山東開(kāi)放大學(xué)??平ㄖ┕づc管理專業(yè)畢業(yè)學(xué)分要求

 一、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)規(guī)格:???,兩年制三年業(yè)余學(xué)習(xí),最短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。

建筑施工與管理專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備施工技術(shù)與管理、工程造價(jià)、質(zhì)量管理、安全管理、施工監(jiān)理等方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),同時(shí)要具有較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力,具備良好的綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

(1)具有必備的人文社會(huì)科學(xué)等方面的文化基本知識(shí);

(2)具有專業(yè)必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)及計(jì)算機(jī)的基本理論知識(shí);

(3)具有建筑材料的基本知識(shí);

(4)具有建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備等方面的基本理論和專業(yè)知識(shí);

(5)具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助進(jìn)行專業(yè)工作的能力;獲取信息與使用信息的能力;

(6)具有正確識(shí)讀、繪制土建專業(yè)施工圖和參與圖紙會(huì)審的能力;

(7)具有正確使用建筑材料并進(jìn)行檢測(cè)、保管的能力;

(8)具有一般結(jié)構(gòu)構(gòu)件分析和驗(yàn)算的能力;

(9)具有工程質(zhì)量監(jiān)控和安全管理的能力;

(10)具有較強(qiáng)的施工現(xiàn)場(chǎng)組織和管理的能力;

(11)具有編制投標(biāo)文件和工程造價(jià)文件的能力;

(12)具有施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的基本能力;

(13)具有一定的口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具有本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的崗位能力,適應(yīng)建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后能從事建筑施工企業(yè)和建筑管理部門的施工技術(shù)與管理、工程造價(jià)、質(zhì)量管理、安全管理、施工監(jiān)理等方面工作。

二、課程模塊設(shè)置

本專業(yè)共設(shè)置六個(gè)模塊,分別是:公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)拓展課、通識(shí)課、綜合實(shí)踐。

三、課程設(shè)置

1.公共基礎(chǔ)課

該模塊最低中央電大考試學(xué)分為9學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為9學(xué)分。

(1)統(tǒng)設(shè)必修課:國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)指南、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ)Ⅰ(1)。

(2)選修課:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、英語(yǔ)Ⅰ(2)、大學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)。

2.專業(yè)基礎(chǔ)課

該模塊最低中央電大考試學(xué)分為19學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為22學(xué)分。

(1)統(tǒng)設(shè)必修課:建筑制圖基礎(chǔ)、建筑制圖基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、建筑材料(A)、建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造、建筑構(gòu)造實(shí)訓(xùn)。

(2)選修課:建筑設(shè)備、管理學(xué)基礎(chǔ)。

3.專業(yè)課

該模塊最低中央電大考試學(xué)分為20學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為30學(xué)分。

(1)統(tǒng)設(shè)必修課:建筑測(cè)量、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑工程項(xiàng)目管理、建筑施工技術(shù)方案設(shè)計(jì)、單位工程施工組織設(shè)計(jì)。

(2)選修課:土木工程CAD、建設(shè)法規(guī)、安裝工程估價(jià)、建筑工程估計(jì)。

4.專業(yè)拓展課

該模塊最低中央電大考試學(xué)分為0學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為3學(xué)分。

選修課:專業(yè)證書課程。

5.通識(shí)課

通識(shí)課模塊最低畢業(yè)學(xué)分為2學(xué)分;通識(shí)課設(shè)置及通識(shí)教育是電大人才培養(yǎng)的特色之一,是實(shí)施素質(zhì)教育的具體措施,通識(shí)課模塊課程不得免修免考;已取得電大畢業(yè)證書的學(xué)生,若再次注冊(cè)學(xué)習(xí)電大相關(guān)專業(yè),原修專業(yè)已注冊(cè)過(guò)的通識(shí)課程,在新修專業(yè)中不得再次注冊(cè)學(xué)習(xí)(在教務(wù)管理系統(tǒng)中此類課程將不能實(shí)現(xiàn)注冊(cè))和申請(qǐng)辦理課程免修免考,此模塊的畢業(yè)最低學(xué)分通過(guò)修讀本模塊的其他通識(shí)課程獲得。

6.本專業(yè)實(shí)踐課為畢業(yè)實(shí)踐(建筑施工)、計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力實(shí)訓(xùn)、建筑結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)、測(cè)量實(shí)訓(xùn),統(tǒng)設(shè)必修,共18學(xué)分,由各市級(jí)電大根據(jù)中央電大制定的實(shí)踐環(huán)節(jié)、教學(xué)大綱及省電大相關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。該環(huán)節(jié)不得免修。

7.統(tǒng)設(shè)必修課程嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一課程名稱、統(tǒng)一課程學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試。

8.課程實(shí)踐環(huán)節(jié)成績(jī)計(jì)入課程學(xué)習(xí)成績(jī),未完成課程實(shí)踐環(huán)節(jié)者不能取得課程學(xué)分。

9.相似課程不宜兼修,如兼修,只計(jì)其中一門課程的學(xué)分。

10.專業(yè)規(guī)則表中各課程開(kāi)設(shè)學(xué)期是根據(jù)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)提供的課程先修、后續(xù)關(guān)系確定的,供學(xué)生選課時(shí)參考。開(kāi)放教育各專業(yè)所有統(tǒng)設(shè)必修課程首次開(kāi)設(shè)后均實(shí)行全年滾動(dòng)開(kāi)設(shè)。

四、畢業(yè)規(guī)則

本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學(xué)分依次是:

公共基礎(chǔ)課:9學(xué)分

專業(yè)基礎(chǔ)課:19學(xué)分

專業(yè)課:20學(xué)分

專業(yè)拓展課:0學(xué)分

通識(shí)課:2學(xué)分

綜合實(shí)踐:18學(xué)分

本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分為86學(xué)分,各模塊最低畢業(yè)學(xué)分之和為68學(xué)分,各模塊最低中央電大考試學(xué)分之和為48學(xué)分。

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