IB課程IA要求，IA/TOK/EE的區(qū)別在哪
2024-09-23 11:11:28 來源：中國教育在線
隨著全球化程度的不斷提高，國際教育蓬勃發(fā)展，越來越多的學(xué)生將目光投向了國際教育，希望通過這一路徑來實(shí)現(xiàn)進(jìn)入名校的夢想。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“IB課程IA要求，IA/TOK/EE的區(qū)別在哪”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
IB課程IA要求
IA全稱為Internal Assessment，顧名思義，是內(nèi)部考評項(xiàng)目，由本校老師給出成績。IBO每次都要抽查，所以老師給分一定是公平公正，否則全體同學(xué)都有可能被降分。IA通常占單科成績的25%左右。以該比重來看IA對學(xué)生科目的最終成績還是有較大影響的。
IBDP官網(wǎng)對IA的闡釋如下：語言科目需要口頭任務(wù)；地理學(xué)科需要實(shí)地考察；科學(xué)課程需要完成實(shí)驗(yàn)；數(shù)學(xué)課程需要展開調(diào)查；藝術(shù)課程考察藝術(shù)表現(xiàn)每門課程都需要完成IA，大家可以把它比作為課程的小論文。
1、語言A
Individual Oral Commentary(10C)口頭文學(xué)分析占15%，文章內(nèi)容由老師任意挑選。學(xué)生需要在20分鐘內(nèi)熟悉文章并準(zhǔn)備10分鐘的分析內(nèi)容。HL學(xué)生需要額外完成10分鐘關(guān)于另一篇作品的問題回答(discussion)。
評分標(biāo)準(zhǔn)：反思文章質(zhì)量、知識與理解、作者文筆賞析、結(jié)構(gòu)發(fā)展、語言。
有對文章的理解、對作者文筆的賞析、展示與組織、語言、對discussion作品的理解(HL)、回答的質(zhì)量(HL)。Written Assessment(WA)占比25%，是一份1200-1500字的文學(xué)分析和學(xué)生在課堂討論后撰寫300-400的反思文章，文章內(nèi)容通常分析作品和其社會(huì)和歷史背景的關(guān)聯(lián)。
2、語言B
Individual Oral口語占比20%，同學(xué)們需要根據(jù)兩張以前從未見過的圖片，選擇一張并在15分鐘的準(zhǔn)備后結(jié)合文化用該語言陳述3-4分鐘。最后由老師提出問題，進(jìn)行5-6分鐘的討論。
評分標(biāo)準(zhǔn)：口語運(yùn)用、理解能力。Interactive Oral Activity口語互動(dòng)活動(dòng)占比10%，學(xué)生需在在課堂內(nèi)進(jìn)行口語和聽力的考核，例如班級辯論和小組討論等。
3、數(shù)學(xué)Maths
IA在數(shù)學(xué)科目中的占比是20%，需要學(xué)生在自己感興趣的數(shù)學(xué)領(lǐng)域完成6-12頁的書面研究。同學(xué)們也可以利用科技輔助自己去完成研究。
評分標(biāo)準(zhǔn)：溝通、數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)表達(dá)、個(gè)人參與、反思、數(shù)學(xué)運(yùn)用。
4、物理Physics
IA在物理中的占比是20%，需要同學(xué)們自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，闡述研究的問題、變量、步驟、評估實(shí)驗(yàn)的優(yōu)缺點(diǎn)等。
評分標(biāo)準(zhǔn)：個(gè)人參與、探索、分析、評估、表達(dá)。
5、經(jīng)濟(jì)Economics
IA在經(jīng)濟(jì)中的占比為20%，學(xué)生需要在兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間中逐步完成，文章需要涵蓋Microeconomics、Macroeconomics、International Trade、Development中三個(gè)主題。
評分標(biāo)準(zhǔn)：圖表、學(xué)術(shù)用語、知識應(yīng)用、分析和評估。
6、歷史History
IA在歷史SL中占比25%，在HL中占比20%，同學(xué)們可根據(jù)自己的喜好規(guī)定研究主題，但不超過2200字。
評分標(biāo)準(zhǔn)：資料收集、資料評估、研究調(diào)查、反思。
IA/TOK/EE的區(qū)別在哪
1、性質(zhì)不同
IA是內(nèi)部評估；EE則是獨(dú)立的、自我指導(dǎo)的研究報(bào)告，與內(nèi)部評估無關(guān)；TOK也是獨(dú)立的IBDP課程項(xiàng)目。
2、數(shù)量要求不同
IBDP必學(xué)6門學(xué)科，每門學(xué)科都需要寫IA，一共要寫6篇IA；EE、TOK可以選擇方向和主題來寫論文，只需要各寫一篇。
3、篇幅要求不同
IA是小論文，篇幅比EE短一些；TOK篇幅比IA長，比EE短，只需要1200-1600字；EE是4000字的大論文，且需要的數(shù)據(jù)支持和實(shí)驗(yàn)等要比IA多。
4、評估方法不同
IA成績是學(xué)校的老師給的；EE成績，老師只負(fù)責(zé)預(yù)估分?jǐn)?shù)，實(shí)際成績由外部考官?zèng)Q定，2018年以后EE有個(gè)重大調(diào)整，即考生需要同時(shí)提交EE論文和反思報(bào)告；TOK成績則不僅需要外部評估（論文），也需要內(nèi)部評估（學(xué)習(xí)成果展）。EE與TOK兩門核心課程總分為3分，雖然只占據(jù)IB課程總分的6%，但如果成績只有E的話，就沒法拿到IBDP文憑；IA成績盡管不直接影響文憑，但占每門課程總分的20%左右。你還是需要非常認(rèn)真地去對待。
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