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康奈爾大學(xué)建筑系怎么樣

2024-12-24 09:14:38 來源:中國教育在線

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康奈爾大學(xué)建筑系怎么樣

康奈爾大學(xué)簡(jiǎn)介

康奈爾大學(xué)(Cornell University),又譯作“康乃爾大學(xué)”,主校區(qū)位于美國紐約州湯普金斯縣伊薩卡市東北部,是美國境內(nèi)的一所私立綜合類研究型大學(xué),為常春藤聯(lián)盟成員校、國際大學(xué)氣候聯(lián)盟成員校、美國公立與贈(zèng)地大學(xué)協(xié)會(huì)成員校、美國大學(xué)協(xié)會(huì)的十四個(gè)創(chuàng)始院校之一。

康奈爾大學(xué)由埃茲拉·康奈爾和安德魯·迪克森·懷特創(chuàng)建,于1865年4月27日奠基,自1868年10月7日起開學(xué),于1871年成立建筑學(xué)院,于1875年開始招收女生,于1888年成立農(nóng)學(xué)院,于1898年成立醫(yī)學(xué)院,于2001年成立威爾康奈爾卡塔爾醫(yī)學(xué)院,于2011年創(chuàng)建康奈爾科技學(xué)院。截至2021年,康奈爾大學(xué)共設(shè)有16所學(xué)院,79個(gè)本科專業(yè),106個(gè)碩士項(xiàng)目,85個(gè)博士項(xiàng)目。

康奈爾大學(xué)建筑系怎么樣?

康奈爾大學(xué)建筑、藝術(shù)與規(guī)劃學(xué)院(AAP)的建筑是關(guān)于產(chǎn)生持久影響的創(chuàng)造性和批判性設(shè)計(jì)實(shí)踐——平衡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯亢蛯W(xué)術(shù)、對(duì)自然和建筑環(huán)境的責(zé)任,以及重新構(gòu)想各個(gè)規(guī)模的世界,為所有人建立一個(gè)公正和可持續(xù)的未來。

在康奈爾建筑學(xué)院,我們將設(shè)計(jì)視為一個(gè)創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)和迭代分析的過程,確保通過獨(dú)立、批判性思維和大膽的思想領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)現(xiàn)非評(píng)判性、整體性和開放式探究。我們的本科和研究生課程旨在支持跨學(xué)科合作,并在全球歷史、理論、結(jié)構(gòu)、環(huán)境系統(tǒng)、建筑技術(shù)、視覺表現(xiàn)方面提供綜合基礎(chǔ),確保我們的學(xué)生具備可操作的知識(shí)和實(shí)施變革的機(jī)構(gòu)。

康奈爾大學(xué)建筑學(xué)院位于紐約北部芬格湖引人注目的冰川峽谷中,以伊薩卡為中心,這是美國第一個(gè)開始脫碳的城市??的螤柎髮W(xué)建筑學(xué)院的學(xué)生在充滿活力的oma設(shè)計(jì)的米爾斯坦大廳里工作,該大廳懸在大學(xué)大道上,與鄰近的最先進(jìn)的制造車間和梅河美術(shù)圖書館相連。在這里,設(shè)計(jì)實(shí)踐介于內(nèi)省和學(xué)術(shù)以及互動(dòng)和技術(shù)之間,反映了我們長期以來的設(shè)計(jì)理念,即作為建筑師和設(shè)計(jì)師,我們?cè)诙鄠€(gè)相互關(guān)聯(lián)的世界中進(jìn)行反思和構(gòu)建。

康奈爾大學(xué)建筑系課程介紹

本科課程:Bachelor of Architecture建筑學(xué)

對(duì)于本科生,AAP的建筑系提供為期五年的專業(yè)課程,可獲得建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位(B.Arch.)學(xué)位。建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位課程一直被評(píng)為全國頂級(jí)課程之一,獲得NAAB公司并被指定為STEM計(jì)劃,使國際畢業(yè)生有資格將其F-1簽證延長至三年,以便在美國工作。

建筑學(xué)學(xué)士課程平衡了專業(yè)教育的強(qiáng)度與使用世界一流大學(xué)資源的機(jī)會(huì)。建筑系的教師開發(fā)了高度結(jié)構(gòu)化和密集的課程,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)以及理論、歷史、技術(shù)、表現(xiàn)和結(jié)構(gòu)。早期強(qiáng)調(diào)基本的概念技能,同時(shí)介紹建筑的基本技能。學(xué)生學(xué)習(xí)通過模型和圖紙交流想法,在模擬和數(shù)字表示的所有模式之間流暢無縫地工作。所有學(xué)生在前三年都遵循核心課程,旨在為建筑教育及其他方面奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在最后四個(gè)學(xué)期,鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí),專注于智力嚴(yán)謹(jǐn)和思辨的學(xué)習(xí)課程。建筑學(xué)、文化和社會(huì)專業(yè)提供;建筑科學(xué)與技術(shù);建筑史;建筑分析;和建筑中的視覺表現(xiàn)。

