首頁> 高等繼續(xù)教育大學生在線> 考研 > 正文

在職考研難么?難點在哪?

很多考生都在說在職考研很難,那么事實果真如此嗎?在職考研真有考生們說的那么難嗎?如果難?那么難點又在哪?下面我們就來一起看看吧!

一、在職考研真的很難嗎?

不客氣地說,在職考研確實很難!難點主要體現(xiàn)在以下幾個方面,可以看看哪條戳中了你!

1、離校太久,學科薄弱

在職考研人大多數(shù)離開校園5年以上,學科知識都已經(jīng)忘得差不多了,拿起書本的時候,感覺熟悉而又陌生,完全不知道自己應(yīng)該從哪里開始復(fù)習……

2、盲目考研,選錯專業(yè)

因為對考研專業(yè)及難度的不了解,所以在職黨往往容易受他人的想法影響,覺得別人考自己也要試一下,沒有深入了解專業(yè)是否適合,最終導致考研失敗。

3、面對干擾,難以堅持,易中途放棄

考研,僅僅是在職人可選的人生道路之一,加上能否上岸的不確定性,以及備考中的各種兩難選擇的干擾,很多人無法堅持到最后,結(jié)果自然是毫無所獲。

4、沒有時間,難以平衡學習工作和生活,復(fù)習不充分

在職考研人一邊工作一邊備考,很多人還要兼顧家庭,有的同學無法合理地安排和分配時間,有的同學即便有非常強的時間管理能力,但由于工作繁忙,能留給自己的復(fù)習時間也非常少。

二、如何解決在職考研的四大難點

1、合理制定學習規(guī)劃,有條件的話尋求輔導機構(gòu)幫助

對于基礎(chǔ)薄弱的在職考生來說,考研所需的備考時間基本都為一年,雖然時間看起來很長,但是因為一邊工作一邊備考,每天能用來復(fù)習的時間還是有限。所以,在職考生需要清楚自己在每月、每周、每天應(yīng)該做什么,要達到什么樣的目標,如果目標沒有完成應(yīng)該怎樣調(diào)整。在經(jīng)濟條件允許的情況下,強烈建議選擇一個靠譜的考生輔導機構(gòu),有老師帶著學,復(fù)習效率更快、復(fù)習方向更準!

2、充分了解考研流程及難度,選擇適合自己的專業(yè)

目前國內(nèi)的碩士研究生按學位類型分為學術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士,學術(shù)型碩士以理論研究為主,專業(yè)型碩士以應(yīng)用實踐為主。學術(shù)型碩士考研難度相對比較高,并且絕大多數(shù)都需要脫產(chǎn)學習。而專業(yè)型碩士部分專業(yè)的難度低,還可以一邊工作一邊讀研,所以更加適合在職考生。

專業(yè)碩士共有40多個專業(yè),分別適合不同人群,其中工商管理碩士MBA、公共管理碩士MPA、工程管理碩士MEM幾個專業(yè)覆蓋人群范圍廣,并且考試相對簡單,報考人數(shù)非常多!大多數(shù)院校都有非全日制授課形式,符合在職人員提升學歷的需求。

3、擺正備考態(tài)度,尋找研友共同前進

很多同學只是嘴上要考研,要全心全意備考,可是今天一個約會、明天一個加班,似乎總能找到不學習的理由,日子很快就這么耗過去了,距離考研的時間也越來越緊,慢慢的就上岸無望了。

4、珍惜完整大塊的復(fù)習時間,充分利用碎片時間

根據(jù)每個人的作息規(guī)律,找出個人的完整大塊時間以及可以利用的碎片時間。例如,平時晚上可以利用完整的3小時深度復(fù)習各科知識點;周末在不加班的情況下,可以充分利用全天,上午復(fù)習一科,下午復(fù)習一科。

當然,碎片時間也不能浪費,例如,利用每天半個小時到一個小時的通勤路上,背背單詞,中午午休做幾道數(shù)學題等。在職考研就不要奢求有很多的完整時間,大家拼的就是碎片時間的利用率。

三、結(jié)尾

總的來說,考研還是挺難的,雖然是在職考研,但如果您沒有合適的在職考研備考方案,也很容易上不了岸,所以,考生一旦報考在職考研,就要認真對待!最后祝愿所有的考生都能夠通過在職研究生考試!

編輯推薦

1、凡標注中國教育在線原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處中國教育在線及本文鏈接。

2、本文鏈接:http://www.yhtest.cn/ceici/kaoyan-225232.shtml

3、如果你希望被中國教育在線報道,請發(fā)郵件到jijiao@eol.cn告訴我們。

免責聲明:

1、 凡本站注明“稿件來源:中國教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:中國教育在線”,違者本站將依法追究責任。

2、本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。

相關(guān)資訊

專題指導

`