自考學(xué)歷的含金量怎么樣？

自考學(xué)歷的含金量怎么樣？關(guān)于這個問題中國教育在線自考平臺小編就簡單為大家說一下。

現(xiàn)今，自考的含金量是很高的，是僅次于統(tǒng)招國家承認的學(xué)歷，自考本科相當(dāng)于統(tǒng)招二本，而且現(xiàn)在許多國家都相信并承認中國的自考教育，另外對于就業(yè)來說，對文憑的要求也是越來越高，找一份普通的工作一般要求也在?？?、本科，尤其是考公務(wù)員，至少是本科學(xué)歷。

與普通高等教育相比，高等教育自學(xué)考試在滿足社會對教育的需求上主要有三個方面的特點和優(yōu)勢：

一是辦學(xué)形式靈活、開放。這種教育形式從開始創(chuàng)建就擺脫了普通高等學(xué)校、成人高等學(xué)校的傳統(tǒng)教育模式，專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次和人才培養(yǎng)的方向、規(guī)模，主要是根據(jù)社會需要與高等教育自學(xué)考試的特點設(shè)計和控制，針對性和適應(yīng)性強?？忌宰詫W(xué)為主，沒有入學(xué)門檻，沒有工學(xué)矛盾，不受招生計劃的限制，有利于改變長期以來“千軍萬馬擠高考獨木橋”的教育局面，吸引和鼓勵大批有志者勤奮學(xué)習(xí)，不斷進取，自學(xué)成才。

二是教育功能和服務(wù)面向較寬，有利于向地方基層、艱苦行業(yè)和農(nóng)村延伸，培養(yǎng)大批“留得住、用得上”的各類專門人才；有利于利用多種教育資源，通過開展廣泛的社會助學(xué)活動，促進普通高等學(xué)校、成人高等學(xué)校、民辦高等學(xué)校等各種教育形式的改革和發(fā)展，緩解教育需求與投入相對不足的矛盾。

三是投資少、效益高。據(jù)統(tǒng)計，培養(yǎng)一名大專以上高等教育自學(xué)考試畢業(yè)生，國家財政投入只需500元左右，不到國家財政對普通高等學(xué)校、成人高等學(xué)校培養(yǎng)一名大專以上畢業(yè)生所需財政投入的十分之一，其社會效益和經(jīng)濟效益非常顯著。

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