瑞典藝術(shù)留學詳解

很多同學都很關(guān)注瑞典藝術(shù)留學詳解這個問題，那么接下來就跟著教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。

　　留學瑞典藝術(shù)院校本科申請條件解析

　　1、有高中畢業(yè)證。

　　2、要有良好的英語水平，托福（TOEFL）成績至少在500-550分之間。

　　3、要能用瑞典語聽課、做筆記、讀參考書，通過由瑞典當局主持的全國性瑞典文水平考試；要做到這一點，至少需在瑞典專門學習一年瑞典語。

　　4、本科學習時間延續(xù)較長，必須提供整個學習期間的經(jīng)濟擔保，約30多的萬克朗，才能拿到瑞典的入境簽證和居留許可證。

　　瑞典藝術(shù)類大學推薦：

　　1、瑞典國立藝術(shù)與設(shè)計大學

　　瑞典國立藝術(shù)與設(shè)計大學（Konstfack）是瑞典最大的藝術(shù)、工藝美術(shù)與設(shè)計大學，建成于1844年，位于瑞典首都兼第一大城市斯德哥爾摩，為學生提供藝術(shù)、手工藝和設(shè)計領(lǐng)域的高等教育，授課語言為瑞典語。瑞典國立藝術(shù)與設(shè)計大學開設(shè)領(lǐng)域廣泛的美術(shù)相關(guān)課程，主要分為七種：視覺傳達與插畫、產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)建筑與家具設(shè)計、玻璃與陶瓷、藝術(shù)、紡織、金屬設(shè)計。學校與世界上超過25個國家的約60所藝術(shù)設(shè)計院校有著交換學習項目，學生可獲得大量機會赴往他國交流學習。

　　2、瑞典皇家美術(shù)學院

　　瑞典皇家美術(shù)學院成立于1735年，現(xiàn)在是瑞典歷史最悠久的美術(shù)學院。瑞典皇家美術(shù)學院開設(shè)了初高級水平的美術(shù)課程，以及高級水平的建筑學課程。瑞典皇家美術(shù)學院雖然規(guī)模比較小，每年招生人數(shù)在20人左右。瑞典皇家美術(shù)學院是純藝術(shù)學院，設(shè)有繪畫、雕塑、電影、金屬、木工、陶瓷、琉璃等工作室。瑞典皇家美術(shù)學院以培養(yǎng)本科職業(yè)藝術(shù)家為主，有少量碩士研究生。

　　3、于默奧大學

　　于默奧大學，建立于1965年，位于瑞典王國中北部西博滕?。╒?sterbotten）首府于默奧。是瑞典境內(nèi)建校歷史排名第五悠久的綜合類研究性大學。于默奧大學下設(shè)8個學院：建筑學院、設(shè)計學院、商業(yè)經(jīng)濟學院、藝術(shù)學院、科技學院、飯店和烹飪藝術(shù)學院、教育學院以及運動科學學院。至2016年，于默奧大學的設(shè)計與藝術(shù)專業(yè)在QS World University Rankings by Subject（QS世界大學專業(yè)排名）中排名全球第41位。

　　4、貝克曼斯設(shè)計學院

　　貝克曼斯設(shè)計學院位于瑞典首都斯德哥爾摩市，由瑞典著名的廣告插圖畫家、展品設(shè)計師安德斯貝克曼于1939年建立。經(jīng)過了幾十年的發(fā)展，貝克曼斯設(shè)計學院不斷為當代這個富于創(chuàng)造力的社會培養(yǎng)了大量的美工師、室內(nèi)設(shè)計師、時裝設(shè)計師、插圖畫家、造型師、舞臺設(shè)計師、導演和藝術(shù)家等人才。該學院的廣告與平面設(shè)計，時裝與產(chǎn)品設(shè)計的結(jié)合在北歐是獨一無二的。

　　瑞典藝術(shù)留學優(yōu)勢

　　1、高標準和更多的可能性

　　長久以來，瑞典在學術(shù)領(lǐng)域的成就輝煌卓著。瑞典學術(shù)歷史悠久，擁有始建于15世紀的大學。全世界最具威望的學術(shù)獎項——諾貝爾獎——就創(chuàng)建于瑞典。

　　在瑞典的大學里，以英語教授的研究生課程約有500種之多，涉及從藝術(shù)到機械工程等門類齊全的各種專業(yè)。所有的課程設(shè)置都是依據(jù)學生的需要，造就了以學生為中心的瑞典教育體制。在瑞典，學生與教師之間的關(guān)系開放而不拘禮節(jié)，學生自發(fā)性的思考和批評的觀點會受到高度重視。

　　瑞典的大學以鼓勵學術(shù)研究和獨立思考而享譽世界，而這一聲譽更是由嚴格的質(zhì)量管控和國家級學位標準來鞏固的。

　　2、深化的創(chuàng)新與創(chuàng)造力

　　瑞典是一個既安全又現(xiàn)代的北歐國家，同時，瑞典還以長于創(chuàng)新和富于創(chuàng)造力而著稱于世。包括移動電話通訊、攝氏度制、炸藥和全球定位及通信系統(tǒng)（GPC）在內(nèi)的瑞典發(fā)明，為現(xiàn)代瑞典福利及其作為工業(yè)化領(lǐng)先國家的優(yōu)勢奠定了基礎(chǔ)。

　　瑞典在創(chuàng)新領(lǐng)域的聲譽是瑞典行業(yè)與學術(shù)界緊密合作的結(jié)果。大學課程將理論及其應(yīng)用結(jié)合在一起，學生需要在真正的公司里完成實習從而取得學位。

　　3、在瑞典人人都會講英語

　　幾乎所有的瑞典人都能講流利的英語。英語也是許多瑞典公司的官方工作語言。在瑞典的海外留學生們發(fā)現(xiàn)，英語在瑞典的普及程度使他們對新環(huán)境的適應(yīng)變得十分簡單。

　　4、鼓勵學生獨立思考

　　瑞典的教育體制以學生為中心，學生和教師之間的關(guān)系開放且不拘禮節(jié)，學生個人自發(fā)性的思考和批評的觀點在這里受到高度重視。教學通常在小組里完成，教師鼓勵學生參與對話與合作，學生在課后也能聯(lián)系到教師。營造這種隨意的氛圍，就是要促進學生在社交和才智兩方面同時得到發(fā)展。

　　5、擁有眾多來自海外的學生

　　在瑞典，眾多學生來自海外。海外留學生在新生總數(shù)中占20%的高比例，使瑞典在教育領(lǐng)域名副其實地成了世界上最開放的國家之一。目前，來自世界80多個國家的在讀博士研究生正在瑞典攻讀學位。瑞典把學生人群的多元文化構(gòu)成看作是一種資源，而瑞典教育政策的制訂則正是基于這一認識。瑞典有許多專為海外留學生設(shè)計的服務(wù)項目，目的就是要讓留學生感到賓至如歸。

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