很多人為了找一份更好更穩(wěn)定的工作,都會(huì)努力的提升自己學(xué)歷,自考是很多人的選擇, 那么,自考學(xué)歷找工作會(huì)被歧視嗎?如何改善?
自考學(xué)歷找工作會(huì)被歧視嗎?
自考學(xué)歷并不應(yīng)該被歧視。自考是一種通過自主學(xué)習(xí)和考試獲得學(xué)歷的方式,與全日制教育并無本質(zhì)區(qū)別,而且自考學(xué)歷在很多方面也具有很高的認(rèn)可度。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人可能會(huì)對(duì)自考學(xué)歷存在偏見或誤解。這可能是因?yàn)橐恍┤藢?duì)自考的了解不夠,或者受到一些傳統(tǒng)觀念的影響。
但是,這種歧視是不正確的。無論是通過自考還是其他方式獲得的學(xué)歷,都應(yīng)該被平等對(duì)待。在找工作時(shí),雇主應(yīng)該更注重應(yīng)聘者的能力和經(jīng)驗(yàn),而不是學(xué)歷的獲得方式。
如果你在面試中感到被歧視,不要?dú)怵H。你可以通過展示自己的能力和經(jīng)驗(yàn)來證明自己的價(jià)值。同時(shí),你也可以選擇與雇主溝通,解釋自己的學(xué)歷獲得方式,并強(qiáng)調(diào)自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。
總之,自考學(xué)歷不應(yīng)該被歧視。如果你在找工作時(shí)遇到歧視,不要放棄自己的機(jī)會(huì),積極展示自己的能力和經(jīng)驗(yàn),為自己爭(zhēng)取公平的待遇。
如何改善自考學(xué)歷的承認(rèn)度?
1、全面推廣
應(yīng)特別關(guān)注自考制度的政策和歷史繼承、門檻限制、發(fā)展瓶頸、集體行動(dòng)等多方面中,而不僅是專業(yè)和學(xué)習(xí)管理。比如可以對(duì)獲得自考本科學(xué)歷發(fā)放國(guó)家優(yōu)惠及服務(wù)性待遇的制度真正兌現(xiàn)。通過這樣全面推廣的方法,可以既保證其質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化、競(jìng)爭(zhēng)力等多維度有所強(qiáng)化,又可以降低歧視、提高欣賞度。
2、與高等教育相連接,建立“職業(yè)模型”
所謂職業(yè)模型,就是樹立自考本科畢業(yè)生是一個(gè)科研教育梯隊(duì)內(nèi)部的優(yōu)秀囊括者,該類囊括者必須以擁有一定才能和技能的理念進(jìn)行??梢栽诮逃w系中建立專門的崗位和招聘通路,更好地實(shí)現(xiàn)路徑的預(yù)測(cè)性、備案性、管理性。
3、大力加強(qiáng)信息公開和技能培訓(xùn)
要使自考畢業(yè)的學(xué)生在職業(yè)發(fā)展方向上具有更廣泛的選擇,應(yīng)該加大對(duì)自考本科學(xué)歷的信息發(fā)布,從而提高用人單位對(duì)自考學(xué)歷的認(rèn)可度。同時(shí),大力加強(qiáng)有關(guān)技能培訓(xùn),根據(jù)不同崗位需求,量身定制符合企業(yè)需求的學(xué)科、實(shí)踐、技術(shù)等方面的服務(wù),并鼓勵(lì)為專業(yè)人士提供廣泛的技術(shù)、文化研討和合作交流機(jī)會(huì)。
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