2月20-21日，2025年電子科技大學工作研討暨干部培訓會在清水河校區(qū)舉行。校黨委書記曹萍、校長胡俊分別主持會議并講話，校領導班子成員，校黨委委員、紀委委員，兩院院士，學術委員會委員，中層領導人員，國家級科研平臺、學校特色研究中心負責人，國家級人才計劃入選者，二級教授和民主黨派負責人參加會議。

　　曹萍以“緊緊錨定教育強國建設目標 全面推動學校各項事業(yè)高質量發(fā)展”為主題作報告。她對《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024—2035年)》、國務院常務會議研究高等教育綜合改革試點工作、第二十八次全國高校黨的建設工作會議和2025年全國教育工作會議等上級有關文件、會議精神中與高校緊密相關的內容作了梳理，從更加強化黨建引領、更加聚焦戰(zhàn)略急需、更加突出特色發(fā)展、更加注重標準牽引、更加強調安全穩(wěn)定五個方面進行了傳達，強調全校上下要深入學習領會，準確把握黨中央、國務院及教育部黨組的新部署新要求。

　　曹萍結合學校正在起草的《關于貫徹落實全國教育大會精神加快推進高質量發(fā)展的意見》，從黨建、思政、人才培養(yǎng)、科學研究等7個方面，圍繞抓什么、怎么抓、誰來抓，談了對深入推進學校高質量發(fā)展的思考。她強調，黨建工作要提高站位，重點抓好“一融雙高”，做到在把準方向中實現“根上融”，在整合資源中實現“事上融”，在支持保障中實現“心上融”。思政工作要強調質效，重點抓好思政課建設和新質思政能力培育，以提高課堂教學質量為關鍵點加強思政課建設，以“人工智能+思政”為切入點培育新質思政能力。人才培養(yǎng)要注重質量，重點抓好拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)體系構建，在人工智能賦能教育教學改革上先行先試，在強化科技教育和人文教育協(xié)同上久久為功。科研工作要強化組織，重點抓好服務國家重大需求和服務地方經濟社會發(fā)展，全力以赴爭取大任務、建設大平臺、組建大隊伍、作出大貢獻，讓更多科研成果完成從樣品到產品再到商品的轉化應用。師資隊伍要建好梯隊，重點抓好戰(zhàn)略科學家和優(yōu)秀青年人才育引，積極拓寬人才招引渠道。文化建設要挖掘內核，重點抓好成電精神凝練，在全校上下營造凝心聚力、團結奮進的文化氛圍。校園治理要內外統(tǒng)籌，重點抓好內部合規(guī)管理和外部資源拓展，統(tǒng)籌好效率和效益的關系，努力為學校高質量發(fā)展提供更加堅強有力的保障。

　　曹萍還對2025年的重點工作作了強調，指出今年要開好一次大會，即學校第十次黨代會；要研究一個規(guī)劃，即學校“十五五”發(fā)展規(guī)劃；要落實一份文件，即《關于貫徹落實全國教育大會精神加快推進高質量發(fā)展的意見》；要迎接一輪巡視，即做好迎接教育部黨組對學校新一輪巡視的準備；要實施一項行動，即人工智能賦能教育行動。在總結會議時，曹萍表示，本次會議豐富了形式，搭建了深入交流的平臺，大家在會上既講問題、困難和挑戰(zhàn)，又講思路、辦法和舉措，進一步深化了認識、增強了信心、明確了任務。鞏固好會議成果，抓好貫徹落實，一要提高政治站位，提升理論素養(yǎng)，把握形勢變化，堅持問題導向；二要強化組織領導，不斷完善黨的全面領導體制，注重發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，強化督促檢查；三要優(yōu)化策略方法，更加注重統(tǒng)籌兼顧，更加注重協(xié)同聯(lián)動，更加注重求真務實，把黨中央謀定的強國目標、學校制定的戰(zhàn)略規(guī)劃落實到具體行動和成效上。

