出國(guó)留學(xué)雅思6.5分真的就夠了嗎出國(guó)后才發(fā)現(xiàn)考了個(gè)寂寞如何高效提升雅思
2024-07-14 12:40:20 來(lái)源:中國(guó)教育在線
隨著留學(xué)市場(chǎng)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)生選擇留學(xué)。如果你也是想要留學(xué)的學(xué)生之一,那么你就需要參加語(yǔ)言考試,其中雅思托福就是最為常見(jiàn)的英語(yǔ)考試,下面中國(guó)教育在線外語(yǔ)頻道小編就為大家介紹一下出國(guó)留學(xué)雅思6.5分真的就夠了嗎?出國(guó)后才發(fā)現(xiàn)考了個(gè)寂寞!如何高效提升雅思?。
出國(guó)留學(xué)雅思6.5分真的就夠了嗎?出國(guó)后才發(fā)現(xiàn)考了個(gè)寂寞!如何高效提升雅思?
雅思6.5分出國(guó)后才發(fā)現(xiàn)考了個(gè)寂寞!
勤勤懇懇刷題,聽(tīng)力練到耳朵長(zhǎng)繭,單詞書(shū)背了好幾本......雅思成績(jī)終于跨過(guò)6.5分的大關(guān),達(dá)到了學(xué)校的入學(xué)要求。
難道這就能和雅思分手了嗎?天真,暴擊還在后面!
開(kāi)學(xué)后,上課聽(tīng)不懂,小組討論不敢說(shuō)話,做presentation全程照著念,朋友圈融不進(jìn)去......
焦慮得頭發(fā)都掉了好幾斤。
對(duì)大部分海外院校而言,雅思能夠拿到6.5分,就能進(jìn)入世界TOP 100的大部分學(xué)校。無(wú)論是直接入讀還是先讀語(yǔ)言班,總而言之,6.5分就像是一個(gè)對(duì)你英語(yǔ)水平能力的認(rèn)證,表示你有能力在海外學(xué)習(xí)和生活。
但是很多同學(xué)真正出國(guó)后才意識(shí)到即使自己雅思成績(jī)達(dá)標(biāo),仍然在海外學(xué)習(xí)中遇到了各種各樣的麻煩。
01上課聽(tīng)不懂
開(kāi)學(xué)后的第一堂課就會(huì)重拳出擊,狠狠地把你打醒。即便是能夠在雅思考官面前一頓行云流水拿到口語(yǔ)7分的學(xué)霸,也會(huì)在上完課后一臉懵怔恍如夢(mèng)中。
而有的同學(xué)表面上在ipad上認(rèn)真記筆記,實(shí)際上……
一般來(lái)說(shuō),學(xué)術(shù)課堂上的內(nèi)容,主題非常固定,老師為了讓每個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂也會(huì)避免使用長(zhǎng)難句和一些具有地方特色的俚語(yǔ)表達(dá)。
其實(shí)可以類比為雅思聽(tīng)力,只要你能抓住關(guān)鍵詞,就能跟上老師的節(jié)奏聽(tīng)完整堂課程。然而一些專業(yè)詞匯夾雜其中,以雅思聽(tīng)力/閱讀6.5分的正確率67.5%為例,一段語(yǔ)料內(nèi)容中超過(guò)30%實(shí)際上是都沒(méi)有聽(tīng)懂或跟上細(xì)節(jié)的。
因此,聽(tīng)不懂課并不是句式有多復(fù)雜,而是不了解其中專業(yè)詞匯的意思,從而影響了對(duì)整段話的理解。
特別是人文學(xué)科如歷史、哲學(xué)、政治等,詞匯本身就比較復(fù)雜,還會(huì)出現(xiàn)各種語(yǔ)言(比如拉丁語(yǔ)、古希臘語(yǔ)等等)的舶來(lái)詞,整體聽(tīng)下來(lái)需要大量詞匯和知識(shí)的儲(chǔ)備。即便是雅思聽(tīng)力8分的學(xué)霸,也有可能敗下陣來(lái),在下課后默默哭泣懷疑人生……
如果遇上一些沒(méi)有板書(shū)、教材,也沒(méi)有ppt的任性教授,這種痛苦就會(huì)成指數(shù)倍放大了。如果課堂提問(wèn)再抽到你回答……
光是想象一下那個(gè)畫(huà)面,都覺(jué)得窒息。
02 小組討論很難跟上
跟你一起學(xué)習(xí)的同學(xué)可能來(lái)自世界各地,什么樣的英語(yǔ)口音都有。
除了我們熟知的英音和美音、澳大利亞口音等等,即便是在同一國(guó)家的不同地區(qū),也都有各自的口音。
而我們所熟知的B BC、新概念英語(yǔ)上的口音,其實(shí)是標(biāo)準(zhǔn)口音RP(Received Pronunciation),它也被稱為“上流社會(huì)的口音”。
