怎么復(fù)習(xí)雅思口語(yǔ)_雅思閱讀怎樣復(fù)習(xí)

很多同學(xué)都很關(guān)注怎么復(fù)習(xí)雅思口語(yǔ)_雅思閱讀怎樣復(fù)習(xí)這個(gè)問(wèn)題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

復(fù)習(xí)雅思口語(yǔ)方法一：

1.有了單個(gè)詞匯或詞組的扎實(shí)基礎(chǔ)，接下來(lái)模仿句子的步驟就會(huì)更容易進(jìn)行。因?yàn)槿绻麊卧~的發(fā)音準(zhǔn)確，對(duì)于詞組或句子中爆破和連讀等語(yǔ)音技巧就能更順利地掌握。另外對(duì)句式和句型的熟悉已經(jīng)可以開(kāi)始讓考生慢慢接觸和適應(yīng)英文的思維方式和表達(dá)方式，對(duì)英文的邏輯如如何界定事物等產(chǎn)生一個(gè)基本的概念，這是隱形的目的。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)句子整體語(yǔ)調(diào)的把握也是重點(diǎn)，雅思考生可以開(kāi)始最基本的交流。

2.對(duì)于雅思考生來(lái)說(shuō)，背誦的內(nèi)容仍然不一定要參考雅思題目的答案和范本，因?yàn)檫@仍然是一個(gè)積累詞匯，鞏固語(yǔ)法句型，培養(yǎng)語(yǔ)感及英文文法的時(shí)期。選擇一些有趣的英語(yǔ)故事可以讓背誦的過(guò)程顯得不那么枯燥。而笑話(huà)作為幽默的載體更能最大限度地展現(xiàn)英語(yǔ)的邏輯思維方式。這些材料除了具體生動(dòng)的內(nèi)容和情節(jié)外，還有不少習(xí)語(yǔ)，如果能選擇性地加以背誦，既能保證背誦的效率，又能掌握更多地道的表達(dá)，學(xué)會(huì)怎樣用英文的方式描述事物，之后亦可以運(yùn)用到雅思考試中。

復(fù)習(xí)雅思口語(yǔ)方法二：

1.練習(xí)口語(yǔ)時(shí)很多人會(huì)感覺(jué)無(wú)話(huà)可說(shuō)，面對(duì)話(huà)題無(wú)從談起，有人會(huì)把這個(gè)問(wèn)題歸結(jié)于詞匯量不夠。其實(shí)，詞匯只是問(wèn)題的一部分，缺少以句子、段落為形式的資源才是根源。因?yàn)槿绻庥写罅康脑~匯，卻不能用連貫的語(yǔ)句把這些詞匯呈現(xiàn)出來(lái)，同樣無(wú)法實(shí)現(xiàn)“談笑風(fēng)生”。而要提高詞匯量、增加句子和段落儲(chǔ)備最好的辦法莫過(guò)于針對(duì)特定話(huà)題搜集背景材料，然后進(jìn)行閱讀和分析。

2.所謂實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，即找個(gè)練習(xí)口語(yǔ)的伙伴，約定話(huà)題后集中練習(xí)?；锇樽詈檬悄刚Z(yǔ)為英語(yǔ)的外國(guó)朋友，如果實(shí)在找不到，也可以是英文水平較高的中國(guó)同學(xué)。但使用這種方法最需要注意的一點(diǎn)是要盡量避免兩個(gè)人毫無(wú)目的的“free talk”，最好是在實(shí)戰(zhàn)練習(xí)前先規(guī)定話(huà)題，然后對(duì)要討論的話(huà)題(即對(duì)應(yīng)雅思考試日期的口語(yǔ)考題)進(jìn)行大量的準(zhǔn)備后再進(jìn)行練習(xí)。

雅思閱讀復(fù)習(xí)方法一：

1.任何一篇內(nèi)容相對(duì)復(fù)雜的閱讀文章，都不可避免地出現(xiàn)大量生僻詞語(yǔ)或者是難度相對(duì)較大的單詞。從文章的選材而言，范圍是十分豐富的，主要來(lái)自世界各國(guó)主要的英文報(bào)刊雜志，內(nèi)容涉及任何一個(gè)國(guó)家的文化、經(jīng)濟(jì)、自然和科技等。而IELTS考試所考查的，是實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力，所以在考試中真正需要理解的單詞，或是題目中真正考查到的單詞，往往是英語(yǔ)閱讀中的一些最核心的單詞。這些單詞雖然數(shù)量不多，難度不大，但卻是必須掌握的。就考試而言，掌握6000左右的常用詞匯，即大學(xué)六級(jí)大綱中所要求的詞匯是必須的

2.在準(zhǔn)備考試的過(guò)程中，除了要做IELTS考題之外，還要進(jìn)行泛讀和快速閱讀。泛讀可以選擇一些英美主流媒體的文章，在網(wǎng)站上可以找到，目的是熟悉單詞和句型?？焖匍喿x就是用掃描文章的方法對(duì)其結(jié)構(gòu)有大致的了解，并把握其主旨。同時(shí)，在重點(diǎn)句子和詞匯上做出標(biāo)記。這種方法對(duì)閱讀考試幫助極大，平時(shí)可多加練習(xí)。另外，為了提高閱讀的速度還要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不能邊看邊用嘴跟著讀，眼、嘴并用必會(huì)降低閱讀速度;一旦發(fā)現(xiàn)生詞(這種情況絕大多數(shù)同學(xué)都肯定要遇到)，先不要緊張，要通過(guò)英語(yǔ)構(gòu)詞法(前綴、詞根和后綴)來(lái)分析推測(cè)詞義，或結(jié)合上下文、前后詞語(yǔ)去猜測(cè)，如果根據(jù)上下文及前后詞語(yǔ)還是無(wú)法確切了解其真正含義

雅思閱讀復(fù)習(xí)方法二：

1.進(jìn)行大量的閱讀。這是最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)。我的閱讀速度的提高在根本上是個(gè)潛移默化的過(guò)程，也就是通過(guò)大量的閱讀英語(yǔ)文章、書(shū)籍，使自己的閱讀速度乃至閱讀能力有了一個(gè)質(zhì)的提高?？梢哉f(shuō)我的閱讀速度的提高過(guò)程是不知不覺(jué)的。舉個(gè)例子，我一度連續(xù)半年保持每天8-10篇英文散文或文論的閱讀量，這樣堅(jiān)持下來(lái)，閱讀的速度就上來(lái)了。

2.拿到閱讀試卷后瀏覽文章標(biāo)題，然后選定一篇文章開(kāi)始做題。選定文章后先閱讀所有的題目，即13-14道題目，把每一道題目的關(guān)鍵詞劃出來(lái)并進(jìn)行短期記憶。(注：關(guān)鍵詞包括定位詞和考點(diǎn)，定位詞多以名詞為主，考點(diǎn)則多以謂語(yǔ)動(dòng)詞和形容詞副詞為主)重點(diǎn)記憶一些定位性強(qiáng)的名詞?？赐觐}目之后去看文章，從頭開(kāi)始看，按文章的順序和段落去理解，邊看邊回憶之前記憶中的定位詞，看到了就用筆做一個(gè)記號(hào)。

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