成人高考題目模擬語文練習(xí)題

在我們從小大到的學(xué)習(xí)過程中,《語文》一直是一門非常重要的科目。參加成人高考的小伙伴也要好好復(fù)習(xí)語文科目,畢竟相對于理工類科目來說,語文是相對比較容易得分的科目。

成人高考高起點(diǎn)《語文》模擬試題

 

一、文言文閱讀

古者諫①無官,自公卿大夫至于工商,無不得諫者。漢興以來,始置官。夫以天下之政,四海之眾,得失利病,萃②于一官使言之,其為任亦重矣!居是官者,當(dāng)志于大,舍其細(xì),先其急,后其緩,專利國家,而不為身謀。彼汲汲于名者,猶汲汲于利者也,其間相去何遠(yuǎn)哉!

天禧③初,真宗詔置諫官六員,責(zé)其職事④。慶歷⑤中,錢君⑥始書其名于版。光⑦恐久而漫滅,嘉祐八年,刻著于石。后之人,將歷指其名而議之曰:“某也忠,某也詐,某也直,某也曲。”嗚呼!可不懼哉!

[注]①諫:進(jìn)諫。②萃:集中。③天禧:宋真宗的年號。④責(zé)其職事:責(zé)成他們掌管進(jìn)諫之事。⑤慶歷:與下文的“嘉祐”都是宋仁宗的年號。⑥錢君:指錢惟演,曾任樞密使,為人正直敢言。⑦光:作者司馬光自稱。

1、把文中畫線的文字翻譯成現(xiàn)代漢語,并說說作者設(shè)想后人的議論,其目的是什么?

正確答案:后世的人,會一一指著這些人的名字而議論說:“這位忠誠,這位虛偽,這位率直,這位圓滑。”啊呀!怎么能不讓人害怕呢!作者設(shè)想后人的議論,意在警示當(dāng)時(shí)的諫官要忠于職守,而不要被后人譏笑。

2、根據(jù)作者的敘述,用自己的話,概述漢朝建立以前和建立之后在進(jìn)諫制度上有什么不同?

正確答案:漢朝建立前沒有專職諫官,從朝臣到普通人都可以進(jìn)諫;漢朝建立后,有了專職的諫官,一般朝臣和普通人就不能進(jìn)諫了。

3、作者為什么說諫官的責(zé)任重大?擔(dān)任諫官的人應(yīng)該怎樣履行職責(zé)?(用自己的話概述)

正確答案:因?yàn)槠仗熘碌膰?jì)民生問題都要靠諫官來提出意見。應(yīng)當(dāng)區(qū)別事務(wù)的輕重緩急,關(guān)注大事,舍棄小事,急者先言,緩者后論,只考慮國家利益,不謀私利。

二、詩詞賞析

鷓鴣天

蘇軾

林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘。

翻空白鳥時(shí)時(shí)見,照水紅蕖細(xì)細(xì)香。

村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽。

殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。

1、第四句中“細(xì)細(xì)香”的意思是什么?

正確答案:指荷花散發(fā)出的宜人的淡淡的芳香。

2、詞的最后兩句,你是怎樣理解的?

正確答案:是詞的畫龍點(diǎn)睛之筆,表面是說:天公饒有情義,三更送雨,使詞人又度過了涼爽的一天,但細(xì)細(xì)品味,卻隱含著詞人對人生的感慨。

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