按照學校統(tǒng)一部署,根據(jù)關于組織全校學習《湖南省深化新時代教育評價改革實施方案》的通知文件精神,成人教育處認真對照文件學習了中共中央 國務院印發(fā)《深化新時代教育評價改革總體方案》、《湖南省深化新時代教育評價改革實施方案》、《長沙醫(yī)學院深化新時代教育評價改革實施方案》等文件,現(xiàn)將學習情況總結如下:
一、高度重視,認真學習
成人教育處在收到通知后立即將通知傳達給每一位同事,部門領導立即部署,要求要求部門同事要認真學習好三份文件,并結合自身觀點和工作談談關于中央、湖南省、學校三份文件關于新時代教育改革實施方案。并如何結合自身工作,更好的服務于湖南省以及學校新時代教育改革做好總結。成人教育處各位同事認真學習了國家出臺新時代教育改革總體評價方案的背景,教育評價是方向,決定著辦學導向,是貫徹習總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神,完善樹人體質機制,克服唯分數(shù)、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,要推進教育現(xiàn)代化,建設教育強國。認真學習了改革實施方案的總體要求,主要原則、改革目標和主要任務。三份方案全面謀劃了國家教育評價改革實施方案。國家改革實施方案,明確了各階段教育、各層次、教育環(huán)節(jié)改革實施的要求,省級教育主管部門改革方案明確了各個部門、層級在教育評價改革中應該怎樣去做、怎樣去實施的問題,學校的方案在于將國家和省級的方案逐條落實到學校的教育工作中來。
二、認真討論,貢獻力量
成人教育處認真研究三份方案,國家總體方案中有表述“推動構建服務全民終身學習的教育體系”,湖南省實施方案有“探索職業(yè)技能證書在職業(yè)技能測試中的認定作用”,“探索建立學分銀行制度,暢通終身學習和人才成長渠道”,學校方案中有“探索開展學校服務終身學習情況評價,促進學習型社會建設”“探索建立學分銀行制度推動多種形式學習成果的認定、積累和轉換,實現(xiàn)不同教育類型、學歷與非學歷教育、校內(nèi)與校外教育之間的互通銜接,暢通終身學習和人才成長渠道”成人教育處領導和同事表示,要在教育主管部門和學校的領導下,落實教育評價改革實施方案,改革實施方案既然指明了方向和目標,也提出了具體要求,學校將相關的任務責任到相關部門,我們是具體實施者,要落實好立德樹人的根本任務,把國家、省、校關于繼續(xù)教育、職業(yè)技能方案的要求逐步落到實處,適應教育評價改革,為國家教育發(fā)展貢獻應有的力量,為培養(yǎng)好繼續(xù)教育人才、職業(yè)技能培訓構建全民終身學習服務,為學校的建設發(fā)展貢獻力量。
成人教育處
2021年12月17日