　　胡俊結合黨的二十屆三中全會、全國教育大會、《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024—2035年)》精神和全球科技發(fā)展趨勢等，分析了學校面臨的新機遇、新趨勢、新挑戰(zhàn)，談了對“十五五”規(guī)劃的初步思考。他指出，世界百年未有之大變局加速演進、區(qū)域重大戰(zhàn)略交匯疊加和教育、科技、人才“三位一體”融合發(fā)展等為成電帶來了重大歷史機遇、戰(zhàn)略機遇和時代機遇。要深入把握教育強國建設的時代特征，認真思考在信息時代人才培養(yǎng)如何做，大科學時代科學研究如何開展，融合時代如何找到發(fā)展機會實現大學價值，互聯(lián)時代如何跟上全球一流高校步伐。要堅持實力是根本，不斷練好內功，努力在不確定中增強確定性。

　　胡俊指出，成電是一所好學校，應該做到潛心育人、頂天立地、敢為天下先。面向“十五五”時期，學校要致力于成為電子信息領域全球人才中心和創(chuàng)新高地。在學科建設方面，要錨定2027年學科建設“1234”目標，圍繞學科發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)三位一體推進，出臺基礎學科先導計劃、交叉學科突破計劃、核心技術攻關計劃、產業(yè)發(fā)展提升計劃等專項計劃。人才培養(yǎng)方面，要聚焦“新工科2.0+ECE領軍”，建立彰顯基礎性、前沿性、交叉性、挑戰(zhàn)性和個性化的拔尖人才培養(yǎng)體系;要建立卓越工程師培養(yǎng)體系和具有全球影響力的博士教育，瞄準未來的戰(zhàn)略科學家開展針對性培養(yǎng)。師資隊伍方面，要建好素質精良的教師隊伍體系和電子信息領域頂尖人才聚集地，聚焦重大科技任務培養(yǎng)人才，圍繞國家戰(zhàn)略需求引進人才，在人才培養(yǎng)和高水平科技自立自強中用好人才。科學研究方面，要形成支撐高水平科技自立自強的科研創(chuàng)新體系，圍繞“四個面向”，極宏觀、極微觀、極端條件、極綜合交叉“四極”和大科學計劃、大科學裝置、大工程、大任務“四大”，重點抓好國家獎謀劃、高能級平臺建設和“七個一”工程實施。國際合作與交流方面，要建設具有全球影響力的重要教育中心，發(fā)力國際化能力和品牌建設，全力提升學校國際聲譽，著力做好國際化人才培養(yǎng)。

　　胡俊強調，實現“十五五”高質量發(fā)展，必須以加快體制機制改革為突破口，通過設專項、建特區(qū)、給支持、優(yōu)化考核等方式，建立起跨學院、跨部門、跨學科協(xié)同機制，成果轉移轉化工作機制，資源拓展整合機制，拔尖創(chuàng)新人才發(fā)現和培養(yǎng)機制，通過戰(zhàn)略上統(tǒng)籌和戰(zhàn)術上項目化，為推動學校各項事業(yè)高質量發(fā)展提供強大合力。希望大家切實增強責任感和使命感，自覺從學校事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，積極推動各方面體制機制改革，以實際行動為教育強國建設作出更大貢獻。

　　會議期間，中國產學研合作促進會常務副會長、教育部科學技術與信息化司原司長雷朝滋作了專題報告，圍繞科研與“雙一流”、教育強國、科技強國的關系，談了對新時期高?？萍紕?chuàng)新工作的思考，對高校如何建成一流學科，如何自主培養(yǎng)高質量人才，如何加強有組織科研、推動高水平科技自立自強等作了講解。

　　國家卓越工程師學院執(zhí)行院長林媛、學校集成電路學院院長張萬里、四川省人工智能學院執(zhí)行院長楊陽作了專題發(fā)言。與會人員圍繞學校工作要點和《關于貫徹落實全國教育大會精神加快推進高質量發(fā)展的意見》舉行了分組研討，各小組代表在總結發(fā)言時介紹了所在小組研討情況。

　　會后，各單位紛紛召開會議，結合《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024—2035年)》、學校工作要點和《關于貫徹落實全國教育大會精神加快推進高質量發(fā)展的意見》進行研討，部署本單位2025年重點工作。