科學(xué)儀器國(guó)產(chǎn)化水平,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新。專區(qū)面向高校、科研院所、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、檢測(cè)機(jī)構(gòu)及高新技術(shù)企業(yè),為科研采購(gòu)提供國(guó)產(chǎn)化解決方案,促進(jìn)供需雙方精準(zhǔn)對(duì)接,共同服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求與科技創(chuàng)新發(fā)展。該專區(qū)配套展示標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)景和國(guó)產(chǎn)儀器應(yīng)用場(chǎng)景,為高校典型實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和國(guó)產(chǎn)科研儀器設(shè)備應(yīng)用提供示范參考。

  二是聚焦人才第一資源,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)展人才根基。人才是驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎,本屆高博會(huì)把人才工作置于突出位置,立足區(qū)域發(fā)展與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型實(shí)際,精準(zhǔn)研判各類人才需求動(dòng)向,將育才、留才、引才和高層次人才賦能工作落到實(shí)處。通過(guò)推動(dòng)校企合作、共建創(chuàng)新平臺(tái)等多種方式,促進(jìn)產(chǎn)教融合協(xié)同育人。設(shè)立人才專區(qū),舉辦2026屆高校畢業(yè)生人才雙選會(huì),組織500家左右企業(yè)參與,預(yù)計(jì)提供6000個(gè)優(yōu)質(zhì)崗位;舉辦高層次人才引進(jìn)對(duì)接活動(dòng),吸引博士、博士后等高層次人才來(lái)贛創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),服務(wù)區(qū)域人才高地建設(shè)。聯(lián)合中國(guó)教育電視臺(tái),推出現(xiàn)場(chǎng)高招網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng),為千萬(wàn)考生和家長(zhǎng)帶來(lái)“看得懂、問(wèn)得著、用得上”的全國(guó)高招服務(wù)窗口。同時(shí),開(kāi)展“名師大家贛鄱行”特色活動(dòng),邀請(qǐng)全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)等專家學(xué)者走進(jìn)江西,深入企業(yè)、高校、中小學(xué)和鄉(xiāng)村,開(kāi)展“科服企業(yè)行、科創(chuàng)高校行、科普校園行、老區(qū)振興行”四大活動(dòng)。專家們將為企業(yè)把脈問(wèn)診,走進(jìn)校園開(kāi)展科普講座,深入革命老區(qū)服務(wù)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。

  三是聚焦發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),深化產(chǎn)學(xué)研用融合,賦能地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。本屆高博會(huì)緊扣國(guó)家戰(zhàn)略部署,立足江西革命老區(qū)發(fā)展需求,搭建全國(guó)高校優(yōu)質(zhì)科研資源與地方產(chǎn)業(yè)的對(duì)接平臺(tái),推動(dòng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合,助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。展會(huì)特設(shè)江西專區(qū),集中展示兩大核心內(nèi)容:一是江西省委省政府貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的實(shí)踐成效,以及服務(wù)省市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈的科技創(chuàng)新成果。二是江西高校校地、校企、校校合作項(xiàng)目,以及電子信息、銅基新材料、鋰電和光伏新能源、航空等優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的科教成果,充分彰顯江西高等教育服務(wù)區(qū)域發(fā)展的使命擔(dān)當(dāng)。專區(qū)緊扣江西“1269”、南昌“8810”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈布局,舉辦政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新活動(dòng),促進(jìn)省內(nèi)外高校、企業(yè)與地方政府深度合作;集中發(fā)布科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)支持政策,省內(nèi)央國(guó)企、上市公司技術(shù)與人才需求,以及省內(nèi)外高校優(yōu)質(zhì)可轉(zhuǎn)化科技成果,推動(dòng)供需高效匹配、合作落地見(jiàn)效。

  “第二屆建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)·高等教育改革發(fā)展論壇”,將與高博會(huì)同期同地舉辦。

  李家俊介紹,本次論壇由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、南昌大學(xué)共同主辦。采取“主論壇+平行論壇”活動(dòng)框架,進(jìn)一步深耕改革實(shí)踐、突出發(fā)展實(shí)效。本屆論壇的亮點(diǎn)特色,可以總結(jié)為三個(gè)“突出”。

  一是突出圍繞中心、服務(wù)大局。立足“十四五”收官、“十五五”謀劃的承上啟下關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),主論壇緊扣五年規(guī)劃引領(lǐng)、高校分類改革、科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合、人工智能賦能教育變革、高等教育與區(qū)域融合發(fā)展、教育科技人才一體化推進(jìn)等重大議題,邀請(qǐng)高水平大學(xué)書記校長(zhǎng)、知名專家學(xué)者與創(chuàng)新企業(yè)家作主旨報(bào)告,匯智聚力,研討中國(guó)特色高等教育發(fā)展路徑,為服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)與國(guó)家戰(zhàn)略提供理論支撐與實(shí)踐方案。

  二是突出立體布局、系統(tǒng)謀劃。主論壇與7個(gè)平行論壇一體聯(lián)動(dòng)、互為支撐,系統(tǒng)做好高等教育改革發(fā)展“大文章”。從橫向布局上看,平行論壇緊扣2026年教育戰(zhàn)線攻堅(jiān)任務(wù),圍繞“塑造立德樹人新格局”“優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)布局”“強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐”“建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系”“深化教育綜合改革”“培養(yǎng)造就高水平教師隊(duì)伍”“推動(dòng)高水平教育對(duì)外開(kāi)放”等核心議題,深入交流研討,回應(yīng)高等教育發(fā)展關(guān)切。從縱向延伸上看,平行論壇更加聚焦高校工作實(shí)際與發(fā)展需求,探索“大單元”設(shè)計(jì),涵蓋資助育人、就業(yè)育人、未來(lái)產(chǎn)業(yè)、工程教育、AI賦能、質(zhì)量保障體系、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等領(lǐng)域,延伸舉辦10余場(chǎng)專題研討,推動(dòng)多維度思想碰撞,為做好教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)“大文章”提供關(guān)鍵支撐。

  三是突出成果落地、賦能發(fā)展。本屆論壇注重成果轉(zhuǎn)化實(shí)效,將集中發(fā)布一批高質(zhì)量成果:主論壇發(fā)布《中國(guó)高等教育年度發(fā)展報(bào)告》,平行論壇擬發(fā)布《高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)工作指南》、醫(yī)學(xué)創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)智能體及應(yīng)用案例等人工智能賦能高等教育的相關(guān)成果,推動(dòng)論壇思想成果轉(zhuǎn)化為高等教育改革發(fā)展實(shí)效。同時(shí),我們將認(rèn)真梳理與會(huì)專家的真知灼見(jiàn)與創(chuàng)新觀點(diǎn),通過(guò)報(bào)告薈萃、筆談集等多種形式,提煉轉(zhuǎn)化為資政報(bào)告或?qū)W術(shù)成果。為政府決策和高校改革實(shí)踐提供參考和智力支撐,推動(dòng)專家智慧從“論壇會(huì)場(chǎng)”走向“應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)”。

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