雖然聽(tīng)起來(lái)RP就相當(dāng)于我們的mandarin chinese(普通話),但實(shí)際上,普通話在中國(guó)很普遍,但在英國(guó)真正講RP的人很少,因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為這種口音裝腔作勢(shì),因此并不愿意改變自己的口音……
在英國(guó),一共有56種被官方承認(rèn)的口音,威爾士到蘇格蘭語(yǔ)都被安排得明明白白。不少來(lái)自英格蘭北方或是其他地區(qū)的人即使到了其他地區(qū),也堅(jiān)持使用鄉(xiāng)音,讓人頭大。
如果說(shuō)RP你都很難理解,那么當(dāng)各種方言在你身邊環(huán)繞的時(shí)候,可謂就是完全在聽(tīng)天書(shū)了。
所以,當(dāng)需要進(jìn)行小組討論的時(shí)候,那種感覺(jué)就像在聽(tīng)難度加大好幾倍的雅思聽(tīng)力。
03 課后作業(yè)艱難
除了聽(tīng)力和口語(yǔ)上有問(wèn)題,閱讀和寫(xiě)作也是留學(xué)生們的一塊心病。
你以為雅思閱讀大篇幅很陰間、雅思寫(xiě)作字很多寫(xiě)不完?即便雅思考過(guò)了6.5分,當(dāng)你到了需要查閱文獻(xiàn)、做課下作業(yè)的時(shí)候,才知道曾經(jīng)的自己實(shí)在是太過(guò)天真了。以英國(guó)為例,如果你是一年制碩士課程,一般課程安排都很緊湊,就算是課程安排不多的一些專業(yè),每次課前文獻(xiàn)閱讀的任務(wù)也很重。
比如UCL的教育學(xué)碩士,一節(jié)課前的文獻(xiàn)閱讀任務(wù)一般在10篇左右,每一篇的篇幅在5000-2萬(wàn)字不等,且每次閱讀都是不一樣的主題和角度,所以需要反復(fù)閱讀與思考總結(jié),有時(shí)一篇文獻(xiàn)的閱讀次數(shù)可能會(huì)達(dá)到10次及以上。
如果不在課前熟讀文獻(xiàn),上課有80%的內(nèi)容可能都會(huì)聽(tīng)不懂,且無(wú)法融入小組討論及參與課堂互動(dòng)。3小時(shí)的課程下來(lái),你就會(huì)一頭霧水,學(xué)不到什么東西。
同樣的,在學(xué)習(xí)期間也會(huì)經(jīng)常有一些學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作任務(wù),如果沒(méi)有深入研究相關(guān)背景和專業(yè)知識(shí),基本上無(wú)法完成一篇5000-2萬(wàn)字的合格文章。
在國(guó)外論文的評(píng)分方向中,涉及到我們?nèi)绾位貞?yīng)問(wèn)題、如何展開(kāi)論述、如何銜接邏輯,對(duì)于中國(guó)同學(xué)的挑戰(zhàn)往往很大,沒(méi)有長(zhǎng)期英文閱讀的積累,不了解英語(yǔ)思維的展開(kāi)模式,是很難達(dá)到一篇好作文的要求的,這也是為什么很多同學(xué)的論文經(jīng)常在55/100的borderline邊緣徘徊的原因。
所以建議大家,拒絕盲目接受,積極從不同角度思考問(wèn)題。除了主動(dòng)查找資料、閱讀總結(jié)、歸類信息這樣的學(xué)習(xí)能力之外,我們還應(yīng)該更注重培養(yǎng)自己的思考能力:敢于存疑、敢于大膽假設(shè),積極從不同角度思考問(wèn)題。
看完大家也知道了,雅思6.5分雖然可以支持你到海外留學(xué)和生活,但需要做到無(wú)障礙與同學(xué)和老師溝通,無(wú)障礙聽(tīng)懂老師的課,還是需要花費(fèi)一定時(shí)間和精力,在課上課下都積極抓住機(jī)會(huì),多表達(dá)、多提問(wèn)。
提升英語(yǔ)水平是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,不應(yīng)該從雅思出分之后就停止學(xué)習(xí)了。
在出國(guó)前也應(yīng)該繼續(xù)保持英語(yǔ)練習(xí)的習(xí)慣,可以通過(guò)看英劇美劇、聽(tīng)英語(yǔ)新聞等較放松的方式讓自己沉浸在英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中。
一個(gè)月提高雅思聽(tīng)力成績(jī),可行么?
