為進一步提升教職工綜合業(yè)務水平，4月4日下午，繼續(xù)教育學院全體教職工在學院培訓樓一樓教室舉行2023年第二次業(yè)務培訓：“如何做好班主任”，學院全體教職工與會，會議由院長寧亮主持。
寧亮指出，為了更好地適應學院的業(yè)務轉型，學院將員工業(yè)務培訓工作納入學院常態(tài)化工作項目之中。此次培訓為學院2023年度第二次業(yè)務培訓，重點對培訓班的班主任業(yè)務進行培訓。他強調(diào)，班主任工作在培訓工作中有著十分重要的作用，班主任要堅守教師道德底線，注重師德師風建設，與學員保持良好的溝通，同時要協(xié)助學院對老師的課件、教輔、案例以及授課內(nèi)容進行審查、監(jiān)督，保證每一次培訓班的圓滿順利。他還對班主任隊伍的建設提了具體的要求。
培訓中心劉裔老師圍繞培訓工作的流程，從初期、前期、中期、后期等不同時期的工作，分別介紹了開展培訓的基本工作。他指出，班主任應當注重與客戶的溝通，了解培訓需求，提前做好培訓班級前期的準備與中后期的服務工作，用心對待每一位學員，充分提升學員滿意度。
培訓中心易慧娟老師從班主任的招募、培訓、工作職責、管理考核和薪酬待遇等方面介紹了正在制定中的《培訓班主任管理辦法》，希望大家多提寶貴意見，并歡迎全體教職工積極參與培訓班主任的招募與培訓工作。
培訓中心梁毅老師聚焦“如何做好班主任”的工作方法與工作經(jīng)驗，圍繞“班主任素養(yǎng)”、“開班、上課、結業(yè)”、“關系維護”、“活動管理與轉介紹”等重點業(yè)務進行了專題培訓。他談到，班主任要從禮貌用語、老師的課件監(jiān)督、活動組織管理、住宿與用餐管理等方面進行規(guī)范管理，注重上課主持與課堂紀律管理，積極主動地與學員進行關系維護，制定團體活動計劃，塑造老師的形象與品牌。他分享的內(nèi)容既有理論總結又有案例剖析，既全面系統(tǒng)又重點突出，為全體教職工掌握培訓工作規(guī)范要求，提高工作能力和業(yè)務水平有著較強的建設意義。
隨后，楊尚勇書記對培訓中心所有老師的分享內(nèi)容作了點評。他指出，當前學校上下正在進行學習宣傳貫徹黨的“二十大精神”輪訓，學院的學習要把工作擺進去，把問題擺進去，與日常業(yè)務相結合，本次培訓既是一次成功的業(yè)務培訓，也是一次很好的學習宣傳貫徹黨的“二十大精神”契機，他要求學院全體教職工，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照習近平總書記提出的“全面學習、全面把握、全面落實”的總體要求，與學校“雙融雙育”“勤廉教育”“教育思想大討論”等活動相結合，注重日常生活及工作中意識形態(tài)的建設管理，引導全體教職工進一步堅定理想信念，以更高標準、更嚴要求，學深悟透黨的“二十大精神”，以更大熱情、更強擔當投身現(xiàn)代大學治理體系建設。為推動學院學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
此次業(yè)務培訓的進行，讓學院全體教職工全面了解了培訓中心的日常工作，指明了班主任工作方向，夯實了班主任工作作風。培訓中心并以此培訓為契機，積極開展班主任工作經(jīng)驗的交流，全面提升班主任培訓工作整體實力，以務實的態(tài)度，扎實的工作作風，再創(chuàng)培訓工作新面貌?。ㄎ?張淑玲 圖/劉婷婷）
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