本科轉(zhuǎn)學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎

這些，歸根結(jié)底是因?yàn)橹袊?guó)的教育體制沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)換專(zhuān)業(yè)的制度，在大學(xué)幾年要面對(duì)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)，無(wú)非是一種煎熬。

另外還有一些學(xué)生，高中非常努力，成績(jī)也不錯(cuò)，但是由于高考失利發(fā)揮不好，去了一個(gè)并不是很理想的學(xué)校。 可能也只能被迫選擇一個(gè)并不是很喜歡的專(zhuān)業(yè)。 對(duì)于中國(guó)的教育機(jī)制來(lái)說(shuō)，本科換專(zhuān)業(yè)或者轉(zhuǎn)學(xué)難之又難，而且高考也是應(yīng)試教育的體現(xiàn)，并不會(huì)因?yàn)楦咧姓w的表現(xiàn)以及成績(jī)來(lái)決定最終的學(xué)校，這個(gè)弊端近來(lái)年尤為顯著。

但是，在美國(guó)的靈活教育體系下，可以由自己的意愿與喜好來(lái)選擇適合自己，匹配自己的專(zhuān)業(yè)與學(xué)校。

分享一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)案例

情況： 因?yàn)楦改傅囊庠高x擇會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，興趣不大，校園氛圍一般，學(xué)習(xí)缺乏原動(dòng)力。

機(jī)遇： 大二時(shí)，轉(zhuǎn)學(xué)到國(guó)外，重新選擇適合自己的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，大學(xué)在讀期間不僅用三年的時(shí)間完成了四年的課程，還連續(xù)四年拿到了學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，而且非常榮幸受到專(zhuān)業(yè)教授青睞給予全獎(jiǎng)讀研的機(jī)會(huì)。

感想： 成功轉(zhuǎn)學(xué)后，十分珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，教育模式和學(xué)校環(huán)境的改變，新鮮期過(guò)后有些不適應(yīng)，并且感到壓力較大，常常需要學(xué)習(xí)到深夜，但是學(xué)生感覺(jué)，忙并快樂(lè)著，而且慢慢能享受到進(jìn)步帶給我自豪感。 教授的肯定，同學(xué)的幫助，在異國(guó)求學(xué)的變得如魚(yú)得水，找到了真正的自己，以后的方向。

那么，轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?

首先從標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)上說(shuō)，直接申請(qǐng)本科，需要提供GPA、托福或者雅思和SAT/ACT成績(jī)；直接申請(qǐng)研究生，需要提供GPA、托福/雅思和GRE/GMAT成績(jī)。 而申請(qǐng)本科轉(zhuǎn)學(xué)，只要達(dá)到所修學(xué)分要求，只需提供GPA和托福/雅思成績(jī)即可，只有少數(shù)學(xué)校仍需提供SAT成績(jī)。 從備考角度來(lái)說(shuō)，就減少了一門(mén)，節(jié)省出來(lái)的時(shí)間，可以用來(lái)提高托福/雅思的成績(jī)，以獲得更好學(xué)校的錄取。

當(dāng)然， 除了少考一門(mén)考試，本科轉(zhuǎn)學(xué)的申請(qǐng)截止日期一般都會(huì)比直接申請(qǐng)晚1至2個(gè)月，有的學(xué)校甚至更晚，準(zhǔn)備時(shí)間更充裕，多出來(lái)的時(shí)間可以再次審查材料和潤(rùn)色文書(shū)。

其次，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)人數(shù)較少，競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有直接申請(qǐng)那么激烈，本科轉(zhuǎn)學(xué)的錄取要求相比直接申請(qǐng)相對(duì)來(lái)說(shuō)稍低一些。 同樣的分?jǐn)?shù)條件申請(qǐng)同一所學(xué)校，本科轉(zhuǎn)學(xué)拿到錄取了，但直接申請(qǐng)未必能夠拿到錄取。

轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)象：

1、大學(xué)本科在讀生，可以申請(qǐng)到更層次的高學(xué)府深造，拿到高含金量的文憑。

2、專(zhuān)科在讀生，畢業(yè)生。 可以申請(qǐng)到本科學(xué)校繼續(xù)深造，拿到學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

本科轉(zhuǎn)學(xué)看重什么呢?

最重要的是是三點(diǎn)： GPA、托福/雅思和文書(shū)。

1、GPA尤為重要，它體現(xiàn)的是申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力，如果GPA比較高的學(xué)生，在轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)中是非常具有優(yōu)勢(shì)的。

2、一個(gè)比較高的語(yǔ)言分?jǐn)?shù)也會(huì)具有一定競(jìng)爭(zhēng)力，是語(yǔ)言能力和學(xué)習(xí)能力的重要表現(xiàn)。

3、文書(shū)也是相當(dāng)重要的，當(dāng)你前兩者都不具有任何優(yōu)勢(shì)的時(shí)候，一份出彩的文書(shū)也許能幫你有所提升。 如果前兩者已經(jīng)比較不錯(cuò)的情況下，那么文書(shū)更可以起到錦上添花的作用了。 也是希望這些心得對(duì)于準(zhǔn)備好轉(zhuǎn)學(xué)的小伙伴提供到一定的幫助。

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