教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司日前發(fā)布《2025年1月教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作月報(bào)》。2025年1月全國(guó)教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作有何新動(dòng)態(tài)?一起來(lái)看一下:
摘要
中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》。全國(guó)網(wǎng)信辦主任會(huì)議在北京召開(kāi)。2025年全國(guó)教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。吉林召開(kāi)省智慧校園建設(shè)推進(jìn)會(huì)。上海印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展人工智能教育實(shí)驗(yàn)校試點(diǎn)工作的通知》。貴州公布2024年省教育數(shù)字化專項(xiàng)課題立項(xiàng)名單。
中央網(wǎng)信工作重要部署
教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要
中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,面向到2035年建成教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo),對(duì)加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出全面系統(tǒng)部署。這是首個(gè)以教育強(qiáng)國(guó)為主題、以全面服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)為重要任務(wù)的國(guó)家行動(dòng)計(jì)劃,是全面推進(jìn)教育科技人才一體統(tǒng)籌發(fā)展、提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能的頂層制度安排。明確了到2027年和2035年的主要目標(biāo),部署了建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),以教育數(shù)字化開(kāi)辟發(fā)展新賽道、塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)等9個(gè)方面重點(diǎn)任務(wù)。
全國(guó)網(wǎng)信辦主任會(huì)議
1月3—4日,全國(guó)網(wǎng)信辦主任會(huì)議在北京召開(kāi)。會(huì)議深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平文化思想、習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想,貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神,回顧總結(jié)2024年網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作,研究部署2025年工作。中央宣傳部副部長(zhǎng)、中央網(wǎng)信辦主任、國(guó)家網(wǎng)信辦主任莊榮文出席會(huì)議并講話。
國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)
2025年全國(guó)教育工作會(huì)議
1月9日,2025年全國(guó)教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。會(huì)議以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),總結(jié)工作、分析形勢(shì),統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),圍繞組織實(shí)施教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要,安排布置年度重點(diǎn)任務(wù),確保教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)高起點(diǎn)布局、高質(zhì)量推進(jìn)。中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組組長(zhǎng)、教育部黨組書記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬出席會(huì)議并講話。會(huì)議指出,要持續(xù)推進(jìn)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,助力教育教學(xué)深層次變革。強(qiáng)化制度建設(shè),全面提升數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力,始終堅(jiān)持“應(yīng)用為王”,加強(qiáng)前瞻布局,持續(xù)擴(kuò)大數(shù)字教育國(guó)際影響力。
2025年代表委員座談會(huì)
1月23日,教育部召開(kāi)2025年代表委員座談會(huì),邀請(qǐng)部分十四屆全國(guó)人大代表、全國(guó)政協(xié)委員進(jìn)行座談交流。教育部黨組書記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào),剛剛過(guò)去的2024年,是中國(guó)教育發(fā)展史上極不平凡的一年,具有重要的里程碑意義,希望代表委員繼續(xù)關(guān)心支持教育改革發(fā)展,充分發(fā)揮專業(yè)領(lǐng)域特長(zhǎng)助力完善教育政策、推動(dòng)教育工作,讓人民群眾持續(xù)感受教育新變化,不斷增強(qiáng)獲得感。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)王光彥主持會(huì)議并介紹教育部2024年建議提案辦理有關(guān)情況。會(huì)上,參會(huì)代表委員結(jié)合自身工作,就邊境民族地區(qū)教育數(shù)字化發(fā)展等提出了意見(jiàn)建議。
加強(qiáng)數(shù)字中文建設(shè)
