AP課程宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容，AP宏觀經(jīng)濟(jì)和AP微觀經(jīng)濟(jì)區(qū)別對(duì)比
2024-09-29 11:00:55 來源：中國教育在線
隨著全球化程度的不斷提高，國際教育蓬勃發(fā)展，越來越多的學(xué)生將目光投向了國際教育，希望通過這一路徑來實(shí)現(xiàn)進(jìn)入名校的夢想。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“AP課程宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容，AP宏觀經(jīng)濟(jì)和AP微觀經(jīng)濟(jì)區(qū)別對(duì)比”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
AP課程宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容
在AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中，主要學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：
第一單元：基本經(jīng)濟(jì)概念
第二單元：經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和商業(yè)周期
第三單元：國民收入和價(jià)格決定
第四單元：金融部門
第五單元：穩(wěn)定政策的長期后果
第六單元：開放經(jīng)濟(jì)——國際貿(mào)易和金融
掌握AP經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法對(duì)于任何選擇學(xué)習(xí)AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)或AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的學(xué)生來說都是必不可少的。同學(xué)們可以參考下面的一些方法來學(xué)習(xí)：
掌握基礎(chǔ)理論：無論是學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)還是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，都應(yīng)該掌握學(xué)科內(nèi)容中的概念、模型及應(yīng)用的基本理論和題型。這些是基本的知識(shí)基礎(chǔ)，幫助學(xué)生逐步訓(xùn)練將經(jīng)濟(jì)學(xué)事件串聯(lián)起來的思維能力，也是以后學(xué)習(xí)更多細(xì)節(jié)成為應(yīng)用練習(xí)類型的核心知識(shí)。
培養(yǎng)學(xué)術(shù)英語：AP經(jīng)濟(jì)學(xué)完全用英語教授，記住所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語并不容易。為了理解和掌握整個(gè)課程內(nèi)容，需要積極學(xué)習(xí)和不斷復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)詞匯，以便在實(shí)際的AP考試中輕松地給出答案。
閱讀經(jīng)濟(jì)新聞：每天至少花30分鐘用英語閱讀國內(nèi)和國際經(jīng)濟(jì)新聞。因?yàn)榭偟膩碚f，經(jīng)濟(jì)從來不是靜止不動(dòng)的，而是每天都在運(yùn)動(dòng)并發(fā)生重大變化，所以參考書本之外的各種知識(shí)來源是一種培養(yǎng)思維和敏銳度的方法，有助于解決與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的問題。此外，來自現(xiàn)實(shí)或新聞的知識(shí)將幫助學(xué)生使用考試中給出的案例分析的范例形式。
進(jìn)行AP模擬測試：在準(zhǔn)備了豐富的學(xué)術(shù)英語基礎(chǔ)、扎實(shí)的背景知識(shí)和對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的多元理解之后的最后一件事，就是開始做AP練習(xí)題。這不僅有助于學(xué)生熟悉考試中的題型，也有助于優(yōu)化做測試的時(shí)間，直到達(dá)到接近真正考試的時(shí)間框架。
AP宏觀經(jīng)濟(jì)和AP微觀經(jīng)濟(jì)區(qū)別對(duì)比
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容不同
AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)討論的是整個(gè)經(jīng)濟(jì)體作為研究對(duì)象,研究經(jīng)濟(jì)中各相關(guān)總量的決定及其變化。
AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)形象一點(diǎn)來說就是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)討論的是個(gè)人消費(fèi)者、家庭和企業(yè)的選擇。
2、考點(diǎn)不同
AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考點(diǎn)：供需分析、市場結(jié)構(gòu)和競爭、生產(chǎn)成本和利潤最大化、消費(fèi)者選擇和行為、收入分配、市場失靈和政府角色。
AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考點(diǎn)：國民收入和產(chǎn)品賬戶、經(jīng)濟(jì)增長理論、通貨膨脹和失業(yè)、貨幣和財(cái)政政策、國際貿(mào)易和匯率、總需求和總供給模型。
3、考試形式不同
AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試時(shí)長均為2小時(shí)10分鐘，而且題型都包括60條選擇題加3條主觀題，題目所占分值也是一樣的。考試過程當(dāng)中都可以使用四則計(jì)算機(jī)(four-function calculator)。
在選擇題方面，AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)更多的分值放在考察學(xué)生解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的，而AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)將更多的分?jǐn)?shù)放在概念的定義以及在特定情況下經(jīng)濟(jì)學(xué)概念的對(duì)于經(jīng)濟(jì)事件的影響。
在主觀題方面，AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于學(xué)生畫圖的考核分值占比十分高，占比30-50%，這需要學(xué)生除了熟悉知識(shí)點(diǎn)以外，還要掌握通過圖像把對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解表達(dá)出來。
4、5分率不同
2023AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)五分率
16%（5）23%（4）25%（3）22%（2）14%（1）
2023AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)五分率
21.34%（5）25.98%（4）20.65%（3）19.9%（2）12.13%（1）
2024AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)五分率
16%（5）21%（4）25%（3）23%（2）15%（1）
2024AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)五分率
17%（5）25%（4）23%（3）21%（2）14%（1）
從五分率來看，AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)比AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)更好拿5分。而從容錯(cuò)率來看，由于分?jǐn)?shù)線每年都會(huì)有變化AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)正確率保持在80%有更大的機(jī)會(huì)拿下5分；而AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)正確率保持在75%左右能拿下5分。
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