美國高中選校參考的標準多該如何選校?

師資力量和硬件設施

選擇美國高中學校的教育水平、師資力量以及硬件設施都是要考慮的。

師生比例

美國高中一般都是采用小班教學的，每個學校的師生比例還是會有一些差異。師生的高比例除了意味著咨詢師能有足夠時間對每一個學生在學習和成長上進行精心的指導外，更重要的是在小班中，您的孩子能有更多機會和他們心中具有權威的咨詢師交流意見和思想，從而建立更強的自信。這對孩子將來在社會中領導才能的培養(yǎng)非常重要。

學校擁有高學歷咨詢師的百分比

美國高中一般都會公布學校高學歷咨詢師的百分比，不能說學歷高的咨詢師教學一定更好，但高學歷的咨詢師可以更快速的幫助學生成長。所謂高學歷在美國指的是碩士和碩士以上的學位。包括專業(yè)性的學位如法學位和醫(yī)學位。

過去幾年畢業(yè)生進入大學及*大學的比例

過去幾年畢業(yè)生進入大學及*大學的比例也是選擇一所學校的重要因素。對于好的學校，高中畢業(yè)生應該是100%進入大學。

學生參加AP/IB課程比例及成績

申請美國的大學，會比較重視學生在高中期間參加AP/IB課程的成績。因為AP/IB可以簡單的稱之為大學預科課程。它們標識學生，尤其是在高中*后兩年，是否做好了大學學習的準備。

學校課程情況

學生及家長在選擇學校時往往會忽略學校課程情況。其實，學校是否提供多樣的AP課程，AP課程的深度如何。學校是否提供其他基本學科以外的課程，如語言，文學，藝術類等。這些有助于學生在學術方面全面發(fā)展。學校的體育運動課程的情況如何?雖然我們中國學生在激烈的體能運動上可能無法和美國學生比，但加州的一些中學已經把偏競技型的體育，如乒乓球，作為學生發(fā)展的體育項目了。

地理位置

學校的地理位置也是需要大家考慮的，因為通常情況下，高中和學校的周邊大學是有聯系的。所以無論是校方推薦還是學生在校獲得的榮譽，都更容易得到所申請大學的認可。

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