我們要知道,雅思官方要求,考生需要掌握的聽(tīng)力詞匯量在3000~5000左右,其實(shí)這個(gè)要求并高,一個(gè)月的時(shí)間很充足。
其次,除 Section 4 之外,其他3 個(gè) Section 考查的都是偏生活類的場(chǎng)景,比如咨詢、旅游、住宿、運(yùn)動(dòng)等等,內(nèi)容相對(duì)比較容易理解。這些場(chǎng)景中的高頻詞匯也是考生要重點(diǎn)記憶的。
但只要是考試,就一定會(huì)有特定的學(xué)習(xí)方法,只要我們平時(shí)多訓(xùn)練、多總結(jié)、抓住出題規(guī)律,就一定能夠提升自己的理解能力,取得一定的進(jìn)步,想要在一個(gè)月內(nèi)提升雅思聽(tīng)力也是完全有可能的。
一、語(yǔ)料積累
補(bǔ)充聽(tīng)力單詞最有效的就是聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)料庫(kù)單詞,里面包含了考試聽(tīng)力錄音里面基本90%以上的單詞。
這也就意味著,語(yǔ)料庫(kù)達(dá)標(biāo)能讓你雅思考場(chǎng)上,對(duì)聽(tīng)力錄音里90%以上的單詞有快速的反應(yīng)。
那語(yǔ)料庫(kù)應(yīng)該怎么練習(xí)更高效?
重點(diǎn)提升正確率
第一遍聽(tīng)寫(xiě)的目的是為了發(fā)現(xiàn)自己對(duì)哪些考點(diǎn)詞反應(yīng)不過(guò)來(lái),所以大家不要擔(dān)心正確率低。整理出來(lái)自己反應(yīng)不過(guò)來(lái)的單詞去背誦,第二遍聽(tīng)寫(xiě)是為了檢驗(yàn)?zāi)惚痴b的效果和找出依然不熟悉的考點(diǎn)詞。
背誦沒(méi)有太好的辦法,就是重復(fù)
這里不建議大家用一個(gè)半天就只背錯(cuò)詞。一次性背三個(gè)小時(shí),不如分成三個(gè)一個(gè)小時(shí),不斷地重復(fù),效果會(huì)更好。
聽(tīng)不出來(lái)單詞,是因?yàn)槟銓?duì)單詞不熟
我們聽(tīng)老外說(shuō)中文,說(shuō)的再奇怪,我們也有反應(yīng),是因?yàn)槲覀兪臁M瑯拥牡览?,大家?tīng)不出英文單詞,不是因?yàn)榘l(fā)音,是因?yàn)閷?duì)單詞不熟??荚嚨臅r(shí)候可能會(huì)有日本音,印度音,愛(ài)爾蘭口音,你不可能對(duì)每種發(fā)音都熟悉,你只能對(duì)單詞熟。
不要盯住一個(gè)小節(jié)背誦
我明白大家想迅速提升正確率,但是如果盯住一節(jié)反復(fù)背誦,正確率確實(shí)會(huì)短期上升,但是根據(jù)遺忘取消,你遺忘的會(huì)非常快,這不是一個(gè)高效的方法。
二、語(yǔ)音的練習(xí)
如果說(shuō)語(yǔ)料是聽(tīng)力的基石,語(yǔ)音一定是承接高樓和地基的中間部位,重要且不可或缺。
雅思語(yǔ)音的學(xué)習(xí),不僅包括單詞的發(fā)音,句子的連續(xù),還包括拼寫(xiě)和發(fā)音。有些考生在剛開(kāi)始備考時(shí)習(xí)慣聽(tīng)寫(xiě)單個(gè)的單詞,但是只聽(tīng)寫(xiě)單個(gè)的單詞有一些弊端。
不能把單詞放在語(yǔ)境中去聽(tīng)寫(xiě),就無(wú)法對(duì)聽(tīng)力原文有整體的把握;有很多吞音、連讀是在句子中出現(xiàn)的,只聽(tīng)寫(xiě)單個(gè)的單詞,無(wú)法訓(xùn)練在句子中吞音連讀的語(yǔ)音分辨能力。