1月13日,教育部、國(guó)家語(yǔ)委、中央網(wǎng)信辦聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)數(shù)字中文建設(shè) 推進(jìn)語(yǔ)言文字信息化發(fā)展的意見(jiàn)》,要求以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略為目標(biāo),聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域需求,以關(guān)鍵任務(wù)為驅(qū)動(dòng),確保數(shù)字中文建設(shè)取得新進(jìn)展。實(shí)施數(shù)字化示范項(xiàng)目,打造數(shù)字化引領(lǐng)品牌,在匯聚數(shù)據(jù)資源等關(guān)鍵環(huán)節(jié)開(kāi)辟新空間。要全面加強(qiáng)語(yǔ)言文字信息化體系建設(shè),強(qiáng)化安全保障體系。要著力提升語(yǔ)言文字信息化服務(wù)水平,服務(wù)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),加強(qiáng)相關(guān)建設(shè)成果在國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)上推廣共享,助力打造中國(guó)版人工智能教育大模型。
中小學(xué)科學(xué)教育工作指南
1月14日,教育部印發(fā)《中小學(xué)科學(xué)教育工作指南》,強(qiáng)調(diào)要用數(shù)字化賦能科學(xué)教育,指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)新應(yīng)用國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展科學(xué)教學(xué),加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的共建共享和有效供給,探索虛擬仿真和計(jì)算機(jī)建模等科學(xué)教學(xué)新模式,開(kāi)拓生成式人工智能大模型在科學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的新場(chǎng)景,利用數(shù)據(jù)分析技術(shù)提升教學(xué)評(píng)價(jià)的精準(zhǔn)化水平。
教育信息化重點(diǎn)工作進(jìn)展
教育數(shù)字化治理
截至1月底,備案系統(tǒng)通過(guò)并公布了1281家企業(yè)的3046個(gè)App。協(xié)助省級(jí)開(kāi)展使用者備案相關(guān)工作,共計(jì)316132所學(xué)校(不含學(xué)前)完成使用者備案,29個(gè)省使用者備案率超過(guò)80%。開(kāi)展教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序投訴舉報(bào)處置工作,累計(jì)受理投訴舉報(bào)1475起。
教育信息化宣傳
中國(guó)教育報(bào)編發(fā)2期信息化專刊,共刊發(fā)《數(shù)字化如何幫鄉(xiāng)村教師改進(jìn)教學(xué)》等8篇文章。中國(guó)教育新聞網(wǎng)發(fā)布信息化相關(guān)報(bào)道19篇。中國(guó)教育電視臺(tái)播發(fā)教育信息化相關(guān)的消息、專題和簡(jiǎn)訊等主要報(bào)道共23篇。
相關(guān)工作資訊
公共安全視頻圖像信息系統(tǒng)管理?xiàng)l例
國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)簽署國(guó)務(wù)院令,公布《公共安全視頻圖像信息系統(tǒng)管理?xiàng)l例》,自2025年4月1日起施行。條例共34條,旨在規(guī)范公共安全視頻系統(tǒng)管理,維護(hù)公共安全,保護(hù)個(gè)人隱私和個(gè)人信息權(quán)益。
生成式人工智能服務(wù)備案
1月8日,中央網(wǎng)信辦發(fā)布2024年生成式人工智能服務(wù)已備案信息的公告。截至2024年12月31日,共302款生成式人工智能服務(wù)在國(guó)家網(wǎng)信辦完成備案,其中2024年新增238款備案;對(duì)于通過(guò)API接口或其他方式直接調(diào)用已備案模型能力的生成式人工智能應(yīng)用或功能,2024年共105款生成式人工智能應(yīng)用或功能在地方網(wǎng)信辦完成登記。
中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法
1月3日,教育部印發(fā)新修訂的《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,從優(yōu)化學(xué)籍應(yīng)用服務(wù)和突出學(xué)籍信息管理安全兩個(gè)方面體現(xiàn)了數(shù)字化給學(xué)籍管理帶來(lái)的新變化。堅(jiān)持優(yōu)化服務(wù)和人文關(guān)懷,對(duì)學(xué)生教育數(shù)字身份、學(xué)籍管理移動(dòng)端建設(shè)、減證便民等作出明確規(guī)定,對(duì)學(xué)籍管理工作安全制度和學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)信息安全提出了明確要求。
各地工作動(dòng)態(tài)
吉林
省教育廳印發(fā)《吉林省教育廳2025年工作要點(diǎn)》,明確以“人工智能賦能教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)”扎實(shí)推進(jìn)教育數(shù)字戰(zhàn)略,召開(kāi)吉林省智慧校園建設(shè)推進(jìn)會(huì)。
上海
市教委印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展人工智能教育實(shí)驗(yàn)校試點(diǎn)工作的通知》,確定89所中小學(xué)校(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)為上海市人工智能教育實(shí)驗(yàn)校。
江蘇
省教育廳依托蘇e直播和江蘇省名師空中課堂平臺(tái)開(kāi)設(shè)“寒假繽紛課堂”“寒假?gòu)?fù)習(xí)課堂”直播課程,分別面向小學(xué)生和初高中學(xué)生。
浙江
省教育廳召開(kāi)2025年教育裝備工作通氣會(huì),深入探討人工智能時(shí)代下教育裝備的變革與展望以及人工智能如何賦能智慧校園,召開(kāi)省“人工智能+教育”實(shí)施方案專家咨詢會(huì)。
江西
省教育廳完成國(guó)產(chǎn)化改造招標(biāo)方案。
重慶
市教委開(kāi)展高校智慧校園建設(shè)創(chuàng)新示范項(xiàng)目評(píng)審驗(yàn)收。
貴州
省教育廳公布2024年貴州省教育數(shù)字化專項(xiàng)課題立項(xiàng)名單。
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