IB課程TOK是什么，TOK如何構(gòu)思

2024-09-27 14:20:54 來源：中國教育在線

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IB課程TOK是什么

TOK全稱Theory of Knowledge，意思是知識理論，是IB課程中比較特別的一門課，TOK課程是一門專注于培養(yǎng)學生的批判性思維和探索知識過程的學科。它不是關(guān)于一個知識領(lǐng)域或一個特定的知識系統(tǒng)。具體來說，TOK是一種思維訓練，鼓勵學生思考生活中的事情。

TOK,theory of knowledge,也叫知識論，它可以被看成一個introductory的哲學課，因為哲學有較多的分支，本體論，倫理，心靈哲學等等，但是這些哲學分支深奧，難懂，而且離我們的日常生活和學習較遠，所以老師教起來學生學起來都會很吃力，所以TOK像是一個將哲學的各個分支與生活融合后的課程，其目的是將各個科目用這種較接地氣的哲學鏈接起來。六個subjects教的是知識，而TOK就是將這些知識鏈接起來的橋梁。

TOK為學生提供了一個探索和思考知識的本質(zhì)和認識過程的機會。這是DP的核心元素，IBDP學校被要求在TOK上投入至少100個小時的課堂時間。在TOK中，學生們反思他們在多年的學術(shù)學習和課堂之外的生活中建立起來的知識、信仰和觀點。

TOK以知識問題的探索為中心，這是教師和學生的一個關(guān)鍵工具。這些都是關(guān)于知識本身的有爭議的問題，例如：“什么才算是一個觀點的好證據(jù)？”“某些知識是否比其他知識更難解釋？”或者“追求知識應該受到什么限制？”雖然這些問題最初可能看起來有點嚇人，但當參考TOK課程中的具體例子時，它們就變得更容易理解了。