10月20日至23日,中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議在北京勝利召開(kāi)。全會(huì)聽(tīng)取和討論了習(xí)近平總書(shū)記受中央政治局委托所作的工作報(bào)告,審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》。習(xí)近平總書(shū)記就《建議(討論稿)》向全會(huì)作了說(shuō)明。

10月26日,南昌大學(xué)舉辦2025年黨員基本培訓(xùn)第二次集中大課暨全校領(lǐng)導(dǎo)干部(擴(kuò)大)會(huì)議,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會(huì)精神、全省領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議精神,集中學(xué)習(xí)由教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬主講的《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述 以教育強(qiáng)國(guó)支撐引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化》輔導(dǎo)報(bào)告。

10月27日,南昌大學(xué)召開(kāi)黨委常委會(huì)(擴(kuò)大)會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會(huì)精神、全省領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議精神,研究部署學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)工作。校黨委書(shū)記羅嗣海主持會(huì)議并講話,校長(zhǎng)陳曄光院士列席會(huì)議。
羅嗣海強(qiáng)調(diào),黨的二十屆四中全會(huì)是在我黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,意義重大、影響深遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)。全校上下要提高政治站位,深刻領(lǐng)會(huì)把握習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,充分認(rèn)識(shí)黨的二十屆四中全會(huì)的重大意義,提高學(xué)習(xí)宣傳貫徹會(huì)議精神的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握黨的二十屆四中全會(huì)精神,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué),做到融會(huì)貫通、知行合一。要對(duì)標(biāo)黨的二十屆四中全會(huì)要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,強(qiáng)化戰(zhàn)略謀劃,科學(xué)擘畫(huà)學(xué)?!笆逦濉币?guī)劃。要精準(zhǔn)發(fā)力,推進(jìn)“雙一流”建設(shè)、“十四五”規(guī)劃等工作,圓滿完成年度任務(wù)。要精心部署安排,迅速掀起學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會(huì)精神的熱潮,強(qiáng)化學(xué)習(xí)研討、宣傳宣講、研究闡釋、學(xué)以致用,務(wù)求學(xué)習(xí)成效,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為辦學(xué)治校的強(qiáng)大動(dòng)力。
會(huì)議審議并原則通過(guò)了《南昌大學(xué)學(xué)習(xí)宣傳黨的二十屆四中全會(huì)精神工作安排》。
校黨委委員、職能部門(mén)、二級(jí)黨委主要負(fù)責(zé)人列席會(huì)議。
南昌大學(xué)師生熱議
南昌大學(xué)師生熱切關(guān)注全會(huì)盛況,并結(jié)合自身工作學(xué)習(xí)展開(kāi)熱烈討論。大家一致表示,將更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,以高度的政治自覺(jué)和使命擔(dān)當(dāng),將全會(huì)精神融入立德樹(shù)人、推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的辦學(xué)實(shí)踐,錨定目標(biāo)、乘勢(shì)而上,篤行不怠、奮勇?tīng)?zhēng)先,為奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化新篇章貢獻(xiàn)南大力量。
校黨委書(shū)記 羅嗣海
在“十四五”收官在即、“十五五”謀篇布局的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),黨的二十屆四中全會(huì)對(duì)接續(xù)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)出總動(dòng)員、作出總部署,意義深遠(yuǎn)、催人奮進(jìn)。面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,面對(duì)江西發(fā)展和人民群眾新期待,南昌大學(xué)深感責(zé)任重大、使命在肩,將深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo),高質(zhì)量完成“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù),謀劃和推進(jìn)好“十五五”學(xué)校事業(yè)發(fā)展,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),聚力“雙一流”攻堅(jiān),深入推進(jìn)綜合改革,深拓服務(wù)貢獻(xiàn)維度,深化教育科技人才一體發(fā)展,把全會(huì)在關(guān)鍵時(shí)期作出的關(guān)鍵部署轉(zhuǎn)化為關(guān)鍵作為,增強(qiáng)建設(shè)世界一流大學(xué)的內(nèi)生動(dòng)力,為奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化江西篇章貢獻(xiàn)南大力量。
黨委組織部副部長(zhǎng)兼黨校常務(wù)副校長(zhǎng) 周曼
