為了充分發(fā)揮考核的激勵、鞭策和導向作用,客觀評價院聘教職工履行崗位職責效果,構建科學化、精細化和規(guī)范化的管理體系,營造扎實工作、擔當有為、勤奮敬業(yè)、積極進取的工作氛圍。我院于3月3日在七樓會議室召開了2022年度院聘教職工述職考核會議,會議依據(jù)《東北農(nóng)業(yè)大學繼續(xù)教育學院院聘教職工個人考核管理辦法》內(nèi)容,對專業(yè)技術、行政管理、工勤服務等系列共48名院聘教職工進行了述職測評。學院領導班子成員、各部門負責人、其他教職工及被考核人員參加了會議。會議由副院長白玉華主持。
會議現(xiàn)場
白玉華主持會議
會上,被考核教職工圍繞德、能、勤、績、廉五個方面,以崗位職責及年度工作任務為依據(jù),按照工作實績、經(jīng)驗總結、存在問題、工作設想等內(nèi)容進行了總結述職,重點考核愛崗敬業(yè)、工作紀律、履行崗位職責和完成工作任務等情況。
與會測評人員根據(jù)《東北農(nóng)業(yè)大學繼續(xù)教育學院院聘教職工個人考核管理辦法》內(nèi)容,考核堅持德才兼?zhèn)?、以德為先原則,修身律己、恪守清廉原則,能力為先、注重實績原則,按崗分類、分層考核原則,群眾公認、民主推薦原則,民主集中、三重一大原則,名副其實、寧缺毋濫原則對院聘教職工開展測評。
王杜春講話
院長王杜春充分肯定一年來學院取得的優(yōu)異成績,對大家的不懈努力和辛苦付出表示贊揚。他強調,考核工作是對教職工德才表現(xiàn)和工作業(yè)績的綜合檢閱,是對年度工作總結和未來工作計劃的全面梳理,也是對教職工能力水平的綜合考量。面對繼續(xù)教育轉型發(fā)展、促進內(nèi)涵發(fā)展的大趨勢,大家一定要增強憂患意識,做好長期困難的準備,決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒,要以“坐不住、等不起、靠不得”的危機感、責任感同心同德、積極作為。
李友善講話
黨委書記李友善強調要在思想上充分重視2022年度考核工作,認真總結和提煉好的經(jīng)驗做法,通過述職考核不斷提升教職工教學科研、管理服務的整體水平。希望全體教職工以此項工作為契機,轉變工作作風,提升工作效能,拓寬工作思路,忠誠履職盡責,按照學校黨委“謀長遠、打基礎、建制度、優(yōu)機制、強管理、抓落實”的總要求,力爭在各項工作中發(fā)揮模范帶頭作用,為學院事業(yè)發(fā)展作出新貢獻。
據(jù)悉,我院自2021年12月31日出臺《東北農(nóng)業(yè)大學繼續(xù)教育學院院聘教職工個人考核管理辦法》以來,致力于通過考核的激勵機制,全方位考核教職工工作態(tài)度、能力和質量,堅持以工作實績?yōu)榭己酥攸c。把知責于心、擔責于身、履責于行、盡責于崗的教職工選出來;把業(yè)精于勤、履職盡責、展現(xiàn)作為、業(yè)績突出的教職工選出來;把受過歷練、扛過重擔、耐住壓力、經(jīng)過考驗,并且有擔當、有作為、有成績、有聲譽的優(yōu)秀教職工選出來;讓優(yōu)秀典型能夠選得準、叫得響、立得住、樹得牢。使考核工作真正達到激勵先進、鞭策后進、群眾信服、弘揚正氣、助推工作的目的。進而有效提升教職工管理和服務水平,逐步實現(xiàn)我校繼續(xù)教育提質轉型與內(nèi)涵式發(fā)展。
(供稿/劉巖 攝影/馬雨薇、劉艷慶)
責任編輯:王顯波