因此,我們?nèi)粘>毩?xí)時(shí)一定要將文章完整地聽(tīng)下來(lái),把關(guān)注點(diǎn)放在語(yǔ)境和全篇內(nèi)容的把握上,這也是培養(yǎng)語(yǔ)言能力的有效方式。
在聽(tīng)懂之后嘗試寫(xiě)出來(lái)、讀出來(lái),只有自己會(huì)讀了,才能正確分辨出是哪個(gè)單詞,考場(chǎng)上才能拿到分。
聽(tīng)得懂,會(huì)拼寫(xiě),我們就可以開(kāi)始下一步的學(xué)習(xí):做題訓(xùn)練。
三、做題方法的掌握
建議大家可以按主題分類進(jìn)行練習(xí),這樣做起來(lái)更容易總結(jié)出規(guī)律,如果沒(méi)有辦法按照主題分類的話就先刷地圖題,然后再按section來(lái)刷,S1和S4一起,然后S2,最后S3。
S1和S4一起做是因?yàn)槎际翘羁疹},對(duì)于能力的要求是類似的,都是定位+拼寫(xiě),可以把S4理解成是S1的升級(jí)版。
做題的順序是:計(jì)時(shí)做題——做完更正+找到錯(cuò)因并且統(tǒng)計(jì)——寫(xiě)錯(cuò)題集——精聽(tīng)——整理同義替換。精聽(tīng)推薦一句一句聽(tīng),每個(gè)詞都要寫(xiě)對(duì)才能過(guò)?;旧弦粋€(gè)section精聽(tīng)十篇就能夠明顯提高,見(jiàn)效也不算特別慢。
以上的學(xué)習(xí)方法再好,大家不去積累也是沒(méi)有用的。想要用最短時(shí)間提升雅思基礎(chǔ)能力除了抓緊一切的閑暇時(shí)間學(xué)習(xí),也可以尋求最專業(yè)的幫助~
通過(guò)消化吸收老師的講解,轉(zhuǎn)化為自己的東西,反復(fù)的練習(xí),尋找自己的不足進(jìn)行改進(jìn),才能用最快的速度提高我們雅思聽(tīng)力能力
5-5.5水平該如何提升?
這個(gè)階段的考鴨,一部分是在詞匯和語(yǔ)法方面有不足。
語(yǔ)法
首先說(shuō)一下語(yǔ)法,語(yǔ)法對(duì)于考試而言本身就是很重要的一方面,尤其是寫(xiě)作和閱讀。
閱讀方面,語(yǔ)法不行,哪怕知道單詞意思,整句話還是理解有問(wèn)題。寫(xiě)作方面,語(yǔ)法本身就是評(píng)分一大維度。
此外還有口語(yǔ),小的語(yǔ)法錯(cuò)誤考官可能會(huì)在你流利的表達(dá)上忽略,但是一堆語(yǔ)法錯(cuò)誤,想忽略也難啊!
所以,不要吝嗇多花時(shí)間在這方面,而且語(yǔ)法真的超實(shí)用,真正掌握了也不會(huì)像背單詞一樣過(guò)一陣子就忘。在之后去了國(guó)外的大學(xué)的學(xué)習(xí)中都能用到。
單詞
再說(shuō)一下單詞,這部分的考鴨需要加強(qiáng)單詞記憶。雖然都說(shuō)雅思需要7000-8000單詞量,但其實(shí)真正需要熟記并熟練運(yùn)用的并沒(méi)有那么多。
建議是考鴨們一開(kāi)始先花時(shí)間過(guò)一下雅思基礎(chǔ)詞匯,包括詞義、拼寫(xiě)、發(fā)音!可以利用app幫助自己反復(fù)識(shí)記。在背單詞的同時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)法。
同時(shí),可以在每天晚上使用當(dāng)天背下的詞匯結(jié)合學(xué)到的句式多寫(xiě)幾個(gè)句子,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,低級(jí)到高級(jí),這樣的練習(xí)復(fù)習(xí)了詞匯又鞏固了語(yǔ)法!
