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2009年10月自考英語(yǔ)二真題答案

去年的考試真題對(duì)于各位備考的考生朋友們而言是非常重要的,我們可以在復(fù)習(xí)到一定程度后,作為模擬考試的資料或者是通過(guò)真題探究出題人對(duì)哪些知識(shí)點(diǎn)比較青睞來(lái)作為我們的備考方向。小編為大家整理了2009年10月自考英語(yǔ)二的真題答案的相關(guān)內(nèi)容,希望能對(duì)各位考生朋友們有所裨益。

Ⅰ.Vocabulary and Structure(本大題共l0小題,每小題l分,共10分)

1.D 2.C 3.B 4.A 5.C

6.A 7.D 8.B 9.A l0.D

Ⅱ.Cloze Test(本大題共1 0小題,每小題l分,共1 0分)

11.D l2.A l3.C l4.B l5.A

16.C l7.D l8.A l9.B 20.B

Ⅲ. Reading Comprehension(本大題共l5小題,每小題2分,共30分)

21.B 22.A 23.D 24.D 25.A

26.D 27.D 28.B 29.C 30.C

31.D 32.A 33.C 34,C 35.B

Ⅳ.Word Spelling(本大題共20小題,每?jī)尚☆}1分,共1 0分)

36.ability 37.boast 38.cancel 39.dangerous

40.excessive 41.facility 42.graze 43.hardly

44.include 45.1awyer 46.major 47.national

48.operation 49.penetrate 50.refuse 51.survival

52.technician 53.upstairs 54.veteran 55.winner

【評(píng)分參考】多寫(xiě)、少寫(xiě)或錯(cuò)寫(xiě)一個(gè)字母均為錯(cuò)。

V.Word Form(本大題共l0小題,每小題l分,共10分)

56.careless 57.frightened 58.explosive 59.are finding

60.strength 61.is covered 62.was 63.planned

64.asleep 65.painted

【評(píng)分參考】語(yǔ)法錯(cuò)誤或拼寫(xiě)錯(cuò)誤均不給分。

Ⅵ. Translation from Chinese into English(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

66.Computers can help solve a lot of problems in scientific researches.

67.Good books come about as the result of hard work. Good books are the result of hard work.

68.The question is whether she herself can overcome these difficulties.

The question is whether she can overcome these difficulties on her own.

69.Everybody who had heard the news jumped for joy/with excitement

70.As long as you don’t lose heart.you will succeed.

【評(píng)分參考】

(1)主要語(yǔ)法錯(cuò)誤(如動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、虛擬語(yǔ)氣、主謂一致、否定、疑問(wèn)其他句型錯(cuò)誤)或影響基本句意的重要用詞錯(cuò)誤扣1分。

(2)非基本語(yǔ)法錯(cuò)誤(如介詞、代詞、冠詞、大寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)等錯(cuò)誤)以及不差本句意的用詞錯(cuò)誤每?jī)商幙踠分。

(3)拼寫(xiě)錯(cuò)誤每?jī)商幙踠分。拼寫(xiě)錯(cuò)誤本大題總扣分不超過(guò)3分。

(4)如所用句型與答案不一致,只要語(yǔ)言和意義正確,均應(yīng)給分。

Ⅶ.Translation from English into Chinese(本題l5分)

大家都認(rèn)同孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言是從聽(tīng)開(kāi)始的。不過(guò),各個(gè)孩子在開(kāi)始講話前多少卻大不相同,說(shuō)話遲的孩子聽(tīng)的時(shí)間往往更長(zhǎng)。大多數(shù)孩子在說(shuō)話前的時(shí)間都會(huì)‘服從’口頭指令。許多孩子在會(huì)講話前還會(huì)用某種體勢(shì)及鬧聲來(lái)人們也同意孩子喜歡發(fā)出鬧聲這一說(shuō)法,而且認(rèn)為在最初幾個(gè)月,一兩聲吵快樂(lè)、痛苦、友善的表示。但是因?yàn)槿暢臭[聲還不能說(shuō)是孩子想交流,所很難被看作是孩子語(yǔ)言的雛形。人們還贊同,三個(gè)月左右的孩子以發(fā)各種聲樂(lè),到六個(gè)月的時(shí)候,他們就能在發(fā)聲時(shí)添加新的發(fā)音。這種自我模仿將會(huì)為有意識(shí)地模仿他人發(fā)音和話語(yǔ)。這些模仿能不能被看作是說(shuō)話呢?

【評(píng)分參考】

短文英譯漢的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按譯文質(zhì)量分為l5一l3分、l2—10分、9—7分、6一4分和3—1分五個(gè)檔次。各檔次標(biāo)準(zhǔn)如下:

(1)15一l3分。全文翻譯正確或基本正確,漢語(yǔ)表達(dá)通順。

(2)12—10分。全文主要內(nèi)容翻譯正確或基本正確,漢語(yǔ)表達(dá)通順,但有少句翻譯錯(cuò)誤。

(3)9—7分。全文不少于一半的內(nèi)容基本正確,漢語(yǔ)表達(dá)尚通順,有一些語(yǔ)譯錯(cuò)誤。

(4)6—4分。少部分內(nèi)容翻譯基本正確,有較多的語(yǔ)句翻譯錯(cuò)誤。

(5)3一1分。僅譯對(duì)個(gè)別句子。

(6)全文譯錯(cuò)或譯出零星單詞或全文未譯,不給分。

(7)缺譯的語(yǔ)句按完全譯錯(cuò)處理。

根據(jù)以上評(píng)分檔次描述,評(píng)分可在相應(yīng)的檔次內(nèi)上下浮動(dòng)。

1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評(píng)估報(bào)告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當(dāng)前學(xué)歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

工作就業(yè)

報(bào)考公務(wù)員

落戶/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

自學(xué)考試

成人高考

開(kāi)放大學(xué)

報(bào)考所在地
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