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IB課程有哪些內(nèi)容,IB課程怎么評分

2024-09-23 16:23:44 來源:中國教育在線

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IB課程有哪些內(nèi)容,IB課程怎么評分

IB課程有哪些內(nèi)容

IB課程全稱“國際文憑課程”(International Baccalaureate Diploma Programme),是由國際文憑組織(IBO)為全球?qū)W生開設(shè)的高中課程,同時(shí)也是大學(xué)預(yù)科課程。IB課程的創(chuàng)立旨在為學(xué)生提供具有國際水準(zhǔn)的教育,幫助他們發(fā)展成為具有批判性思維、獨(dú)立思考能力和跨文化交流能力的國際型人才。

IB課程體系由三大核心課程和六大學(xué)科組組成:

1、六大學(xué)科組

母語(Language A):學(xué)生可以選擇學(xué)習(xí)自己的母語或其他精通的語言。

外語(Language B):學(xué)生可以選擇學(xué)習(xí)一門非母語的外語。

數(shù)學(xué)(Mathematics):分為高級數(shù)學(xué)(Math HL)和普通數(shù)學(xué)(Math SL)兩種課程。

科學(xué)(Sciences):分為實(shí)驗(yàn)科學(xué)(Experimental Sciences)和人文科學(xué)(Human Sciences)兩種課程,每個(gè)類別中又細(xì)分為多個(gè)學(xué)科。

社會(huì)科學(xué)(Social Sciences):分為社會(huì)與經(jīng)濟(jì)學(xué)(Economics and Business Management)和歷史(History)兩種課程。

藝術(shù)(Arts):分為視覺藝術(shù)(Visual Arts)、戲劇藝術(shù)(Theatre)、音樂(Music)和舞蹈(Dance)四門課程。

2、三大核心課程

拓展性論文(Extended Essay,EE):要求學(xué)生選擇一個(gè)感興趣的主題進(jìn)行獨(dú)立研究并撰寫一篇論文。

知識理論(Theory of Knowledge,TOK):旨在幫助學(xué)生思考知識的本質(zhì)、來源和局限性,培養(yǎng)批判性思維能力。

創(chuàng)意、行動(dòng)與服務(wù)(Creativity,Action,Service,CAS):鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外活動(dòng),發(fā)展創(chuàng)造力、行動(dòng)力和服務(wù)精神。

IB課程怎么評分

IB有自己的評分系統(tǒng),45為最高分,拿到36至38左右即有資格申請劍橋(一般需要40-41,申請常春藤大學(xué)的學(xué)生一般分?jǐn)?shù)在40或以上,牛津要求42+的成績。

1、六門科目的評測方式

每門課都分為內(nèi)部評測(IA-Internal Assessment)和外部評測(EA-External Assessment)兩類:

(1)內(nèi)部評測

在校內(nèi)進(jìn)行,由IBO隨機(jī)挑選審核。主要是語言類科目的口語表達(dá),科學(xué)課的實(shí)驗(yàn),數(shù)學(xué)課的調(diào)研,以及藝術(shù)類科目的表演等。占總分的20-30%。

(2)外部評測

在兩年學(xué)習(xí)的最后進(jìn)行,由IBO命題統(tǒng)考,考卷寄到海外批改。通常每個(gè)HL科目有2-3份考卷,SL有2份考卷。占總分的70-80%。(某些科目如藝術(shù)類,在校內(nèi)完成作品集,由校外評審打分。)

兩類評測的結(jié)果,加在一起按比例產(chǎn)生百分制的成績后,再換算成1-7級的最后評分,換算的分?jǐn)?shù)線各科目不同,根據(jù)當(dāng)年的試題難度會(huì)有小幅調(diào)整。每門課最高分為七分(級),六門課總分最高為42分。

2、三項(xiàng)核心課程的評測方式

CAS沒有得分,但必須完成要求,否則不能獲得Diploma。IBO建議而不是強(qiáng)制150小時(shí)的時(shí)間要求,是著重于學(xué)生完成的質(zhì)量,及從中的收獲和反思。

TOK的演講部分占1/3,論文部分占2/3,最后換算成A-E五級的得分。EE的論文由外部評測,最后得分為A-E五級。TOK和EE的五級得分,合在一起轉(zhuǎn)換為0-3分。

三項(xiàng)核心課程的總分(最高3分),跟六門課的總分相加(最高42分),合計(jì)滿分45分。

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