培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)幼教從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)化和學(xué)前教育發(fā)展需求，具有較扎實(shí)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，富有實(shí)踐智慧、創(chuàng)新精神和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，能夠在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、師資培訓(xùn)和教育行政部門(mén)等從事幼兒教育、科研、管理、培訓(xùn)等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
適用對(duì)象：
在職并已具備高等師范專(zhuān)科學(xué)歷的幼兒教師，及準(zhǔn)備從事幼兒教育工作并已具備高等師范專(zhuān)科教育程度的各類(lèi)人員。
入學(xué)資格：
具有國(guó)民教育系列相同或相近專(zhuān)業(yè)高等專(zhuān)科（含專(zhuān)科）以上學(xué)歷者。
入學(xué)水平測(cè)試：
由省級(jí)電大組織實(shí)施，在學(xué)生注冊(cè)前進(jìn)行。
主修課程：
兒童心理學(xué)、學(xué)前教育原理、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、幼兒園課程與活動(dòng)設(shè)計(jì)、教育研究方法、幼兒游戲與玩具、0～3歲嬰幼兒的保育與教育、兒童發(fā)展問(wèn)題的咨詢與輔導(dǎo)、兒童家庭教育指導(dǎo)、教育法學(xué)、幼兒園教育質(zhì)量評(píng)價(jià)、幼兒園組織與管理、現(xiàn)代教育管理專(zhuān)題。（僅供參考）
修業(yè)與畢業(yè)：
實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生注冊(cè)后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。最低畢業(yè)學(xué)分為81學(xué)分。中央電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)計(jì)劃，最短畢業(yè)年限不低于兩年半。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)取得規(guī)定的最低畢業(yè)總學(xué)分，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，即準(zhǔn)予畢業(yè)，并頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的高等教育本科學(xué)歷畢業(yè)證書(shū)。教育部給予畢業(yè)證書(shū)電子注冊(cè)。
學(xué)位取得：
符合學(xué)位申請(qǐng)相關(guān)條件：統(tǒng)設(shè)必修課程平均成績(jī)達(dá)到70分以上（含70分），其他課程平均成績(jī)達(dá)到60分以上（含60分）；通過(guò)由中央電大統(tǒng)一組織的北京市成人學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）達(dá)到良以上（含良）以上等。
符合以上條件者，可申請(qǐng)上海師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。（具體要求參見(jiàn)中央電大與學(xué)位授予高校共同制定的學(xué)士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則）
畢業(yè)可獲得的知識(shí)和能力：
1．具有扎實(shí)的人文、社會(huì)、教育與心理學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，并能將之用于教育和支持幼兒的實(shí)踐中。2．了解學(xué)前教育的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，具備一定的自我成長(zhǎng)意識(shí)和能力，善于主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新。3． 具備一定的學(xué)前教育科研能力和管理能力，善于在教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
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