如何在短時(shí)間提高雅思聽力分?jǐn)?shù)

如果大家想進(jìn)入國(guó)外大學(xué)，那么基本上都需要準(zhǔn)備語(yǔ)言成績(jī)，下面是由小編為大家整理的“如何在短時(shí)間提高雅思聽力分?jǐn)?shù)”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

如何在短時(shí)間提高雅思聽力分?jǐn)?shù)

雅思聽力精聽訓(xùn)練，難在堅(jiān)持

關(guān)于“精聽”，坦白講，沒(méi)有幾個(gè)人可以堅(jiān)持的下來(lái)，因?yàn)楹臅r(shí)大，明明一個(gè)SECTION3幾分鐘的事兒，一精聽往往一個(gè)半小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)。很多人試過(guò)一兩次就放棄了，更多人試過(guò)半次就放棄了，覺(jué)得沒(méi)有效果。

而“精聽”就像一個(gè)神話一樣，出現(xiàn)在各個(gè)“聽力滿分分享經(jīng)驗(yàn)里”被流傳下來(lái)，然而堅(jiān)持精聽的人不到百分之一，于是聽力8分以上的人也不到百分之一，但是成功的人大多用了精聽，所以精聽又被寫在了成功經(jīng)驗(yàn)里，子子孫孫無(wú)窮盡也。

一個(gè)單詞，你在閱讀里見(jiàn)到，也許你認(rèn)識(shí)因?yàn)槟銢](méi)準(zhǔn)兒背過(guò)，但是放在聽力里你卻聽不出來(lái)了，這是為什么?

我考雅思不是一次兩次，我經(jīng)常深深思考這個(gè)問(wèn)題，直到有一天做了一套題，不是劍5就是劍6，一個(gè)空里出現(xiàn)在聽力里面的時(shí)候音是這樣的：賽底fai

我木有預(yù)料到是幾個(gè)單詞，聽到了一個(gè)短促的小音：賽底fai，我猜絕對(duì)是一個(gè)單詞，因?yàn)闆](méi)有印象有單詞是這個(gè)讀音，由于聽力在繼續(xù)，根本沒(méi)有時(shí)間反應(yīng)，于是我火速寫了一個(gè)defect。。。。。。OK我絕對(duì)知道defect是什么意思放在這里是沒(méi)有任何意思和邏輯的，但是沒(méi)辦法，由這個(gè)讀音只能想到這里了，然后翻答案，我發(fā)現(xiàn)答案是：side effect

如果讓我見(jiàn)到這個(gè)詞，我也知道是什么意思，高端來(lái)說(shuō)，我還能在寫作里面準(zhǔn)確使用這個(gè)詞呢!為什么我聽不出來(lái)呢?

原因只有一個(gè)，我平常讀這兩個(gè)單詞的時(shí)候，根本不是連讀的，從來(lái)沒(méi)有把這兩個(gè)單詞讀成“賽底fai”，而是略加分隔!為什么聽力里面說(shuō)CHINA我們肯定能寫出來(lái)，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)就是這么讀CHINA的讀了幾萬(wàn)遍，聽到自然會(huì)知道，但是我們沒(méi)有把side effect讀成“賽底fai”幾萬(wàn)遍，所以聽不出來(lái)!

所以，精聽的核心，永遠(yuǎn)只有一個(gè)：去“模仿”

雅思聽力精聽步驟

1. 材料：一張空白的紙、劍4-12(其實(shí)只需要一兩本就可以升級(jí)了)、

一只黑筆一只紅筆、一個(gè)你的聽力葵花寶典筆記本

2. 聽一句，寫一句，但是我建議各位聽完一句暫停之前的半秒鐘首先做的是馬上反映出這句話的意思，每次都這樣有意識(shí)的訓(xùn)練。沒(méi)聽清楚倒回去繼續(xù)這一句，直到“你感覺(jué)”每個(gè)詞你都聽清楚了，就下一句。用什么軟件無(wú)所謂，主要是快捷鍵方便一點(diǎn)，比如向左是后退，空格是暫停，剛好可以大概一句話的長(zhǎng)短。

3.聽完一大段以后，看聽力原文，比較所有細(xì)節(jié)：你漏聽的東西(好多小細(xì)節(jié)多到你害怕)、單復(fù)數(shù)和ed的漏聽，連讀，弱讀(這回你知道你的填空為何寫了沒(méi)得分)……

4.把這些差異總結(jié)原因?qū)懺诠P記本上，那么你怎樣模仿?怎樣改善呢?詳見(jiàn)下面的方法：

雅思聽力提高

1.單詞

有的單詞，單說(shuō)你會(huì)，說(shuō)它你也會(huì)讀，但是連在句子前后一快讀你就容易懵。大家精聽的時(shí)候，要善于發(fā)現(xiàn)句子中的單詞都是我們平常聽到的讀音嗎?

