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2021年云南自考本科《大學(xué)語(yǔ)文》真題及答案

各位備考的考生朋友們,去年的考試真題對(duì)于我們而言是非常重要的,我們可以在復(fù)習(xí)到一定程度后,作為模擬考試的資料或者是通過(guò)真題探究出題人對(duì)哪些知識(shí)點(diǎn)比較青睞來(lái)作為我們的備考方向。小編為大家整理了2021年云南自考本科《大學(xué)語(yǔ)文》的真題和答案的相關(guān)內(nèi)容。希望能對(duì)各位考生朋友有所裨益。

36.莊子《秋水》

計(jì)四海之在天地之間也,不似鼻空之在大澤乎?計(jì)中國(guó)之在海內(nèi),不似梯米之在大倉(cāng)乎?號(hào)物之?dāng)?shù)謂之萬(wàn),人處一焉;人卒九州,谷食之所生,舟車(chē)之所通,人處一焉;此其比萬(wàn)物也,不似毫末之在于馬體乎?五帝之所連,三王之所爭(zhēng),仁人之所憂,任士之所勞,盡此矣!伯夷辭之以為名,仲尼語(yǔ)之以為博,此其自多也;不似爾向之自多于水乎?

答案建議: A.宇宙無(wú)限而人的認(rèn)識(shí)有限B.例證法對(duì)比法類(lèi)比法C.排比反問(wèn)

37.韓愈《張中丞傳后敘》

南霽云之乞救于賀蘭也,賀蘭嫉巡、遠(yuǎn)之聲威功績(jī)出己上,不肯出師救;愛(ài)霽云之勇且壯,不聽(tīng)其語(yǔ),強(qiáng)留之,具食與樂(lè),延霽云坐。霽云慷慨語(yǔ)曰:“云來(lái)時(shí),睢陽(yáng)之人不食月余日矣!云雖欲獨(dú)食,義不忍;雖食,且不下咽!”因拔所佩刀斷一指,血淋漓,以示賀蘭。一座大驚,皆感激為云泣下。云知賀蘭終無(wú)為云出師意,即馳去;將出城,抽矢射佛寺浮圖,矢著其上磚半箭,日”吾歸破賊,必滅賀蘭!此矢所以志也。

答案建議: A.嫉惡如仇、忠貞剛烈。B.南霽云”拔所佩刀斷一指,血淋漓,以示賀蘭。C.積極的正面的,側(cè)面烘托南霽云的性格特征。

38.張抗抗《牡丹的拒絕》

所以在這陰冷的四月里,奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。它為什么不拒絕寒冷?

天南海北的看花人,依然絡(luò)繹不絕地涌入洛陽(yáng)城。人們不會(huì)因牡丹的拒絕而拒絕它的美。如果它再被貶謫十次,也許它就會(huì)繁衍出十個(gè)洛陽(yáng)牡丹城。

于是你在無(wú)言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的,品位這東西為氣為魂為筋骨為神韻只可意會(huì)。你嘆服牡丹卓爾不群之姿,方知”晶位”是多么容易被世人忽略或漠視的美。

答案建議: A.不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗: B.表達(dá) 了敢于說(shuō)不的勇氣; C具體化個(gè)人化,可以理解為作者個(gè)人的經(jīng)歷與體驗(yàn),“你”就是作者”我”。巧妙的轉(zhuǎn)化為作者自己的內(nèi)心獨(dú)白,與自己對(duì)話的新形式,體現(xiàn)第二人稱(chēng)運(yùn)用的獨(dú)特性。

39.戴望舒《雨巷》

她靜默地走近

走近,又投出

太息一般的眼光

她飄過(guò)

像夢(mèng)一般地

像夢(mèng)一般地凄婉迷茫

像夢(mèng)中飄過(guò)

一枝丁香地

我身旁飄過(guò)這女郎

她靜默地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了

到了頹記的籬墻

走盡這雨巷

A.象征大革命失敗之后的一批知識(shí)青年的復(fù)雜心境,是理想幻滅時(shí)的凄婉迷茫的狀態(tài)。B.”美”與理想的象征C.象征象征家園的破落與環(huán)境總體的低潮

40.曹雪芹《寶黛吵架》

四個(gè)人都無(wú)言對(duì)泣。還是襲人勉強(qiáng)笑向?qū)氂竦? “你不看別的,你看看這玉上穿的穗子,也不該和林姑娘拌嘴呀?!镑煊衤?tīng)了。也不顧病,趕來(lái)奪過(guò)去,順手抓起一把剪子來(lái)就鉸。襲人紫鵑剛要奪,已經(jīng)剪了幾段。黛玉哭道:“我也是白效力,他也不稀罕,自有別人替他再穿好的去呢!”襲人忙接了玉道:“何苦來(lái)!這是我才多嘴的不是了。“寶玉向黛玉道:“你只管鉸!我橫豎不帶他,也沒(méi)什么。

答案建議:

A.愛(ài)之愈深,吵架愈強(qiáng)烈,表現(xiàn)了人性的復(fù)雜和內(nèi)心的奧秘; B.內(nèi)心與言論不符甚至悖反的特點(diǎn); C.語(yǔ)言描寫(xiě)。

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其他

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落戶(hù)/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

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