黨的二十屆四中全會(huì)為未來(lái)五年中國(guó)發(fā)展擘畫(huà)藍(lán)圖,為我們堅(jiān)守育人初心、奮進(jìn)新征程注入新動(dòng)力。作為一名組工干部,我深感使命光榮,責(zé)任重大。我們將以全會(huì)精神為重要遵循,堅(jiān)決扛牢“為黨育人、為國(guó)育才”的政治責(zé)任,將“堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”貫穿始終,運(yùn)用黨建引領(lǐng)這一重要法寶,推動(dòng)黨建工作與中心工作深度融合。同時(shí),緊扣全會(huì)“統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨組織建設(shè)”要求,抓實(shí)黨校主陣地建設(shè),把全會(huì)精神融入黨性教育課程,通過(guò)專題培訓(xùn)、實(shí)踐研學(xué),將組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)能,引導(dǎo)師生將個(gè)人理想融入強(qiáng)國(guó)建設(shè),把全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,在新征程上展現(xiàn)新?lián)?dāng)、新作為。
發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處處長(zhǎng) 況學(xué)文
“十五五”時(shí)期是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)力的關(guān)鍵時(shí)期,在基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中具有承前啟后的重要地位。在“十四五”收官、“十五五”謀篇布局的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),黨中央召開(kāi)黨的二十屆四中全會(huì),全面謀劃了“十五五”時(shí)期發(fā)展的關(guān)鍵目標(biāo),對(duì)未來(lái)五年發(fā)展作出了頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略擘畫(huà),明確了戰(zhàn)略目標(biāo)、實(shí)施路徑和關(guān)鍵舉措。發(fā)規(guī)處第一時(shí)間組織學(xué)習(xí),大家深受鼓舞并表示將以更高站位、更實(shí)舉措系統(tǒng)貫徹全會(huì)精神,推動(dòng)全會(huì)精神與學(xué)?!笆逦濉卑l(fā)展規(guī)劃編制工作深度融合,為學(xué)校“十五五”時(shí)期事業(yè)發(fā)展開(kāi)好局、起好步、譜新篇,為加快建設(shè)“江西底色中國(guó)特色的世界一流大學(xué)”提供戰(zhàn)略支撐和制度保障,為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
“雙一流”建設(shè)辦公室主任 李煒
黨的二十屆四中全會(huì)對(duì)我國(guó)“十五五”發(fā)展作出戰(zhàn)略擘畫(huà),是乘勢(shì)而上、接續(xù)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的又一次總動(dòng)員、總部署。高校是教育、科技、人才的交匯點(diǎn),“雙一流”建設(shè)是服務(wù)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略支點(diǎn),我們深刻認(rèn)識(shí)到要以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力,堅(jiān)守立德樹(shù)人根本任務(wù),深化教育教學(xué)改革,完善拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)體系;要緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略與區(qū)域發(fā)展需求,優(yōu)化學(xué)科布局與建設(shè)模式,強(qiáng)化有組織科技創(chuàng)新與平臺(tái)建設(shè),因地制宜培育新質(zhì)生產(chǎn)力,著力提升區(qū)域引領(lǐng)力、科技支撐力、人才貢獻(xiàn)度,為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、江西發(fā)展貢獻(xiàn)南大智慧與力量。
國(guó)際合作與交流處副處長(zhǎng)、港澳臺(tái)事務(wù)辦公室副主任 吳超昭
黨的二十屆四中全會(huì)對(duì)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出重要部署。結(jié)合教育領(lǐng)域和工作實(shí)際,我深感推進(jìn)教育國(guó)際化是題中要義,亦是時(shí)代使命。我們應(yīng)立足立德樹(shù)人根本任務(wù),在開(kāi)放合作中提升辦學(xué)格局。一方面,積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,深化高水平合作辦學(xué)、科研協(xié)同,培養(yǎng)具備全球競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)人才。另一方面,堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走出去,在國(guó)際交流中講好中國(guó)故事、貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。未來(lái)工作中,將著力構(gòu)建更全方位、多樣化的國(guó)際交流平臺(tái),優(yōu)化國(guó)際化人才培養(yǎng)模式,引導(dǎo)學(xué)生在跨文化視野中增長(zhǎng)才干,為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)注入開(kāi)放活力。
科學(xué)技術(shù)處處長(zhǎng) 陳超
