首頁> 高等繼續(xù)教育大學生在線> 成考動態(tài) > 正文

成人高考英語難不難?都是零基礎(chǔ)怎么辦?

成人高考英語難不難呢?不管是報考成人高考什么專業(yè),什么階段的學習都是必須要參加英語科目考試的,如果英語是零基礎(chǔ)的同學們,那應該怎么辦呢?

一、成人高考英語難不難呢?

成考英語難度并不大,主要考核基礎(chǔ)的算法知識,常見的短語和單詞,以及簡單的英語寫作,只要考生認真做好考前備考想要通過考試一點也不難。

另外成人高考的錄取分數(shù)線并不高,只要成考生考前復習充分、掌握了正確的學習方法,想要通過考試是沒問題的。

成考英語會低于高考英語,比公共英語4級低的多,但公共英語和成人高考英語側(cè)重是不同的。成人高考考試都是考的基礎(chǔ)知識,只要你認真掌握了成人高考教材的課本內(nèi)容和考試大綱,就很容易通過考試了。

二、零基礎(chǔ)考生如何做?

1、分析考試

任何考試都有自身特點,考試前要求必須徹底了解考試的基本信息:包括考核目的、難度、詞匯量、題型設(shè)置、題量、考試時間以及形式等基本信息。做到這一點是非常容易的,即熟讀考試大綱。

2、分析自己

掌握了考試的基本信息后,需要對自己做一個認真的分析。分析自己與考試的差距,了解自己的薄弱點。

建議用兩套近兩年的真題,嚴格按照考試的要求,對自己進行模擬測試,然后評分,計算出每個題型的得分比例,并從低到高進行排序,排在前面且得分比例低于 50% 的題目一定是自己最薄弱的環(huán)節(jié)。針對這些薄弱環(huán)節(jié)我們需要進行專項練習,逐個突破。

如果兩個題目得分接近,那么本身分值大的題目或者對自己而言相對容易的題目可以放在前面,先進行練習和提高。

3、尋找復習資料

在前面兩項工作完成后,需要開始尋找復習資料,這個環(huán)節(jié)也是非常重要的,它有著事半功倍的效果。

在大多數(shù)的英語考試中首推的復習資料就是歷年試題,其次是受到大家公認的模擬試題和專項練習書籍,這類書籍往往由一些著名的考試專家編寫或者由著名的大學和語言培訓機構(gòu)出版。

4、逐個突破

根據(jù)第二步的排序,需要對得分50%以下的薄弱環(huán)節(jié)進行專項練習,逐個突破。練習過程中練習量不是最重要的,關(guān)鍵是要隨時進行總結(jié)。例如:解決生詞問題、找出正確答案井解釋原因、記憶知識點以及同類題目的解題技巧等等。

每個部分的得分明顯提高,至少達到并穩(wěn)定在60%以上,方可進入下一個階段的復習工作。對于得分50%以上的題目,如果時間緊張,可以在綜合練習階段進行提高。

5、 考前綜合性強化訓練

考前綜合性強化訓練一般放在自己的薄弱點基本突破后正式考試前1個月左右進行。此時建議針對歷年試題進行強化訓練,如果歷年試題量不夠可以使用與正式考試難度相近、題型一致的模擬試題。

在強化訓練的時候,要注意以下三個問題:

1、是嚴格控制時間,總體答題時間不得超過正式考試的時間,各部分試題答題時問要基本穩(wěn)定;

2、是精神集中,就像參加正式考試一樣,切忌一邊做題一邊翻答案、查閱資料和字典;

3、是重視;

總結(jié),做完題后,要認真給自己評分并進行總結(jié)。

1
意向表
2
學習中心老師電話溝通
3
查看評估報告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當前學歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學歷目標

工作就業(yè)

報考公務員

落戶/居住證

其他

4、意向?qū)W習方式

自學考試

成人高考

開放大學

報考所在地
*
*
*
已閱讀并同意
《用戶服務協(xié)議》

111
授權(quán)院校
×
關(guān)閉
編輯推薦

1、凡標注中國教育在線原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處中國教育在線及本文鏈接。

2、本文鏈接:http://www.yhtest.cn/ceici/e2-chengkao-225024.shtml

3、如果你希望被中國教育在線報道,請發(fā)郵件到jijiao@eol.cn告訴我們。

免責聲明:

1、 凡本站注明“稿件來源:中國教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:中國教育在線”,違者本站將依法追究責任。

2、本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。

相關(guān)資訊

專題指導

`