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金融數(shù)學(xué)

2024-11-20 14:02:22 來源:中國教育在線

專業(yè)介紹:

金融數(shù)學(xué)是一門新興的跨學(xué)科專業(yè),是利用數(shù)學(xué)工具研究金融,進(jìn)行數(shù)學(xué)建模、理論分析、數(shù)值計算等定量分析,以求找到金融學(xué)內(nèi)在規(guī)律并用以指導(dǎo)實踐。通常會開在理學(xué)院、數(shù)學(xué)系或者作為金融學(xué)的分支方向而存在,在課程設(shè)置上更偏向于現(xiàn)代數(shù)學(xué)和運算技術(shù)在金融領(lǐng)域的應(yīng)用。

開設(shè)課程:

金融計算、數(shù)據(jù)科學(xué)和數(shù)據(jù)驅(qū)動建模、融證券和市場、風(fēng)險和投資組合管理、隨機微積分(半學(xué)期版)、動態(tài)資產(chǎn)定價、項目與演示、金融科學(xué)計算等。

就業(yè)方向:

1、銀行

銀行有著比較穩(wěn)定的收入,較好的福利,受到很多金融數(shù)學(xué)生的青睞,所以競爭性較強。

2、投資銀行、證券公司

可以從事量化交易、資產(chǎn)和風(fēng)險管理、數(shù)據(jù)挖掘和分析、公司融資、衍生品設(shè)計、投資分析等工作。

3、基金類公司(公募、私募、信托、風(fēng)投)

幾乎所有的公募基金都有量化基金產(chǎn)品,信托、風(fēng)投行業(yè)也需要量化人才對投資過程進(jìn)行定量分析保證收益,主要是通過投資來獲取利潤。

4、保險公司

保險公司就主要是從事精算及風(fēng)控業(yè)務(wù)。

5、咨詢公司

簡單說就是服務(wù)買方和賣方的中間商,包括評級機構(gòu),投資研究機構(gòu),資訊提供商等。

就業(yè)前景:

隨著金融市場的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,金融數(shù)學(xué)的重要性將更加凸顯,其在金融行業(yè)中的應(yīng)用也將更加多樣化和精細(xì)化。未來,金融數(shù)學(xué)將繼續(xù)與計算機科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、物理學(xué)等其他學(xué)科進(jìn)行深度融合,推動金融理論和實踐的創(chuàng)新發(fā)展。隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)的興起,金融數(shù)學(xué)在金融科技創(chuàng)新中也將扮演更加重要的角色。

留學(xué)院校推薦:

1、紐約大學(xué)

紐約大學(xué)金融數(shù)學(xué)項目非常模塊化,幾乎涵蓋了金融工程領(lǐng)域的各個方向,非常有針對性,而且理論結(jié)合實際。這個項目對申請者的數(shù)學(xué)背景相當(dāng)看重,教學(xué)也十分側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。此學(xué)科深入使用數(shù)學(xué)、計算機技術(shù)解決金融問題。畢業(yè)生多去往金融領(lǐng)域就業(yè),所以它屬于商科類項目。因此,紐大金融數(shù)學(xué)碩士項目的畢業(yè)生更了解金融,也具備比大多數(shù)畢業(yè)生更強的量化技能。

2、芝加哥大學(xué)

芝加哥大學(xué)的金融數(shù)學(xué)項目創(chuàng)立于1996年,開設(shè)在芝加哥大學(xué)數(shù)學(xué)系下面,芝加哥大學(xué)是世界聞名的私立研究型大學(xué),坐落在美國中部伊利諾伊州的芝加哥市,是美國除紐約外另一大金融中心,金融數(shù)學(xué)項目所在的數(shù)學(xué)系是名列全美前五。該項目主要是探討理論和應(yīng)用數(shù)學(xué)與日新月異的金融世界之間存在的根深蒂固的關(guān)系,給學(xué)生提供扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),并提供實踐知識,讓他們可以成功將其運用到復(fù)雜的金融模型中。

3、倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院

LSE的金融數(shù)學(xué)專業(yè)在技術(shù)性和針對性上會更強,倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院金融數(shù)學(xué)項目以數(shù)學(xué)學(xué)院為基礎(chǔ),與金融學(xué)院、統(tǒng)計學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),為學(xué)生提供金融數(shù)學(xué)理論方面的高水平指導(dǎo)和相應(yīng)的計算方法訓(xùn)練。

該項目有以下優(yōu)點:專注培養(yǎng)學(xué)生對定量方法的理解以及從事投資銀行和其他金融機構(gòu)的必備技術(shù);研究型教學(xué)旨在提高學(xué)生對金融數(shù)學(xué)領(lǐng)域重大問題和新興理論的批判鑒賞能力;為學(xué)生提供提高個人技能的機會,包括邏輯推理、定量分析與技術(shù)結(jié)果展示。

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