托?？谡Z(yǔ)開頭怎么說(shuō)

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中托福口語(yǔ)開頭怎么說(shuō)？針對(duì)這個(gè)問題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

托福 口語(yǔ)開頭怎么說(shuō)

托?？谡Z(yǔ)開頭怎么說(shuō)?托?？谡Z(yǔ)考試答題中，很多考生看到題目之后不知道怎么開頭比較自然而且切題，小編為大家提供一種方法，供大家參考，就是學(xué)會(huì)巧用談話開場(chǎng)展開答題開頭。

1. 換個(gè)方式問"How are you?"：

"How are you doing right now?"

"How's your day been so far?"

同樣是問"你過得怎樣?"但是如此問的效果要好很多，因?yàn)闆]人想去回答甚至思考一下像"How are you?"這樣一個(gè)過于陳腐的問題。

2. 人們總是樂意談?wù)撟罱l(fā)生的新鮮事：

"What's happened for you today?"

"How was your trip?"

"How'd you sleep last night?"

3. 借助情境，簡(jiǎn)單評(píng)論一下身邊事物：

"What do you think of that book?"

"Looks like a great drink. What is it?"

"I love this place because it's got great energy."

4. 以贊美來(lái)開頭：

"I like your posture. It makes you stand out nicely."

"Nice shirt. Where did you get it?"

"I love your style!"

5. 談?wù)勌鞖猓?/p>

"It's so hot today."

"The great sun is burning this afternoon."

"It's freezing! Do you know the temperature?"

這個(gè)方式經(jīng)常被提到，但是美國(guó)漫畫家Kin Hubbard說(shuō)，"Don't knock the weather. Nine-tenths of the people couldn't start a conversation if it didn't change once in a while."要用天氣這種通常情況下沒有太多變化的東西來(lái)發(fā)起談話并非一定容易，所以也不可過分倚重于此。

新托?？谡Z(yǔ)考試注意事項(xiàng)

一、保持邏輯思維的敏銳。西方人在新托?？谡Z(yǔ)表達(dá)時(shí)通常是會(huì)先在頭腦里逐漸的形成類似于寫作相同的大概的邏輯框架，對(duì)開頭(提出論點(diǎn))，中間(發(fā)展論點(diǎn))，結(jié)尾(總結(jié)或辨析)做規(guī)劃。因此大家要的只是應(yīng)用了邏輯的開頭，用這個(gè)來(lái)陳述立場(chǎng)，進(jìn)而發(fā)展論點(diǎn)，是會(huì)使得考官形成思想認(rèn)同，認(rèn)為你這個(gè)人邏輯思維到位，從而取得高分。大部分中國(guó)考生太過“含蓄”了，回答問題一點(diǎn)沒有計(jì)劃性。用這樣的思維方式來(lái)和西方人進(jìn)行溝通，會(huì)對(duì)雙方理解有影響，僅考試時(shí)間，不允許。

二、注意語(yǔ)音和語(yǔ)法。大部分中國(guó)考生理解成是說(shuō)得快是英語(yǔ)流利的體現(xiàn)，到后面發(fā)音含混不清，大部分考官關(guān)鍵考察的發(fā)音不到位，但是在詞語(yǔ)運(yùn)用上過于簡(jiǎn)單，信息含量低，會(huì)對(duì)考官打高分有影響。所以大家在陳述過程里要有豐富的抑揚(yáng)頓挫。對(duì)于語(yǔ)句重音、語(yǔ)調(diào)方式及停頓等，要掌握得自然飄逸。并注意口語(yǔ)的修辭化，針對(duì)有的修辭能恰到好處地進(jìn)行引用。

三、掌握好答題時(shí)間。大家在平日準(zhǔn)備口試時(shí)應(yīng)該強(qiáng)迫自己針對(duì)某一個(gè)話題在短的時(shí)間內(nèi)形成一個(gè)清晰、有邏輯性的觀點(diǎn)以及證明過程，同時(shí)還要嘗試首先使用中文表達(dá)出來(lái)，以后再慢慢地過渡到英語(yǔ)上面去。

如何練習(xí)托福口語(yǔ)

聽讀練習(xí)

對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)，談到聽讀練習(xí)，會(huì)讓大家聯(lián)想到了聽力備考的練習(xí)。但是，實(shí)際上，對(duì)于口語(yǔ)的備考來(lái)說(shuō)，聽讀練習(xí)也是非常有效的。想會(huì)說(shuō)，一定要聽懂。從口語(yǔ)本身來(lái)看，口語(yǔ)要發(fā)音準(zhǔn)，一定要知道怎樣正確的發(fā)音是準(zhǔn)確的，自己才能正確的發(fā)音。建議大家可以找到個(gè)獨(dú)立的環(huán)境進(jìn)行練習(xí)。如果，不愿意通過與人交流來(lái)提升自己的口語(yǔ)能力，那不妨帶上個(gè)MP3邊讀邊聽、邊糾正。在練習(xí)時(shí)候，大家一般都習(xí)慣了安靜的教室或者自己的房間里。

另外，在托福考試的過程中，周邊的環(huán)境是略帶嘈雜的。所以，在練習(xí)的時(shí)候，我們也可以找個(gè)有些的噪音的地方，讓自己的聲音大聲朗讀出來(lái)，逐步提升自己的音量，以便習(xí)慣之后的考場(chǎng)環(huán)境。

模仿練習(xí)

想要逐步讓自己的讀音逐步變得的標(biāo)準(zhǔn)，模仿練習(xí)是較為重要的。既然是自己對(duì)著自己那不再有太多顧及了。模仿時(shí)要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口型要到位。對(duì)于語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的模仿是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，所以大家千萬(wàn)不能心急。同時(shí)，也建議大家可以找些VOA等等素材，反復(fù)聽讀，作為一個(gè)模板的素材。

復(fù)述練習(xí)

在托福口語(yǔ)中，有了準(zhǔn)確的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)，還有語(yǔ)速也是其中存在的一個(gè)問題。如果在對(duì)話過程中結(jié)結(jié)巴巴，不但對(duì)于然語(yǔ)速受到影響，同時(shí)，也可能會(huì)讓評(píng)分打折。那么，該怎樣解決這個(gè)問題呢?大家可以從復(fù)述練習(xí)開始，找些身邊的材料，一篇演講稿，或者是一部電影內(nèi)容，只要是自己感興趣的內(nèi)容，都可以作為復(fù)述的內(nèi)容。語(yǔ)言應(yīng)盡量生動(dòng)、簡(jiǎn)練，有明確的情節(jié)，這樣可以幫助你更好地把握語(yǔ)言的連貫性。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“托?？谡Z(yǔ)開頭怎么說(shuō)”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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