黨的二十屆四中全會(huì)明確“十五五”時(shí)期科技創(chuàng)新的核心任務(wù),要搶抓科技革命與產(chǎn)業(yè)變革機(jī)遇,統(tǒng)籌教育、科技、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè),以高水平科技自立自強(qiáng)引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。當(dāng)前我校正在編制“十五五”科研規(guī)劃,正以全會(huì)“加強(qiáng)原始創(chuàng)新和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)”要求為根本遵循,將“強(qiáng)化有組織科研、提升創(chuàng)新策源能力”確立為核心目標(biāo),一方面通過(guò)深化“創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn)”導(dǎo)向的評(píng)價(jià)激勵(lì)改革,重塑“自由探索與有組織科研并重”的組織模式,夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)、激活內(nèi)生動(dòng)力;另一方面通過(guò)實(shí)施專項(xiàng)培育計(jì)劃、優(yōu)化平臺(tái)體系突破重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵核心技術(shù);同時(shí)還將完善科技成果轉(zhuǎn)化全鏈條機(jī)制,強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研用深度融合,構(gòu)建“科技創(chuàng)新為引擎、產(chǎn)教融合為紐帶、社會(huì)服務(wù)為根本”的協(xié)同體系,切實(shí)提升學(xué)校對(duì)原始創(chuàng)新和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度與影響力。
社會(huì)科學(xué)處副處長(zhǎng) 陳熹
黨的二十屆四中全會(huì)提出,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化,為新時(shí)代文化發(fā)展指明了方向與路徑。全會(huì)強(qiáng)調(diào),必須牢牢堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,植根博大精深的中華文明,順應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展潮流,發(fā)展具有強(qiáng)大思想引領(lǐng)力、精神凝聚力、價(jià)值感召力、國(guó)際影響力的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化,扎實(shí)推進(jìn)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。同時(shí),要弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力繁榮文化事業(yè),加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),不斷提升中華文明的傳播力與影響力。這體現(xiàn)了我們黨在新時(shí)代推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的堅(jiān)定決心,旨在通過(guò)文化創(chuàng)新增強(qiáng)人民精神力量,通過(guò)文明互鑒講好中國(guó)故事,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興注入深沉而持久的文化動(dòng)力。
保衛(wèi)處處長(zhǎng) 張自峰
學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會(huì)精神,我對(duì)“推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力現(xiàn)代化,建設(shè)更高水平平安中國(guó)”有了更深刻的體悟。作為高校保衛(wèi)工作者,深知校園安全是教育發(fā)展的基石。我們將堅(jiān)持以總體國(guó)家安全觀為指引,把全會(huì)精神切實(shí)融入安全保衛(wèi)工作全過(guò)程。聚焦政治安全、消防安全、校園治安等重點(diǎn)領(lǐng)域,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判和源頭治理,健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制。持續(xù)推進(jìn)智慧安防建設(shè),提升校園安全治理的智能化、精細(xì)化水平。加強(qiáng)安全宣傳教育,深化校地協(xié)同聯(lián)動(dòng),筑牢群防群治防線。以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感,抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)安全防范措施,全力營(yíng)造安全穩(wěn)定、和諧有序的校園環(huán)境,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。
馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記 雷振文
黨的二十屆四中全會(huì)著眼全局、系統(tǒng)謀劃、精準(zhǔn)部署,深刻回答了關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列方向性、根本性的重大問(wèn)題,繪就了未來(lái)5年的發(fā)展藍(lán)圖,凝聚了推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的磅礴力量,為續(xù)寫(xiě)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定兩大奇跡,確保2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化取得決定性進(jìn)展提供了科學(xué)指引。作為思政課教師,我們要在深刻領(lǐng)會(huì)、學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神上走在前、勇?tīng)?zhēng)先、善作為,緊跟思政課改革創(chuàng)新態(tài)勢(shì),緊跟馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展前沿,積極推動(dòng)全會(huì)精神入腦入心入行,充分彰顯思政課立德樹(shù)人的關(guān)鍵課程作用,推動(dòng)馬克思主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,培養(yǎng)造就更多為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)奮斗的青年人才。
