想要參加自考考試的考生,只要能夠滿足報(bào)名條件,即可在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名參加考試,考生們想要順利通過自考考試,就需要多做自考真題,多看復(fù)習(xí)資料。為此,我專門在下方的文章中為大家分享2022年自考27188ERP(企業(yè)信息系統(tǒng))復(fù)習(xí)資料整理匯總,以供考生們參考!
Ⅰ課程性質(zhì)與課程目標(biāo)
一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)
《ERP(企業(yè)信息系統(tǒng))》課程是全國(guó)高等教育自學(xué)考試工商管理類專業(yè)的必修課。是為培養(yǎng)自學(xué)應(yīng)考者掌握和運(yùn)用ERP的基本理論、在企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行信息化管理而設(shè)置的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程?!癊RP”是企業(yè)資源規(guī)劃(Enterprise Resources Planning)的英文首字母縮寫,是企業(yè)信息化最基本的組成部分,是目前在企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)中廣泛運(yùn)用的管理信息系統(tǒng),對(duì)于工商管理類專業(yè)自學(xué)考生來說,學(xué)好這門課程有利于掌握企業(yè)信息管理的基本內(nèi)容,了解信息系統(tǒng)在支持企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作過程,提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益和競(jìng)爭(zhēng)力方面所起的作用,從而培養(yǎng)他們?cè)谄髽I(yè)業(yè)務(wù)管理工作中充分利用信息系統(tǒng)和信息資源分析與解決問題的能力。
二、課程目標(biāo)
《ERP(企業(yè)信息系統(tǒng))》課程設(shè)置的目標(biāo)是:
1. 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蜻\(yùn)用所學(xué)知識(shí)參與企業(yè)的信息管理和運(yùn)營(yíng)管理活動(dòng);
2. 掌握ERP的基本的原理、基本思想和基本功能模塊,包括ERP概念、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、需求管理、物料管理、計(jì)劃管理財(cái)務(wù)管理等主要內(nèi)容;
3.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握企業(yè)信息管理的基本方法和基本理論,掌握ERP系統(tǒng)選型、ERP的實(shí)施和運(yùn)行管理的基本方法和模式;
4. 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立重視企業(yè)信息管理和信息資源的意識(shí),把信息資源看作企業(yè)管理的重要資源,重視信息技術(shù)和信息系統(tǒng)在提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)效益中的作用。
三、課程的重點(diǎn)
ERP功能全面覆蓋了市場(chǎng)預(yù)測(cè)、生產(chǎn)計(jì)劃、物料需求、能力需求、庫(kù)存控制、車間管理直到產(chǎn)品銷售的整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程以及相關(guān)的所有財(cái)務(wù)活動(dòng),從而為制造業(yè)提供了有效的計(jì)劃和控制工具和完整的知識(shí)體系。本課程的學(xué)習(xí)重點(diǎn)包括:ERP的概念和內(nèi)涵、ERP的基本原理和處理邏輯、ERP的發(fā)展歷程、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、物料管理、ERP需求管理、ERP計(jì)劃管理、采購(gòu)作業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理和成本管理、ERP軟件系統(tǒng)選型、ERP的實(shí)施與運(yùn)行管理等內(nèi)容。
Ⅱ 考核目標(biāo)
本大綱在考核目標(biāo)中,按照識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡(jiǎn)單應(yīng)用三個(gè)層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。三個(gè)能力層次是遞進(jìn)關(guān)系,各能力層次的含義是:
識(shí)記(Ⅰ):要求考生能夠識(shí)別和記憶本課程中有關(guān)ERP的基本原理及應(yīng)用的主要內(nèi)容,并能夠根據(jù)考核的不同要求,做正確的表述、選擇和判斷。
領(lǐng)會(huì)(Ⅱ):要求考生能夠領(lǐng)悟和理解本課程中有關(guān)ERP的概念及原理的內(nèi)涵及外延,理解相關(guān)知識(shí)的區(qū)別和聯(lián)系,并能根據(jù)考核的不同要求對(duì)ERP的應(yīng)用問題進(jìn)行邏輯推理和論證,做出正確的判斷、解釋和說明。
簡(jiǎn)單應(yīng)用(Ⅲ):要求考生能夠根據(jù)已知的ERP知識(shí),對(duì)某一特定的企業(yè)管理問題進(jìn)行分析和論證,得出正確的結(jié)論或做出正確的判斷。
Ⅲ 課程內(nèi)容與考核要求
第一章 初識(shí)ERP
一、學(xué)習(xí)目的和要求
通過本章的學(xué)習(xí)考生應(yīng)了解ERP的內(nèi)涵、ERP能夠做什么?企業(yè)實(shí)施ERP常見的誤區(qū)和實(shí)施的可靠路線等。本章應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握制造業(yè)基本方程、ERP的概念和名詞、企業(yè)實(shí)施ERP常見的誤區(qū)等。
二、課程內(nèi)容
(一) 制造業(yè)基本方程和MRP
(二) ERP能夠做什么
(三) 企業(yè)實(shí)施ERP常見的誤區(qū)
(四) ERP及相關(guān)名詞簡(jiǎn)析
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1.識(shí)記:制造業(yè)基本方程、物料需求計(jì)劃MRP、ERP、MRPII及相關(guān)名詞英文縮寫的中文含義。
2.領(lǐng)會(huì):ERP的作用、實(shí)施運(yùn)用ERP的關(guān)鍵因素。
3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:企業(yè)實(shí)施ERP常見的誤區(qū)和實(shí)施ERP的可靠路線
第二章 管理需求推動(dòng)ERP的發(fā)展
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)考生應(yīng)掌握ERP的發(fā)展歷程、了解訂貨點(diǎn)法、時(shí)段式MRP、閉環(huán)MRP、MRPII、ERP的基本概念和基本原理。
二、課程內(nèi)容
(一)早期庫(kù)存管理引發(fā)的訂貨點(diǎn)法
(二)復(fù)雜物料需求帶來的時(shí)段式MRP
(三)物料與生產(chǎn)管理集成的閉環(huán)MRP
(四)生產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理一體化的MRP2
(五)集成企業(yè)內(nèi)外部信息的ERP
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1.識(shí)記: 訂貨點(diǎn)法、時(shí)間分段、預(yù)計(jì)可用量、毛需求量、凈需求量、計(jì)劃接收量、閉環(huán)MRP、ERP定義、協(xié)同商務(wù)等。
2.領(lǐng)會(huì): 訂貨點(diǎn)法的假設(shè)、ERP的發(fā)展歷程、MRP與訂貨點(diǎn)的區(qū)別、MRP系統(tǒng)的前提條件、MRP數(shù)據(jù)處理邏輯、MRPII概念、MRPII的特點(diǎn)、混合方式的制造環(huán)境、ERP功能標(biāo)準(zhǔn)、ERP的產(chǎn)生背景等。
3、簡(jiǎn)單應(yīng)用: 訂貨點(diǎn)的基本公式、實(shí)施MRP系統(tǒng)要滿足的隱含假設(shè)條件、MRP系統(tǒng)成為生產(chǎn)庫(kù)存管理工具的原因、未來ERP的發(fā)展有什么特點(diǎn)等。
18~23周歲
24~32周歲
33~40周歲
其他
高中及以下
中專
大專
其他
工作就業(yè)
報(bào)考公務(wù)員
落戶/居住證
其他
自學(xué)考試
成人高考
開放大學(xué)