12月20日，西安交通大學與華為技術有限公司“智能基座”2.0項目簽約儀式在中國西部科技創(chuàng)新港舉行。西安交大黨委常委、副校長嚴俊杰，華為技術有限公司西安研究所所長張錦保出席簽約活動。西安交大電信學部計算機科學與技術學院院長張興軍主持儀式。

　　張錦保指出，“智能基座”項目是由教育部主導、校企協(xié)同共建的重要育人平臺。項目致力于深化產(chǎn)教融合，培養(yǎng)計算機領域根技術人才，為我國計算產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新與關鍵軟件領域發(fā)展提供支撐。他表示，西安交大在項目建設中給予了大力支持，為項目穩(wěn)步推進提供了堅實保障。展望未來，期待雙方進一步拓展合作領域、深化協(xié)同層次，共同打造產(chǎn)學合作協(xié)同育人的新范式，為服務國家高水平科技自立自強和現(xiàn)代化人才體系建設貢獻更大力量。

　　陳立斌匯報了西安交大“智能基座”人才培養(yǎng)成效。自“智能基座”建立以來，雙方聚焦區(qū)域經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，聯(lián)合開發(fā)鯤鵬、昇騰等領域課程55門，通過重構教學內(nèi)容、強化師資建設、創(chuàng)新教學方法、優(yōu)化教學條件、拓展實踐活動等系統(tǒng)性舉措，顯著提升教師的教學融合能力與學生的綜合創(chuàng)新實踐水平。后續(xù)將持續(xù)加強課程內(nèi)涵建設，完善教學資源與師資發(fā)展體系，拓展大創(chuàng)項目、學科競賽等實踐育人渠道，為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力構建更廣闊的平臺。

　　“智能基座”教師代表安健以《物聯(lián)網(wǎng)原理》課程為例，介紹了校企協(xié)同課程建設成果。該課程深度融合華為鴻蒙生態(tài)資源，重構教學目標、優(yōu)化教學內(nèi)容，系統(tǒng)講授物聯(lián)網(wǎng)感知、通信與數(shù)據(jù)處理等核心知識，剖析鴻蒙系統(tǒng)技術優(yōu)勢，并依托校企聯(lián)合研發(fā)的Open Harmony教學實驗套件，設置全流程實踐模塊，系統(tǒng)性培養(yǎng)學生工程實踐與創(chuàng)新能力。依托該課程，安健被評為2025年度教育部-華為“智能基座”優(yōu)秀教師(全國僅20名)。

　　曹新方介紹了“智能基座”1.0階段產(chǎn)教融合成果及2.0階段提升學生實戰(zhàn)能力的推進規(guī)劃?！爸悄芑?.0階段以產(chǎn)業(yè)需求為導向，圍繞“專業(yè)課程”改革，實踐教學完善，師資隊伍建設打造產(chǎn)教融合新模式，獲得了教育部的高度評價?！爸悄芑?.0將持續(xù)深化課程體系改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，升級教學資源平臺與實踐教學條件，拓展學科競賽、認證考試等多元實踐活動，切實提升學生解決復雜工程問題的實戰(zhàn)能力。

　　儀式上，陳立斌與曹新方共同簽署合作協(xié)議，嚴俊杰、張錦保共同見簽。

　　嚴俊杰指出，“智能基座”項目是深化產(chǎn)教融合、科教融匯，服務國家重大戰(zhàn)略需求的重要抓手?！爸悄芑?.0以產(chǎn)業(yè)集聚人才，以人才引領產(chǎn)業(yè)，初步構建了以信息技術領域關鍵核心技術為基礎的產(chǎn)業(yè)與人才生態(tài)?！爸悄芑?.0階段，希望雙方依托華為領先的技術體系和真實的產(chǎn)業(yè)場景，深化提質、協(xié)同創(chuàng)新，共同打造更高水平的人才培養(yǎng)體系，構建更富活力的協(xié)同創(chuàng)新平臺，營造更加開放的創(chuàng)新實踐生態(tài)，培養(yǎng)兼具扎實理論基礎與卓越工程能力的新時代人才，共同支撐國家高水平科技自立自強與產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展。

　　據(jù)悉，2020年9月，西安交通大學與華為技術有限公司簽約成立全國首個教育部—華為“智能基座”產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地(“智能基座”1.0)，著力構建以信息技術領域關鍵核心技術為基礎的產(chǎn)業(yè)與人才生態(tài)?！爸悄芑?.0建設校企合作課程32門，建立了一支既懂理論又懂工程實際的“雙師型”教師隊伍，形成了以項目設計、科研訓練為突破口的學生創(chuàng)新訓練體系。累計覆蓋學生1萬余名，涵蓋專業(yè)20余個，建設在線課程8門，產(chǎn)出教材12本，發(fā)表論文38篇，43位教師獲評“華為云與計算先鋒教師”，史金鋼、李垚辰、安健3位教師獲評教育部-華為“智能基座”優(yōu)秀教師，喬瑞萍的《微機原理及應用》課程獲評教育部-華為“智能基座”優(yōu)秀課件，吳寧、閆相國主編的《微型計算機原理與接口技術(第5版)》獲評教育部-華為“智能基座”優(yōu)秀教材。此外，該項目還是2022年高等教育(本科)國家級教學成果獎一等獎“四級遞進、四足支撐、二維評價的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系的構建與實踐”的重要組成部分。

　　此次“智能基座”2.0合作協(xié)議的簽訂，標志著雙方在教育、科技、人才一體化發(fā)展框架下，產(chǎn)教融合戰(zhàn)略合作邁上新臺階。雙方將延續(xù)校企協(xié)同、互惠雙贏的合作關系，以科技創(chuàng)新為核心驅動力，以人才自主培養(yǎng)為根本目標，共同探索信息技術領域拔尖創(chuàng)新人才的系統(tǒng)化培養(yǎng)路徑，貫通教育培養(yǎng)、科技研發(fā)與人才成長鏈條，培育支撐國家高水平科技自立自強的高層次創(chuàng)新人才。

　　西安交大教務處、實踐教學中心、電信學部，華為高?？蒲信c人才發(fā)展部、西安研究所高校系統(tǒng)部等有關單位負責同志參加活動。