美國(guó)高中留學(xué)寄宿高中PK走讀高中

在國(guó)內(nèi)高中都是寄宿形式的情況下，普遍的中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)為寄宿制私立中學(xué)更加適合，學(xué)校會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)習(xí)生活的一系列配套制度和設(shè)施，管理嚴(yán)格等優(yōu)勢(shì)。不過(guò)，近幾年隨著留學(xué)大軍數(shù)量的急劇增長(zhǎng)，大部分寄宿中學(xué)的中國(guó)學(xué)生比例也逐漸偏高，這讓原本接納能力有限的私立寄宿中學(xué)顯得有些捉襟見(jiàn)肘了。因此，很多中國(guó)家長(zhǎng)把目光瞄向了私立走讀高中，也成為中國(guó)學(xué)生的另外一種選擇。在線咨xún

為了解決住宿問(wèn)題，去美國(guó)讀高中的國(guó)際學(xué)生將被學(xué)校安排入住學(xué)校周?chē)募乃藜彝?，這些寄宿家庭往往由美國(guó)本土人構(gòu)成，距離學(xué)校不遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)格的考核評(píng)估、背景分析和調(diào)查研究后確定。這樣，中國(guó)學(xué)生能夠接觸到美國(guó)最真實(shí)的生活，在這樣的生活中去感受美國(guó)的文化和生活理念，不但對(duì)于學(xué)生語(yǔ)言是一個(gè)極大的促進(jìn)，而且對(duì)于謙虛內(nèi)斂的中國(guó)學(xué)生性格是一個(gè)很好的歷練過(guò)程。另一方面，在面對(duì)假期很多的美國(guó)，走讀學(xué)生免去了假期回國(guó)的麻煩。除去假期最長(zhǎng)的暑假、寒假、春假，還有很多一周或者幾天的短假，例如復(fù)活節(jié)、圣誕節(jié)。美國(guó)的寄宿學(xué)校大多在假期關(guān)閉宿舍，同時(shí)學(xué)校不負(fù)責(zé)安排學(xué)生假期的事宜，也不承擔(dān)學(xué)生放假期間的監(jiān)護(hù)義務(wù)，使得很多同學(xué)每年要幾次往返中國(guó)，浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)。選擇走讀學(xué)校，學(xué)生可以不用回國(guó)，繼續(xù)留在寄宿家庭里，一些高年級(jí)的同學(xué)還可以利用假期，進(jìn)行托福、SAT的培訓(xùn)。

在教學(xué)方面，私立走讀美國(guó)高中留學(xué)學(xué)校也是具有自己獨(dú)有的先天優(yōu)勢(shì)。因?yàn)椴惶峁┧奚?，主要以本地學(xué)生為主，之前很少招收國(guó)際學(xué)生，不會(huì)出現(xiàn)中國(guó)學(xué)生扎堆的情況。很多中國(guó)學(xué)生赴美國(guó)讀高中的最主要的目的是升入理想的大學(xué)。要想升入好的大學(xué)就要根據(jù)自己的情況做一些相應(yīng)的準(zhǔn)備，除了學(xué)校各科目的總的平均成績(jī)也就是所說(shuō)的GPA的成績(jī)要達(dá)到4.0以上外，還要具備很多不同于別人的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，比如有組織或參加很多社團(tuán)的經(jīng)歷，有體育和音樂(lè)的特長(zhǎng)，或有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，而這些在相對(duì)閉塞的寄宿學(xué)校里是很難實(shí)現(xiàn)的。

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