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美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中被拒原因匯總

2025-06-20 07:59:45 來(lái)源:中國(guó)教育在線

1 、在推薦信上表現(xiàn)不積極

也許是因?yàn)榻淌谶^(guò)于嚴(yán)厲使人生畏,也許是在以前只有最精英的學(xué)生才會(huì)選擇去深造研究生。無(wú)論哪種原因,如果申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的你隨便找一位咨詢師給你寫(xiě)推薦信那將導(dǎo)致你的申請(qǐng)結(jié)果大不同。當(dāng)你同成百上千與你條件差不多的申請(qǐng)者競(jìng)爭(zhēng)時(shí),你們的 GRE 和 GPA 分?jǐn)?shù)差不多,一份普通的推薦信和優(yōu)秀的推薦信將會(huì)決定你是拿到 offer 還是被拒。

你需要在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中全身心的投入到你的推薦信當(dāng)中。一定要確保和教授認(rèn)真溝通,給他們一個(gè)明確的方向,為他們提供任何需要的關(guān)于你的材料。

2 、過(guò)度重視 GRE 分?jǐn)?shù)

你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美國(guó)出國(guó)申請(qǐng)者都困擾于 GRE 考試,他們會(huì)用好幾周,幾個(gè)月甚至是一年的時(shí)間來(lái)備考 GRE 。你需要的并不是為了考 GRE 而學(xué)習(xí) GRE ,你需要知道的是 GRE 在申請(qǐng)過(guò)程中所起的真正作用。

事實(shí)上, 只要你的分?jǐn)?shù)在你所申請(qǐng)的項(xiàng)目要求范圍內(nèi),你最好把精力投入到其他申請(qǐng)準(zhǔn)備上,而不是一味地去刷高分 。

3 、沒(méi)有為每項(xiàng)目準(zhǔn)備學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)陳述

申請(qǐng)者需要為每一個(gè)碩士項(xiàng)目打造一份獨(dú)一無(wú)二,特殊定制的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)陳述。每所大學(xué)的官網(wǎng)上都會(huì)告知研究生申請(qǐng)者,讓他們明確解釋為什么想要學(xué)習(xí)他們的碩士項(xiàng)目。但是每一年都會(huì)有申請(qǐng)者忽視這一條,而是用一個(gè)模板去解釋。

你的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)陳述需要詳細(xì)解釋你為什么想要學(xué)習(xí)那個(gè)項(xiàng)目 ,比如學(xué)校的教職員工,學(xué)院的研究視野,未來(lái)的發(fā)展機(jī)會(huì)和項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)等是如何和你的背景以及目標(biāo)相匹配的。也許你的未來(lái)發(fā)展目標(biāo)可能是固定的,但是任何兩所大學(xué)的項(xiàng)目都不可能一樣,所以其他部分你需要專屬打造。

4 、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)陳述當(dāng)成個(gè)人陳述來(lái)寫(xiě)

你必須要認(rèn)真搞清楚學(xué)校需要的每份材料的意思。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)陳述更是從研究者的角度來(lái)了解你,因此學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)陳述應(yīng)該更像一份研究計(jì)劃,同時(shí)穿插了你為什么想申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目的原因。而個(gè)人陳述更加情緒化一點(diǎn),它的目的是更全面的了解你,而不僅僅把你視作一名研究者。你需要深入研究你的過(guò)去,你的背景以及你會(huì)為學(xué)校到底帶來(lái)什么。

很多申請(qǐng)者在寫(xiě)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)陳述時(shí)把它當(dāng)成個(gè)人陳述來(lái)寫(xiě),這犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。如果學(xué)校要求你提交的是個(gè)人陳述,那么學(xué)校認(rèn)為你成為研究生的潛力要比你的背景更重要。你需要記住的就是, 申請(qǐng)研究生不同于申請(qǐng)本科,它更像是申請(qǐng)一份工作。你需要讓招生官信服你可以給他們學(xué)校貢獻(xiàn)什么。

5 、提交一份凌亂的簡(jiǎn)歷

簡(jiǎn)歷需要周全的組織,很容易閱讀,盡可能的提供充分的研究細(xì)節(jié)。很多申請(qǐng)者在簡(jiǎn)歷上面常常陷入了兩種誤區(qū):要么說(shuō)的太多無(wú)關(guān)緊要的信息,要么說(shuō)的太少。建議在完成簡(jiǎn)歷后最好找一位在讀研究生或者學(xué)校的教授幫忙給你看一下。

6 、沒(méi)有把申請(qǐng)材料視作一個(gè)整體

你的申請(qǐng)材料的每一個(gè)部分都會(huì)透露出一個(gè)完全不同的你,你的簡(jiǎn)歷正是如此。許多申請(qǐng)者都會(huì)有一段閃光點(diǎn)的經(jīng)歷,因此他們?cè)谏暾?qǐng)材料的所有部分都會(huì)透露這一點(diǎn)。

7 、不校對(duì)申請(qǐng)材料

這應(yīng)該是人人都知道而且必須要做的,但是很多人還是沒(méi)能夠做到這一點(diǎn)。很多申請(qǐng)者投入了大量的精力在提交申請(qǐng)這一過(guò)程上面,但是卻少了一步:讓至少三個(gè)不同的人幫你檢查你的申請(qǐng)材料中的語(yǔ)法和拼寫(xiě)。

通常情況下并不是申請(qǐng)者不夠負(fù)責(zé),只是他們?cè)诮刂谷掌谇按颐μ峤簧暾?qǐng)使他們沒(méi)能夠完成這一步,所以建議就是必須要提早完成申請(qǐng)材料,留出時(shí)間來(lái)校正。

8 、申請(qǐng)?zhí)?、低或沒(méi)有目標(biāo)的申請(qǐng)

決定申請(qǐng)哪個(gè)研究生項(xiàng)目一直都是困擾申請(qǐng)者最大的問(wèn)題之一。你需要結(jié)合你的條件來(lái)匹配你能夠申請(qǐng)到的項(xiàng)目,但是很多人不要因?yàn)樗麄儾粔蛲昝赖谋尘岸艞壣暾?qǐng)頂尖大學(xué)的項(xiàng)目。

你需要做的是對(duì)你想申請(qǐng)的項(xiàng)目好好研究一番。如果你發(fā)現(xiàn)有些項(xiàng)目無(wú)法匹配你和你的興趣,你最好不要申請(qǐng)這些項(xiàng)目。

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