物理與材料學(xué)院黨委書(shū)記 徐劍強(qiáng)
圍繞加快高水平科技自立自強(qiáng),引領(lǐng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》從加強(qiáng)原始創(chuàng)新和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)等方面作出了部署和安排,為學(xué)院實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展指明了方向。學(xué)院黨委將把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神當(dāng)作當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)最重大政治任務(wù),通過(guò)組織專題學(xué)習(xí)研討和交流,引導(dǎo)全院教職工深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,持續(xù)深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解,學(xué)以致用;將緊緊錨定立德樹(shù)人根本任務(wù)和“雙一流”學(xué)科建設(shè)中心工作,繼續(xù)以更強(qiáng)定力和更實(shí)舉措深入推進(jìn)學(xué)院黨建雙創(chuàng)工作和品牌建設(shè),不斷強(qiáng)化黨委政治引領(lǐng)作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用,堅(jiān)強(qiáng)推進(jìn)黨建與人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的深入融合,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化凝聚磅礴力量。
食品學(xué)院黨委書(shū)記 溫平威
黨的二十屆四中全會(huì)對(duì)未來(lái)五年黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展作出頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略擘畫(huà),為高等教育高質(zhì)量發(fā)展指明了前進(jìn)方向。作為食品學(xué)院黨委書(shū)記,我備受鼓舞,更深感責(zé)任重大。立足食品學(xué)科,我們要把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與推進(jìn)“雙一流”學(xué)科建設(shè)緊密結(jié)合,深刻把握“大食物觀”內(nèi)涵,主動(dòng)服務(wù)國(guó)家糧食安全和“健康中國(guó)”戰(zhàn)略,以強(qiáng)化高水平學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)為核心,聚焦拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)與高水平科技自立自強(qiáng)。同時(shí),深化產(chǎn)教融合,將論文寫(xiě)在服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的第一線,努力將科技成果轉(zhuǎn)化為新質(zhì)生產(chǎn)力,以浸潤(rùn)紅土情懷的實(shí)干姿態(tài),將全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化江西篇章的“南大食品”生動(dòng)實(shí)踐。
際鑾書(shū)院副院長(zhǎng) 諶烈
黨的二十屆四中全會(huì)擘畫(huà)了“十五五”時(shí)期國(guó)家發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,明確提出“加快高水平科技自立自強(qiáng),引領(lǐng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”,令我深受鼓舞,更覺(jué)責(zé)任重大。我將自覺(jué)以全會(huì)精神為指引,緊扣“一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展”的要求,聚焦新能源、新材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)方向,推動(dòng)人工智能與能源化學(xué)深度融合。聚力攻關(guān)柔性有機(jī)光伏電池等關(guān)鍵核心技術(shù),力爭(zhēng)在輕質(zhì)、高效新能源材料與器件領(lǐng)域?qū)で笤瓌?chuàng)性突破,推動(dòng)科研成果向支撐江西新能源新材料產(chǎn)業(yè)升級(jí)的有效轉(zhuǎn)化。積極推動(dòng)科教融合,將前沿科研成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,著力培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神的高素質(zhì)人才,以實(shí)實(shí)在在的育人成果和扎實(shí)的科研進(jìn)展,為奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化江西篇章貢獻(xiàn)力量。
中國(guó)中部經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心(革命老區(qū)中國(guó)式現(xiàn)代化研究中心)分管日常工作副主任、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長(zhǎng) 王玉帥
黨的二十屆四中全會(huì)是在我國(guó)邁進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的重要會(huì)議,系統(tǒng)謀劃了“十五五”時(shí)期發(fā)展藍(lán)圖,為各項(xiàng)事業(yè)指明了前進(jìn)方向。對(duì)于南昌大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院而言,黨的二十屆四中全會(huì)精神為我們謀劃學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展提供了根本遵循。我們將緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù),著力推進(jìn)學(xué)科專業(yè)優(yōu)化與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科與AI等新興科技交叉融合,加快推進(jìn)科教融匯、產(chǎn)教融合,強(qiáng)化有組織科研,不斷提升服務(wù)、支撐和引領(lǐng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的能力,切實(shí)把黨的二十屆四中全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。