走過(guò)初期,那就可以結(jié)合做題了。
聽(tīng)力材料里、閱讀原文中都會(huì)有很多不認(rèn)識(shí)的詞匯,這是正常的,不要慌??梢苑珠T(mén)別類整理,比如按照?qǐng)鼍埃糜螆?chǎng)景、課堂討論場(chǎng)景等等)、題材(如生物學(xué)、建筑學(xué)上一些常見(jiàn)詞匯等等)、或者詞性(尤其是一些重要形容詞)。
漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一些詞匯是雅思題目中常常見(jiàn)到的。而且,隨著積累增多,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)的詞在減少!這個(gè)進(jìn)步的過(guò)程會(huì)很驚喜也很有動(dòng)力。
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)
聽(tīng)力
很多5.5分考鴨表示,聽(tīng)力只聽(tīng)得到part1,雖然很多時(shí)候聽(tīng)到了還寫(xiě)錯(cuò)。其他幾部分都是懵的。小雅的建議是,一開(kāi)始可以從part1、part2入手,不用著急把整套題做完。
一定要進(jìn)行解析找出問(wèn)題,是單詞不認(rèn)識(shí),還是發(fā)音不熟悉沒(méi)聽(tīng)出來(lái)?同時(shí)積累聽(tīng)力常見(jiàn)詞匯。反復(fù)聽(tīng)的過(guò)程也是讓耳朵熟練的過(guò)程,不要為了做題而做題!
閱讀
一開(kāi)始你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己根本做不完!好不容易做完一篇還錯(cuò)了一半。別擔(dān)心,這都很正常。一開(kāi)始你可以不用太嚴(yán)苛,可以不限時(shí)間,讓自己完全做完一篇閱讀,摸清類型,找到自己的答題思路。
確定自己的答題方法后就開(kāi)始練習(xí)。一套題壓力大的話就一篇篇來(lái),逐漸提高速度,把時(shí)間限制到17-18分鐘。然后再進(jìn)行套題訓(xùn)練。
在練習(xí)過(guò)程同樣要精讀,找到原因,積累詞匯。相對(duì)于其他幾部分,閱讀是提分最快的,只要找準(zhǔn)方法,加以練習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀是你拉分的利器!
寫(xiě)作
這個(gè)階段寫(xiě)作最基本的問(wèn)題就是出現(xiàn)一堆語(yǔ)法錯(cuò)誤,還有詞匯積累不夠最基本的看法都表達(dá)不出來(lái)。
如果掌握了基本語(yǔ)法,又有基本的詞匯量可用,考場(chǎng)上不跑題又沒(méi)有多少語(yǔ)法錯(cuò)誤,哪怕你覺(jué)得你詞匯句型單調(diào)簡(jiǎn)單,內(nèi)容沒(méi)有深度,寫(xiě)作拿到5.5并不難。
如果還想進(jìn)一步提高,可以從兩方面下手:
· 積累素材:根據(jù)雅思寫(xiě)作常出的幾大類話題進(jìn)行素材積累,讓自己的作文更有話說(shuō),內(nèi)容更豐富充實(shí)。
· 注意邏輯:論證要詳細(xì)具體。有觀點(diǎn)一定要有相應(yīng)的理由支撐,這方面的問(wèn)題自己很難發(fā)現(xiàn),所以不要一直自己寫(xiě),一定要找專業(yè)人士去批改??梢哉f(shuō),一次好的作文詳批頂你自己悶頭寫(xiě)10篇作文。
口語(yǔ)
口語(yǔ)的情況和作文類似,只要減少犯語(yǔ)法錯(cuò)誤,同時(shí)加以積累相關(guān)觀點(diǎn)和詞匯讓自己有話可說(shuō),分?jǐn)?shù)都會(huì)提高上去。
考鴨們有時(shí)候喜歡使用復(fù)雜的句式,然后因?yàn)椴惶炀毤由线^(guò)于緊張就會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。其實(shí)只要正確使用,哪怕是簡(jiǎn)單的句型、詞匯,口語(yǔ)拿到5.5都沒(méi)問(wèn)題。再在觀點(diǎn)等方面加以提高,就可以向6分進(jìn)發(fā)!
關(guān)于“出國(guó)留學(xué)雅思6.5分真的就夠了嗎?出國(guó)后才發(fā)現(xiàn)考了個(gè)寂寞!如何高效提升雅思?”以及相關(guān)內(nèi)容,這篇文章中國(guó)教育小編先介紹到這里了,如果你還想關(guān)注更多,那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。
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