2024年11月26日至27日，受教育部教育質(zhì)量評(píng)估中心委托，由山東大學(xué)校長(zhǎng)李術(shù)才院士、中國(guó)石油大學(xué)(北京)原校長(zhǎng)吳小林等專(zhuān)家組成的教育部審核評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)重慶大學(xué)開(kāi)展入校評(píng)估工作，教育部教育質(zhì)量評(píng)估中心副主任江河、高等教育院校評(píng)估處處長(zhǎng)盛敏等對(duì)評(píng)估工作給予指導(dǎo)。入校評(píng)估前，專(zhuān)家組于11月4日至18日對(duì)學(xué)校開(kāi)展了線上評(píng)估。

　　11月26日上午，專(zhuān)家組召開(kāi)了入校評(píng)估說(shuō)明會(huì)，組長(zhǎng)李術(shù)才介紹了入校評(píng)估工作安排。重慶大學(xué)黨委書(shū)記舒立春代表學(xué)校對(duì)專(zhuān)家組蒞臨學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)本科教育教學(xué)工作表示誠(chéng)摯歡迎和衷心感謝。校長(zhǎng)王樹(shù)新以《系統(tǒng)構(gòu)建高質(zhì)量教育體系 培養(yǎng)造就高素質(zhì)創(chuàng)新人才》為主題，圍繞學(xué)校發(fā)展歷程、改革舉措和經(jīng)驗(yàn)成效等內(nèi)容介紹了本科人才培養(yǎng)工作。

　　11月27日下午，本科教育教學(xué)審核評(píng)估專(zhuān)家意見(jiàn)交流會(huì)舉行。專(zhuān)家組組長(zhǎng)、山東大學(xué)校長(zhǎng)李術(shù)才院士，中國(guó)石油大學(xué)(北京)原校長(zhǎng)吳小林、同濟(jì)大學(xué)原黨委副書(shū)記彭震偉、復(fù)旦大學(xué)原副校長(zhǎng)陸昉、武漢大學(xué)本科生院院長(zhǎng)兼教師教學(xué)發(fā)展中心主任吳丹等專(zhuān)家組成員;教育部教育質(zhì)量評(píng)估中心副主任江河、高等教育院校評(píng)估處處長(zhǎng)盛敏、高等教育院校評(píng)估處干部李偉;重慶大學(xué)黨委書(shū)記舒立春、校長(zhǎng)王樹(shù)新出席會(huì)議。全體在家校領(lǐng)導(dǎo)，各機(jī)關(guān)部處、直屬單位以及學(xué)院負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由李術(shù)才主持。

　　李術(shù)才代表專(zhuān)家組交流線上評(píng)估和入校評(píng)估的整體情況。他表示，重慶大學(xué)辦學(xué)特色鮮明，育人成效顯著，給專(zhuān)家組留下了深刻印象。學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)定不移貫徹黨的教育方針，在培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人方面取得突出進(jìn)展，在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈和戰(zhàn)略腹地等方面作出了“重大貢獻(xiàn)”，呈現(xiàn)出追求卓越、奮發(fā)有力的強(qiáng)勁發(fā)展態(tài)勢(shì)。重慶大學(xué)始終心系“國(guó)之大者”，胸懷“兩個(gè)大局”，秉持“復(fù)興民族，誓作前鋒”的重大精神，順應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略急需，動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科布局，主動(dòng)適應(yīng)科技高速變革，形成了特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的學(xué)科生態(tài)，工程學(xué)位居ESI世界前萬(wàn)分之一。學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，牢固樹(shù)立本科人才培養(yǎng)核心地位，堅(jiān)持造就“行業(yè)精英、國(guó)家棟梁”的人才培養(yǎng)使命，持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革，著力構(gòu)建“強(qiáng)能力、高質(zhì)量、大理想”的一流本科教育體系。學(xué)校創(chuàng)建了“學(xué)科交叉、跨界融合、多元設(shè)計(jì)、個(gè)性發(fā)展”新工科培養(yǎng)模式，形成了新工科人才培養(yǎng)的“重大經(jīng)驗(yàn)”，產(chǎn)生了重要的示范輻射效應(yīng)。

　　李術(shù)才就推動(dòng)重慶大學(xué)持續(xù)提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，在進(jìn)一步加強(qiáng)人工智能賦能人才培養(yǎng)創(chuàng)新、系統(tǒng)性地強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展支撐、進(jìn)一步推動(dòng)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與結(jié)構(gòu)優(yōu)化等方面提出了建議。

　　專(zhuān)家組成員吳小林、彭震偉、陸昉、吳丹結(jié)合考察情況，從建設(shè)世界一流大學(xué)的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求出發(fā)，交流了個(gè)人評(píng)估考察意見(jiàn)，并圍繞黨建引領(lǐng)、師資隊(duì)伍、拔尖人才、質(zhì)量保障等方面提出了改進(jìn)建議。

　　王樹(shù)新表示，專(zhuān)家組高效務(wù)實(shí)，深入學(xué)校本科教育教學(xué)一線，為學(xué)校本科教育教學(xué)工作全方位“問(wèn)診把脈”、開(kāi)具良方，幫助學(xué)校對(duì)接新時(shí)代本科教育新要求，在更高水平上建設(shè)世界一流大學(xué)提供了有力指導(dǎo)。重慶大學(xué)將突出問(wèn)題導(dǎo)向，深化源頭治理，全面抓好整改落實(shí)。學(xué)校將以此次評(píng)估為契機(jī)，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，高位謀劃推動(dòng)教育教學(xué)改革，系統(tǒng)構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，培養(yǎng)造就高素質(zhì)創(chuàng)新人才，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出重慶大學(xué)新的更大貢獻(xiàn)。

　　舒立春代表學(xué)校向參與審核評(píng)估的專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)表示敬意和感謝。他表示，專(zhuān)家組以深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的敬業(yè)精神，多維度、全方位了解學(xué)校本科教育教學(xué)實(shí)際情況，為學(xué)校進(jìn)一步提升本科教育教學(xué)質(zhì)量、堅(jiān)定不移走好育人新路提出了中肯、精準(zhǔn)的寶貴意見(jiàn)。學(xué)校將運(yùn)用好本輪審核評(píng)估成果，通過(guò)科學(xué)合理的組織管理，扎實(shí)有效的工作舉措，持續(xù)推動(dòng)本科教育教學(xué)發(fā)展理念再更新、改革再深化、質(zhì)量再提升，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

　　江河在講話中指出，通過(guò)評(píng)估中心、評(píng)估專(zhuān)家和學(xué)校三方共商共研、同題共答，真正達(dá)到了審核評(píng)估“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促?gòu)?qiáng)”的目的。他表示，人才培養(yǎng)改革沒(méi)有“完成時(shí)”，希望重慶大學(xué)以此次評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步凝聚全校的育人合力，把支撐服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)等需要的前沿命題轉(zhuǎn)化為育人選題，在拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)上再出新、樹(shù)標(biāo)桿、立潮頭。

　　入校評(píng)估期間，專(zhuān)家組與校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)及教學(xué)單位負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表等訪談座談，實(shí)地考察了學(xué)生交叉創(chuàng)新中心等實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，對(duì)學(xué)校本科教育教學(xué)情況進(jìn)行了更加全面、深入、系統(tǒng)的考察評(píng)估。