雅思大作文如何分配時(shí)間-小作文時(shí)間安排-技巧

雅思大作文如何分配時(shí)間-小作文時(shí)間安排-技巧，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

雅思 大作文如何分配時(shí)間

雅思作文考試時(shí)間共為60分鐘，建議大小作文時(shí)間分配為40分鐘，20分鐘;其大作文可以根據(jù)這些步驟來(lái)安排時(shí)間：審題確定立場(chǎng)和列出理由3-5分鐘，正文的撰寫(xiě)22-26分鐘，檢查1-3分鐘。

雅思大作文寫(xiě)作時(shí)間為40分鐘為宜，在這40分鐘里考生可以根據(jù)大作文的解題步驟來(lái)安排時(shí)間。

第1步：審題確定立場(chǎng)和列出理由時(shí)間3-5分鐘，考生一定要合理把控時(shí)間不能太多也不能太少。如果追求一次思考便能把相應(yīng)的論點(diǎn)及論據(jù)都想出來(lái)，那么便會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間。

如果考生在沒(méi)有想清楚之前便動(dòng)筆寫(xiě)，那么不但會(huì)造成文章邏輯結(jié)構(gòu)不清晰，也會(huì)導(dǎo)致不斷的擦掉重寫(xiě)，也在一定程度上浪費(fèi)了時(shí)間。

第2步：正文的撰寫(xiě)，時(shí)間在22-26分鐘為宜。在這一步中考生要注重對(duì)段落的不同部分給予不同的重視，比如主題句，因?yàn)橹黝}句可以使讀者更清晰地明白段落的關(guān)鍵思想。

第3步：檢查這一步一定要留出時(shí)間來(lái)，時(shí)間為1-3分鐘，通過(guò)這一步考生可以發(fā)現(xiàn)自己是否有標(biāo)點(diǎn)或是拼寫(xiě)錯(cuò)誤，但是不要做過(guò)大的改動(dòng)。

雅思小作文時(shí)間安排

雅思小作文時(shí)間為20分鐘，建議按照雅思小作文解題步驟來(lái)安排時(shí)間。

第1步：審題。時(shí)間不要超過(guò)2分鐘，這一步中考生要找出題目的要求，topic、time以及place等。此外考生也要閱讀圖表的標(biāo)題，橫縱軸的文字信息，尤其注意縱軸單位，圖標(biāo)內(nèi)的對(duì)象所包含的文字信息。

第2步：觀察數(shù)據(jù)然后找出主要特征和能證明這些特征的關(guān)鍵點(diǎn)。時(shí)間不要超過(guò)3分鐘。這是非常重要的一步，如果數(shù)據(jù)分析的不正確，那么也是難以在有限時(shí)間里合理規(guī)劃然后進(jìn)行寫(xiě)作的。

第3步：撰寫(xiě)文章，時(shí)間為15分鐘左右，考生可以根據(jù)小作文的大綱來(lái)寫(xiě)，即改寫(xiě)題目引出topic對(duì)象分類(lèi)表明寫(xiě)作思路，重申主要特征或支出某個(gè)未提及的特點(diǎn)。

雅思作文高分技巧

1、使用學(xué)術(shù)語(yǔ)言

雅思考試是一項(xiàng)語(yǔ)言能力的考試，同時(shí)，除G類(lèi)而言，它也是一項(xiàng)測(cè)試考生是否具備英語(yǔ)學(xué)術(shù)能力的考試。所以，我們的文章需要具備一定的學(xué)術(shù)色彩，俗稱(chēng)“學(xué)術(shù)腔”。

正式的英文學(xué)術(shù)語(yǔ)言講究正式、嚴(yán)肅，用詞謹(jǐn)慎，邏輯性強(qiáng)。不用簡(jiǎn)寫(xiě)、縮寫(xiě)，不用口語(yǔ)化的語(yǔ)言，語(yǔ)言委婉不武斷。

比如說(shuō)，在口語(yǔ)中經(jīng)常出現(xiàn)的“you're”，在寫(xiě)作中應(yīng)該用完整形式“you are”;表示諸如此類(lèi)、等等，建議不要用“etc.”，而是用“and so forth”;“some/a lot of”可以用“several/a number of”來(lái)代替。

另外，避免使用過(guò)于模糊的詞匯，比如說(shuō)“people”，建議使用更準(zhǔn)確的語(yǔ)言，像是“youngsters/teachers/experts”等。

2、內(nèi)容切題，論點(diǎn)清晰

有些同學(xué)為什么會(huì)在語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)都沒(méi)有太大錯(cuò)誤的情況下，卻得了很低的分?jǐn)?shù)?原因就是跑題、論述不清。

我們?cè)谀玫綄?xiě)作題目后，首先要做的就是認(rèn)真審題：這道題是哪一種類(lèi)型?是討論類(lèi)?還是觀點(diǎn)類(lèi)?題目是什么意思?表達(dá)的中心思想是什么?之后就要思考“我”的觀點(diǎn)是什么?“我”需要哪些論據(jù)來(lái)支撐這些觀點(diǎn)?

我們可以從“what/why/how”等方面做一番頭腦風(fēng)暴，形成一個(gè)框架結(jié)構(gòu)，在草紙上列出提綱。每一個(gè)觀點(diǎn)都需要至少兩個(gè)理由，并給出相應(yīng)的例證。

3、使用第一人稱(chēng)

雅思作文Task2的題目中明確要求“give your own opinion”，因此，在文章中闡述觀點(diǎn)時(shí)，要用到“my/me/I”等第一人稱(chēng)，這樣可以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。

另外，在用具體的例子來(lái)論證觀點(diǎn)時(shí)，也要盡量使用第一人稱(chēng)。這樣可以表明我們的觀點(diǎn)是從自己的經(jīng)歷和所學(xué)到的知識(shí)中得出的。

4、多用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是中英文對(duì)比中一個(gè)很顯著的區(qū)別。在中文里，我們很少用到“被...”，所以，很多考生的作文里不會(huì)用到被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

但是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在雅思高分作文中卻經(jīng)常出現(xiàn)，尤其是在主語(yǔ)不準(zhǔn)確、泛指大部分人時(shí)。

為了使文章更加地道、符合英語(yǔ)思維，我們也應(yīng)該多多使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，在平時(shí)寫(xiě)作時(shí)多加練習(xí)，以培養(yǎng)對(duì)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的敏感度。不要等出現(xiàn)了“被”字，才想起來(lái)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

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