美國留學申請專業(yè)和就業(yè)專業(yè)的區(qū)別

近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中美國留學申請專業(yè)和就業(yè)專業(yè)的區(qū)別？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

　　實際上，在美本申請中，申請專業(yè)和就讀專業(yè)是完全不同的概念。申請專業(yè)是指學生在美本申請表中所填寫的意向?qū)I(yè)/學術(shù)興趣(intended major/academic interest), 這個信息主要用來幫助大學了解申請者對某個領(lǐng)域的學習熱情和潛力，申請者可能就讀的專業(yè)，確保新生學術(shù)興趣的多元化，從而保證各個專業(yè)學生人數(shù)的平衡，這是大學在申請中需要了解的一個重要信息。

　　關(guān)于就讀專業(yè)，是指學生進入大學后要讀哪個專業(yè)以及以哪個專業(yè)畢業(yè)。美國大學的就讀專業(yè)選擇和確定通常是從大一下或大二開始，甚至有的大學允許在大三確定，比如芝加哥大學。

　　這是因為，美國非常重視通識教育，鼓勵學生進入大學后先按照自己的學術(shù)興趣去修不同的課，學習不同的知識，逐漸去發(fā)現(xiàn)自己對某個學科領(lǐng)域的突出興趣和能力，在動態(tài)發(fā)展的過程中確定自己的就讀專業(yè)。

　　體現(xiàn)了美國大學以人為本、尊重個性的價值觀和教育理念，是區(qū)別于中式、英式、俄式等不同教育模式的獨特魅力所在。

　　確定就讀專業(yè)后，學生只要按照要求修夠該專業(yè)的課程，達到學分要求，并完成論文要求，就可以取得該專業(yè)的學位。在此基礎(chǔ)之上，學生們還有很多機會去嘗試和探索其他學術(shù)領(lǐng)域，以雙學位或者三學位畢業(yè)，從而發(fā)展了自己的綜合能力。

　　由此可見，家長的焦慮是沒有必要的，因為就讀專業(yè)可以完全不同于申請專業(yè)。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，進入美國大學的學生中，選擇雙專業(yè)、三專業(yè)的比例近30%，這說明復(fù)合型人才已經(jīng)成為一種趨勢。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“美國留學申請專業(yè)和就業(yè)專業(yè)的區(qū)別”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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