人文學(xué)院輔導(dǎo)員、全國(guó)高校思政工作百佳案例獲評(píng)者 張志豪
黨的二十屆四中全會(huì)高度肯定“十四五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展取得的偉大成就,為“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指明了前進(jìn)方向?!笆奈濉钡妮x煌成就,是大學(xué)生思想政治教育最生動(dòng)、最鮮活的教材,作為一名輔導(dǎo)員,我愿將國(guó)家發(fā)展的“大敘事”轉(zhuǎn)化為激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)的“小課堂”,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和黨和國(guó)家的事業(yè)緊緊聯(lián)系起來(lái)、同社會(huì)和人民的需要密切結(jié)合起來(lái)。展望“十五五”,我將繼續(xù)堅(jiān)守立德樹(shù)人初心,勇?lián)T魂育人使命,引導(dǎo)青年學(xué)子在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)青春力量。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院輔導(dǎo)員、全國(guó)高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升骨干訓(xùn)練營(yíng)“特別表現(xiàn)獎(jiǎng)”獲得者 王葳
黨的二十屆四中全會(huì)是在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程上舉行的一次十分重要的會(huì)議,作為一名高校輔導(dǎo)員,我深感振奮,更覺(jué)責(zé)任在肩。我將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,將其切實(shí)轉(zhuǎn)化為立德樹(shù)人的生動(dòng)實(shí)踐。工作中不斷提升思政引領(lǐng)力,以科學(xué)理論武裝學(xué)生頭腦,以新時(shí)代偉大成就的鮮活案例回應(yīng)學(xué)生關(guān)切,教育引領(lǐng)學(xué)生深刻理解和把握中國(guó)式現(xiàn)代化。同時(shí)牢牢把握思政教育主陣地,注重從博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取智慧與力量,以此滋養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造活力。充分引導(dǎo)學(xué)生順應(yīng)時(shí)代潮流,將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展大局,為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)磅礴的青春力量。
馬克思主義學(xué)院2024級(jí)研究生、“香樟博聲”宣講團(tuán)講師 沈祥羽
作為一名馬克思主義專業(yè)研究生,我深刻認(rèn)識(shí)到,黨的二十屆四中全會(huì)精神為我們青年一代的成長(zhǎng)成才指明了方向。身處偉大新時(shí)代,我們生逢其時(shí),重任在肩。我將始終牢記“格物致新 厚德澤人”的校訓(xùn)精神,深耕專業(yè)領(lǐng)域,自覺(jué)將馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法內(nèi)化于心、外化于行。這不僅要求我們練就過(guò)硬本領(lǐng),更要將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展大局,以理論堅(jiān)定引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)。我堅(jiān)信,唯有將所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的實(shí)際行動(dòng),才能在民族復(fù)興的青春賽道上跑出最好成績(jī),真正成長(zhǎng)為可堪大用、能擔(dān)重任的時(shí)代新人,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)屬于我們南大研究生的智慧和力量。
瑪麗女王學(xué)院2021級(jí)本科生、2025年寶鋼教育優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者 張益瑋
作為一名醫(yī)學(xué)生,學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會(huì)精神,讓我深刻認(rèn)識(shí)到新時(shí)代醫(yī)學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng),我將在專業(yè)學(xué)習(xí)中錘煉過(guò)硬本領(lǐng),主動(dòng)適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展新趨勢(shì),夯實(shí)理論基礎(chǔ),精進(jìn)臨床技能,努力成長(zhǎng)為兼具創(chuàng)新能力和人文關(guān)懷的卓越醫(yī)學(xué)人才。同時(shí)積極踐行醫(yī)者初心,參與基層醫(yī)療實(shí)踐,將所學(xué)服務(wù)人民健康,用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)生命。我將牢記囑托,以科技自立自強(qiáng)為驅(qū)動(dòng),以報(bào)效國(guó)家為志向,在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的征程中貢獻(xiàn)南大醫(yī)學(xué)人的青春力量。
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