研究生課程:

01.Master of Architecture (Professional)建筑學(xué)

康奈爾大學(xué)的專業(yè)建筑學(xué)碩士(M.Arch.)課程通過制作和概念思維的基礎(chǔ),獨(dú)特地參與全球?qū)嵺`。其由才華橫溢、敬業(yè)的學(xué)生和教師組成的緊密社區(qū)共同努力,推動(dòng)學(xué)科的界限。

完全認(rèn)可的建筑學(xué)碩士課程是一個(gè)為期三年半的學(xué)習(xí)課程,致力于為來自不同學(xué)科和背景的研究生從事建筑職業(yè)做好準(zhǔn)備。建筑學(xué)碩士課程向擁有任何學(xué)科四年制學(xué)士學(xué)位的申請(qǐng)人開放。鼓勵(lì)有興趣從建筑學(xué)以外的領(lǐng)域申請(qǐng)的學(xué)生參加康奈爾大學(xué)的建筑學(xué)概論課程。

與建筑系的更廣泛使命一致,建筑學(xué)碩士課程致力于在當(dāng)今全球廣闊和技術(shù)動(dòng)態(tài)的背景下不斷研究和重新評(píng)估當(dāng)代實(shí)踐的本質(zhì)。該計(jì)劃將實(shí)踐、設(shè)計(jì)、制造和制作問題置于學(xué)習(xí)過程的中心,并尋求培養(yǎng)學(xué)生在制定自己獨(dú)特的專業(yè)軌跡時(shí)的探究感、責(zé)任感和創(chuàng)造力。該計(jì)劃旨在吸引研究生的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和需求——他們?yōu)樵搶W(xué)科帶來的各種學(xué)術(shù)和生活經(jīng)驗(yàn)。

02.Post-Professional Master of Science, Advanced Architectural Design高級(jí)建筑設(shè)計(jì)

康奈爾大學(xué)的專業(yè)后理學(xué)碩士,高級(jí)建筑設(shè)計(jì)課程(MS AAD)是一個(gè)密集的高級(jí)建筑設(shè)計(jì)研究項(xiàng)目,向持有建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位或?qū)I(yè)建筑學(xué)碩士學(xué)位的個(gè)人開放。該計(jì)劃為調(diào)查 21 世紀(jì)建筑和城市化中的相關(guān)設(shè)計(jì)問題、實(shí)踐和技術(shù)提供了一個(gè)關(guān)鍵框架。有三個(gè)學(xué)期和四個(gè)學(xué)期的選擇,從紐約市的夏季學(xué)期開始,繼續(xù)在伊薩卡校區(qū)。

MS AAD被指定為建筑和建筑科學(xué)/技術(shù)的STEM課程(CIP代碼04.0902),使國際畢業(yè)生有資格將其F-1簽證延長至三年,以在美國工作。

03.Post-Professional Master of Science, Advanced Urban Design高級(jí)城市設(shè)計(jì)

位于紐約市的理學(xué)碩士,高級(jí)城市設(shè)計(jì)課程(MS AUD)為畢業(yè)生準(zhǔn)備使用設(shè)計(jì)工具解決緊迫的城市,環(huán)境和社會(huì)問題。該計(jì)劃在城市系統(tǒng)、生態(tài)學(xué)、技術(shù)和數(shù)據(jù)的交叉點(diǎn)提供專門的學(xué)習(xí)課程,以提出重大問題,解決當(dāng)代邪惡?jiǎn)栴},并振興公共領(lǐng)域。

該計(jì)劃的參與者加深了他們對(duì)一系列概念主題的理解,同時(shí)培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)、可視化和將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為材料、空間和體驗(yàn)結(jié)果設(shè)計(jì)的能力。該計(jì)劃支持有興趣通過設(shè)計(jì)有所作為的公民城市主義者,以追求新的參與空間實(shí)踐形式。該計(jì)劃的畢業(yè)生將成為城市變革的推動(dòng)者,配備先進(jìn)的技能和擴(kuò)展的知識(shí),以有意義的方式應(yīng)用這些技能。

04.History of Architecture and Urban Development Degree Details建筑與城市發(fā)展史

康奈爾大學(xué)的建筑與城市發(fā)展史 HAUD)項(xiàng)目提供哲學(xué)博士(Ph.D.),代表了跨學(xué)科研究和學(xué)術(shù)的復(fù)雜融合。在HAUD計(jì)劃中制作的項(xiàng)目、講座和出版物展示了該領(lǐng)域所采用的各種主題和方法。HAUD學(xué)生獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)學(xué)金和會(huì)議邀請(qǐng)的數(shù)量和地位凸顯了該計(jì)劃的活力。

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