托福口語(yǔ)考試有加試嗎

托?？谡Z(yǔ)考試有加試嗎，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

托福 口語(yǔ)考試有加試嗎

托?？谡Z(yǔ)是沒有加試的，加試題現(xiàn)在只有閱讀加試和聽力加試?？忌鷷?huì)在這兩部分中的任意一部分遇到加試題，當(dāng)然現(xiàn)在還有可能是遇到雙加，就是同時(shí)遇到閱讀加試和聽力加試。

托?？谡Z(yǔ)考試有0～4分五個(gè)檔次，考生對(duì)話題的展開程度、口語(yǔ)的流利程度與發(fā)音的清晰程度以及回答內(nèi)容與話題的切合程度是評(píng)分的重點(diǎn)。這些測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)比是否有地道的英語(yǔ)口音更重要?！鞍崖?、說、讀、寫融合在一起是托福資考的特色”。有關(guān)專家認(rèn)為，“托福資考”更側(cè)重考生的實(shí)際交流能力，其目的是幫助考生到達(dá)北美校園后，能順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。包括在聽力中增加美國(guó)俚語(yǔ)、“言外之意”對(duì)話、融合聽讀的綜合寫作等新要求，都是為了培養(yǎng)考生的綜合交際能力。

在考生交流中，大家普遍反映，托?？谡Z(yǔ)口試現(xiàn)場(chǎng)并不是那種理想的小隔間，往往身后同學(xué)的對(duì)話會(huì)較清晰地傳到前方，還有一部分同學(xué)對(duì)試音流程不甚熟悉，沒有按照規(guī)定閱讀例句，影響了口試進(jìn)度。而較大的問題就是因?yàn)榭床坏娇脊俚拿婷玻瑔螒{幾個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)詞語(yǔ)，很多考生對(duì)自己的口語(yǔ)水平?jīng)]有十足把握。

托福口語(yǔ)考試詳細(xì)規(guī)則

1、在聽力完成以后還會(huì)有5秒倒計(jì)時(shí)，結(jié)束以后就開始計(jì)時(shí)10分鐘的休息，休息完以后再讓監(jiān)考輸入密碼進(jìn)入口語(yǔ)部分，當(dāng)將個(gè)next按完后，不要按二個(gè)next，如此中間就有無限的時(shí)間聽其他人答完全部的題。1,2題也要做筆記，盡管短而簡(jiǎn)單，但如此是能夠防止到時(shí)萬(wàn)因?yàn)槟硞€(gè)詞而卡住。

2、答題時(shí)寧過勿缺，但若后差幾秒又實(shí)在想不出，則可說:ORThat’s everything I can say about this topic.

3、有時(shí)能夠使用and將兩個(gè)同義詞連接，如此不僅能夠強(qiáng)調(diào)要表達(dá)的意思，又可延長(zhǎng)倍的時(shí)間。

4、多用習(xí)語(yǔ)，口語(yǔ)詞，gonna，wanna，thatal=thatwill，有的詞讀的短而快，有的則長(zhǎng)而慢，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的變換。

5、初別說出對(duì)數(shù)字，應(yīng)該是要說afewpoints，這樣可以防止說不完。

6、多用被動(dòng)和升調(diào)。

7、因?yàn)?，2題要求說45s，因此使用有的opening會(huì)使這兩道題比較穩(wěn)妥。

8、提醒大在有閱讀的題目中快速默讀，但有不熟的單詞要朗讀。

托福口語(yǔ)考試注意事項(xiàng)

語(yǔ)流利度是托?？谡Z(yǔ)考試的第一大考核原則。大部分考生在流利度方面有兩大制約因素。

?其一是心理因素，就是怕出錯(cuò)。常見的癥狀就是一句話出口前，先想好中文，再在心里把它譯成英語(yǔ)，然后再出口。這樣在表達(dá)方面自然大打折扣。口試是口語(yǔ)考試，關(guān)鍵是交際能力。這時(shí)的心理狀態(tài)就是自信：什么問題都不在話下。

其二是準(zhǔn)備因素，就是沒有準(zhǔn)備好要說什么內(nèi)容?？谡Z(yǔ)的題目涉及生活各個(gè)方面，筆者經(jīng)常笑稱這是對(duì)自己生活的一次大回顧、大反思。如果你沒有準(zhǔn)速成備，沒有什么話可以說，最容易犯的錯(cuò)誤就是重復(fù)剛才自己說的話，為自己爭(zhēng)取時(shí)間想下面要說什么，正好犯了流利的大忌。

要想回答問題深入透徹，首先要摸透出題人的思路，弄明白人家想讓你回答什么。這需要大量的做真題和模擬題，從規(guī)律中掌握題路。這點(diǎn)是用于各個(gè)部分的考試的真理，不用多言。其次多用簡(jiǎn)單句，少用長(zhǎng)句。

美國(guó)人說話最講究簡(jiǎn)潔明快，而且通常只求達(dá)意并不注重語(yǔ)法。ETS網(wǎng)考基于實(shí)際應(yīng)用的角度，更加注重語(yǔ)言的人性化，所以，在做口語(yǔ)題的時(shí)候?qū)W生應(yīng)該學(xué)會(huì)多用名詞動(dòng)詞，少用形容詞副詞，多用簡(jiǎn)單句短句，少用復(fù)合句長(zhǎng)口語(yǔ)句。這樣不僅可以滿足表達(dá)清晰易懂的評(píng)分條件，英語(yǔ)口語(yǔ)速成同時(shí)還能滿足語(yǔ)法準(zhǔn)確的要求，可謂一石二鳥之計(jì)。當(dāng)然，中間適當(dāng)點(diǎn)綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語(yǔ)，效果自然事半功倍。

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