舉例：

1.1 最常見(jiàn)的direct，我們平時(shí)會(huì)這么讀它：[d?rekt]

但是如果和我一樣聽過(guò)好幾遍劍橋真題的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)單詞在聽力中百分之九十以上讀的是：戴rect。你會(huì)說(shuō)這么讀我也能發(fā)現(xiàn)啊，的確，單聽你也能發(fā)現(xiàn)，就像把《王陸80》7聽寫了幾遍以后你也感覺(jué)無(wú)敵了，但是連上句子，舉例a guard directed them to the right。。。。前面一個(gè)guard中的d和后面d連讀，后面還有ed，如果你沒(méi)有非常熟悉direct在雅思那些聽力原文中是怎么讀的，很難把這個(gè)詞馬上寫下來(lái)。

1.2 ：類似的很多，比如precise，那個(gè)pre讀的那是相當(dāng)?shù)亩?，就是一個(gè)小p的音，好，這次你那張紙記錄下來(lái)，然后死死記住，沒(méi)事拿出來(lái)這張紙常常讀，你就會(huì)知道，下次你聽到一個(gè)然后好像一個(gè)size的音，親，那跟尺寸絕對(duì)沒(méi)有關(guān)系，那絕對(duì)就是precise.

類似的好多好多，舉不勝舉，每天精聽兩小時(shí)，可以總結(jié)出一頁(yè)紙，每天復(fù)習(xí)一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些單詞，你全都能聽出來(lái)了，以前你只是見(jiàn)到認(rèn)識(shí)，單拿出來(lái)讀認(rèn)識(shí)而已……

2詞組的連讀弱讀——這是你為什么做不好聽力選擇的原因之一。廢話不說(shuō)了，說(shuō)幾個(gè)例子，其余的得由你們各位親耳去聽，親手去記。

2-1：In stead of 這是很著名的弱讀體驗(yàn)，中途你能聽到的沒(méi)準(zhǔn)只有“dead”，如果這里讀的不太可能是“dead”，那八成就是in stead of，如果后面有連著名詞，那么聽到dead+名詞，選的就是千萬(wàn)不是這個(gè)!你要做的就是記下，模仿(就是你也讀這么快，以后別人讀這么快你才可能聽出來(lái)。)

2-2：像是Tension / attention 寫出來(lái)大家都知道怎么回事，聽的時(shí)候第一時(shí)間就很容易反應(yīng)不過(guò)來(lái)，或者聯(lián)想不到可能是tension。這要求我們會(huì)聯(lián)想，或者說(shuō)聽的多了，自然就可以由“元音”往外聯(lián)想，自作主張?zhí)顜讉€(gè)音試一試，試試爆破輔音吧，沒(méi)準(zhǔn)兒你的啟發(fā)會(huì)很大。

另外，聯(lián)想加ed加d加s，連著后面，也許你又能猜出來(lái)可能的，像我上面一開始說(shuō)的side effect，后面的聽不出來(lái)的t我能自己猜出來(lái)，這就是猜的一部分。從中間拆分，就又是猜想的一部分。怎么練猜想，我只能說(shuō)你精聽的越多，越能在只聽清楚元音的情況下猜出來(lái)。、

以后我遇到什么常見(jiàn)的聽到的與寫下來(lái)的不符合的，我會(huì)積累下來(lái)告訴大家……上次那張紙積累的……被一個(gè)考試的朋友拿走了

2-3聽力長(zhǎng)句：你們指望我能說(shuō)出什么好方法?你去網(wǎng)上隨便搜搜，所有大牛告訴你解決聽力長(zhǎng)難句方法，只有一個(gè)：精聽+堅(jiān)持積累

因?yàn)楸緛?lái)就沒(méi)捷徑啊!當(dāng)然前提是你要有一定的語(yǔ)法基礎(chǔ)，明白什么是從句，還有語(yǔ)料庫(kù)之類的聽過(guò)了，單詞都會(huì)，那么堅(jiān)持精聽十天半個(gè)月，長(zhǎng)難句你寫不下來(lái)你也全能理解。。。我說(shuō)出來(lái)大家都不信……因?yàn)槟銈儧](méi)試過(guò)呀!

