托福真題有版權(quán)嗎

托福真題一直都是托福備考生的重要學(xué)習(xí)資料，市場(chǎng)上有的托福真題有版權(quán)嗎？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，小編整理了一些內(nèi)容，感興趣的小伙伴就來(lái)一起看看吧！

托福TPO到底有沒(méi)有版權(quán)

新東方現(xiàn)在用的是有版權(quán)的，其他應(yīng)該都沒(méi)有。你能單獨(dú)買到的TPO練習(xí)，除非是從ETS買的,都沒(méi)有版權(quán)。

如何使用托福考試真題

使用托?？荚囌骖}應(yīng)該分為以下五個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段——做題。

在具備了一定單詞量的情況下，先根據(jù)老師指導(dǎo)的解題思路認(rèn)真做題，做完后核對(duì)答案。

第二階段——更正錯(cuò)題。

更正錯(cuò)題并不是把正確答案寫(xiě)上就可以了，而是要想明白自己到底為什么錯(cuò)了，是定位不準(zhǔn)確？同義替換沒(méi)有識(shí)別出？還是干脆單詞不認(rèn)識(shí)？識(shí)別出自己的問(wèn)題后，認(rèn)真按照正確答案的指引再?gòu)念^把這道題思考一遍，如果是同義替換或者單詞的問(wèn)題，要立即把影響答案的單詞或替換記下來(lái)。

第三階段——積累同義替換。

這一步對(duì)于提高閱讀速度和單詞量都非常重要。在做完題并且思考清楚錯(cuò)題的基礎(chǔ)上，用題目和原文相關(guān)位置進(jìn)行比對(duì)，因?yàn)轭}目和原文都是對(duì)應(yīng)同義替換的關(guān)系，(特別是在summary題型中，這種對(duì)應(yīng)尤其明顯)所以必然會(huì)發(fā)現(xiàn)很多同義替換形式，要立即積累。

第四階段——精讀。

這一步做完后真題才能算真正是被“榨干”了，精讀也是真正能夠提高閱讀能力和閱讀成績(jī)的“王道”。在做完題、積累完同義替換后，需要把原文從頭到尾精讀一遍，遇到不認(rèn)識(shí)的單詞先不查字典，自己根據(jù)上下文的意思猜測(cè)，最后再查，一般會(huì)發(fā)現(xiàn)自己猜測(cè)的意思和字典里的意思不會(huì)差的特別多。這樣在原文中積累單詞，有上下文有語(yǔ)境，效果會(huì)比較好。

最后一個(gè)階段是針對(duì)想沖刺高分的同學(xué)的——背句子。

在精讀完成后，想在寫(xiě)作中拿高分的同學(xué)可以選擇一些結(jié)構(gòu)或用詞好的句子進(jìn)行背誦，因?yàn)檎骖}的文章都非常地道，這些句子用在寫(xiě)作中會(huì)成為亮點(diǎn)，對(duì)寫(xiě)作大有幫助。

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