想要參加自考考試的考生,只要能夠滿足報名條件,即可在規(guī)定的時間內(nèi)報名參加考試,考生們想要順利通過自考考試,就需要多做自考真題,多看復(fù)習(xí)資料。為此,我專門在下方的文章中為大家分享2022年自考03612采購環(huán)境復(fù)習(xí)資料,以供考生們參考!
一、2022年自考03612采購環(huán)境復(fù)習(xí)資料整理匯總
Ⅰ 課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求
(一)課程性質(zhì)和特點
《采購與供應(yīng)環(huán)境》是采購與供應(yīng)管理專業(yè)的專業(yè)課,屬于管理學(xué)范疇,為培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的采購、供應(yīng)人才,乃至其他類型的經(jīng)營管理人才服務(wù)。該課程討論在各類不同組織,如政府公共部門、私營部門、非盈利部門中,影響其采購與供應(yīng)的一系列環(huán)境因素,理解其對滿足組織需求的影響和基本機制,從而為提高采購決策和供應(yīng)決策的科學(xué)性打下基礎(chǔ)。本課程也涉及環(huán)境影響所引發(fā)的一些策略。
本課程涉及概念性、實踐性較強,需要掌握關(guān)于市場和經(jīng)濟學(xué)的一些基礎(chǔ)理論,對于組織因素、環(huán)境因素對于采購和供應(yīng)的影響以及環(huán)境影響引發(fā)的策略,需要做較多的思考理解。
(二)本課程的基本要求
1.理解不同組織的概念、功能(目的)、范圍、影響其采購和其供應(yīng)商的特別因素,以及采購和供應(yīng)對其的作用。
2.理解影響采購與供應(yīng)的市場力量,包括:市場類型和相應(yīng)的市場競爭、市場需求與供應(yīng)、產(chǎn)品的生命周期等。
3.了解組織的外部環(huán)境及其對采購和供應(yīng)的影響。包括經(jīng)濟、政治法律、環(huán)境和道德、社會等因素。
4.聯(lián)系實際,學(xué)會識別案例中的組織及其特點、其面臨的市場特點、其面臨的外部宏觀環(huán)境特點,判斷分析這些因素對該組織采購工作、對其供應(yīng)商的影響。
(三)本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系
《采購與供應(yīng)環(huán)境》是以管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等為基礎(chǔ)的一門獨立學(xué)科,其前修課程是管理學(xué)。管理學(xué)是從一般理論、一般原理、一般特征的角度對管理活動加以研究,從中找出一般規(guī)律性的學(xué)科。學(xué)習(xí)管理學(xué)可以幫助更好地理解組織的目的、行為和基本管理方法,便于理解和掌握組織采購工作,以及組織與供應(yīng)商的關(guān)系。
Ⅱ 課程內(nèi)容與考核目標(biāo)
第一章 私營和第三部門采購
(一)課程內(nèi)容
本章主要討論各類組織的定義、不同類型組織的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn);市場經(jīng)濟、公有部門、混合經(jīng)濟的概念、混合經(jīng)濟的平衡;私營部門組織的類型、目的(功能)、與其采購有關(guān)的法規(guī)、采購和供應(yīng)對其的作用;非營利企業(yè)(或第三部門)的定義、監(jiān)管、對其的公眾問責(zé)、采購和供應(yīng)對其的作用。
(二)學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí),明確各類組織的含義、目的(功能)、類型;明確私營部門、第三部門的概念,了解市場經(jīng)濟、混合經(jīng)濟及其平衡;了解規(guī)范其采購的法規(guī)和(或)公眾問責(zé),掌握采購和供應(yīng)對各類組織的作用。
(三)考核知識點與考核要求
1.領(lǐng)會:規(guī)范各類組織采購的法規(guī)和公眾問責(zé)的含義、主要內(nèi)容、影響。
2.掌握:各類組織的概念、特點、資金來源;私營部門、第三部門的具體類型及其概念、特點;各種私營部門的優(yōu)缺點、在供應(yīng)鏈方面面臨的挑戰(zhàn);市場經(jīng)濟、混合經(jīng)濟的特點;私營部門的法規(guī)的作用和類型。
3.熟練掌握:不同組織的目標(biāo)和途徑(例如私營部門如何實現(xiàn)節(jié)約),其中包含相關(guān)目標(biāo)的概念(例如品牌等),包含對實現(xiàn)目標(biāo)的途徑的理解,例如為了追求利潤,成本最低并非是最優(yōu)方案,包含某類組織在某種經(jīng)濟中的作用(例如公共部門在混合經(jīng)濟中的作用等);國家政府對私營部門的影響;與供應(yīng)商一致化的含義和互利途徑;私營部門采購和供應(yīng)作用、創(chuàng)新的供應(yīng)鏈方法類型;第三部門采購政策的主要驅(qū)動因素。
第二章 公共部門采購
(一)課程內(nèi)容
本章主要介紹公共部門的定義、作用,中央政府和地方政府采購,公共部門采購與供應(yīng)的作用,公共部門采購與供應(yīng)工作的途徑和保障機制,包括委托與采購、公私合作伙伴關(guān)系、公眾問責(zé)、預(yù)算節(jié)約(獲得資金價值)。
(二)學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí),明確公共部門的定義、作用,以及公共部門采購與供應(yīng)的作用;了解影響公共部門采購的法律及其影響,掌握公共部門采購與供應(yīng)工作的途徑和保障機制,包括委托與采購、公私合作伙伴關(guān)系、公眾問責(zé)、預(yù)算節(jié)約(獲得資金價值)。
(三)考核知識點與考核要求
1.領(lǐng)會:影響公共部門采購的法律及其影響;中央政府采購與地方政府采購。
2.掌握:公共部門類型、作用;公共部門采購與私營部門采購的區(qū)別;各經(jīng)濟部門采購共同面臨的問題;資金價值、公司合作伙伴關(guān)系、私人融資計劃的概念,公司合作伙伴關(guān)系的優(yōu)缺點。
3.熟練掌握:公共部門采購與供應(yīng)的驅(qū)動因素、面臨的挑戰(zhàn),公共部門采購與供應(yīng)工作的途徑和保障機制,包括委托、采購、公眾問責(zé)、預(yù)算節(jié)約(獲得資金價值),特別是,特別是如何處理好競爭性招標(biāo)的負(fù)面后果;資金價值的重要性;一些公共部門機構(gòu)例如OGC的作用及其代理機構(gòu),例如“采購解決方案公司”對于中央政府采購的影響,對公共部門采購人的意義。
二、總結(jié)
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18~23周歲
24~32周歲
33~40周歲
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高中及以下
中專
大專
其他
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落戶/居住證
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