精聽只是方式手段不是目的，精聽久了，放下精聽進(jìn)入考試環(huán)境，自然一字一句都特別清晰。MATCHING題跟不上的同學(xué)，你八成是還沒(méi)開始精聽……不然，你會(huì)覺(jué)得很easy。

雅思聽力選擇題的方法淺析

大家要知道，選擇題有選項(xiàng)，且為干擾選項(xiàng)，且正確選項(xiàng)還可能是統(tǒng)一轉(zhuǎn)換。這就產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)題：即使你聽到了正確選項(xiàng)也有可能沒(méi)法在一瞬間(一瞬間的定義為不耽誤下一句的聽力)之內(nèi)反應(yīng)過(guò)來(lái)思考同義詞然后從干擾選項(xiàng)當(dāng)中勾出正確選項(xiàng)(你看選項(xiàng)的功夫聽力都念下面了)。

所以，我發(fā)現(xiàn)，精聽練習(xí)半個(gè)月以后，我們可以試著根本不去看選項(xiàng)了，當(dāng)然題是百分之百必須看的，只看題，無(wú)視選項(xiàng)，聽的過(guò)程中，所有跟題目相關(guān)的知識(shí)或者評(píng)論態(tài)度，我們都記在旁邊的空白處。

比如你聽到聽力里面說(shuō): complicated frame 你火速寫下關(guān)鍵詞，文章又說(shuō)但這不是最重要的問(wèn)題，你在詞組后面加個(gè)小叉，又說(shuō)一個(gè)詞組，你又記下，文章說(shuō)下次改進(jìn)，你在詞組后寫個(gè)下次+對(duì)號(hào)。

整個(gè)聽力都結(jié)束，你回頭看選擇和選項(xiàng)，他問(wèn)的是最希望下次擁有的是，你就知道是第二個(gè)，問(wèn)題最主要的問(wèn)題，你就找那個(gè)你打了著重號(hào)的。這種答題方式，我和我周圍的朋友測(cè)試過(guò)以后，在SECTION3這種容易10個(gè)選擇的部分，平均分?jǐn)?shù)都是9+

雅思聽力Matching題答題方法

首先我告訴大家，你想邊看著題目的同時(shí)邊把框框里的選項(xiàng)選出來(lái)，有可能，但是可能性不大，一旦需要你推理或者有邏輯關(guān)系，幾乎是沒(méi)有可能的!因?yàn)槟阍谒伎歼x哪個(gè)的時(shí)候聽力磁帶不會(huì)等著你啊!你還在因果關(guān)系邏輯關(guān)系選的時(shí)候原文往后念了啊!

我一次經(jīng)高人指點(diǎn)(周圍聽力9分人太多)，得知了MATCHING題最容易一個(gè)不錯(cuò)的做題方法。Matching選項(xiàng)一多好像大家感覺(jué)就有點(diǎn)亂套，經(jīng)常有同學(xué)反應(yīng)說(shuō)了好幾個(gè)才開始選，然后中間懵懂的，就發(fā)現(xiàn)原文開始說(shuō)到第三個(gè)第四個(gè)題了。

因此，正確的做法是，不要看框框里的選項(xiàng)，給時(shí)間看的時(shí)候主要focus題號(hào)后面的題目，找一處空白就當(dāng)沒(méi)這個(gè)題然后開始聽寫全文!

我上次雅思考試Matching題量相當(dāng)之多，而且還是section 3 4都有!出考場(chǎng)很多朋友都反映這次死在聽力上了，聽力估計(jì)上不了6分了，但是我從知道這種方法以后，一直找個(gè)空白開始聽寫所有原文(主要用各種符號(hào)和速寫記錄關(guān)鍵的形容詞、名詞、表達(dá)觀點(diǎn)詞匯、轉(zhuǎn)折詞等等)，幾乎是99%做對(duì)這種題。

前幾次用的時(shí)候，當(dāng)時(shí)精聽不多，還有點(diǎn)亂陣腳，記不住太多信息點(diǎn)，還會(huì)錯(cuò)，精聽大概10天左右，發(fā)現(xiàn)做聽力MATCHING開始一個(gè)錯(cuò)都沒(méi)有了，百發(fā)百中!根本不用邏輯推理選擇，你記下來(lái)整篇文章，聽力結(jié)束后，再去看選框框里的選項(xiàng)，trust me 就跟玩似的。

神馬SECTION3 SECTION4最后幾題，我再也沒(méi)什么恐懼，沒(méi)什么概念了，無(wú)視框框，直接下手寫出整個(gè)原文即可

以上這些就是“精聽”的技巧方法，然后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這是各個(gè)題型的基礎(chǔ)，也是整個(gè)聽力的基礎(chǔ)。

關(guān)于如何在短時(shí)間提高雅思聽力分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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