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托福聽(tīng)力答題時(shí)間

2023-10-10 17:50:39 來(lái)源:中國(guó)教育在線

同學(xué)們您是否也想知道托福聽(tīng)力答題時(shí)間,這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢?相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解,話不多說(shuō),接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

托福聽(tīng)力答題時(shí)間

托福聽(tīng)力答題時(shí)間:

1、推理題

托福聽(tīng)力推理題是讓考生根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容進(jìn)行推理從而選出答案的題型。

在做題時(shí),考生首先需要仔細(xì)讀清楚選項(xiàng)。因?yàn)橥评眍}的答案一般不會(huì)在錄音材料中給出,而是需要考生對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步引申,得出更深層次的內(nèi)容。所以,考生往往只有在讀完選項(xiàng)之后才能知道答案對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。同時(shí),推理題雖然考查的是錄音材料的細(xì)節(jié)之處,但是其考查內(nèi)容還是圍繞著全文主題展開(kāi)的。因此在做題時(shí),考生如果實(shí)在不知道選哪一個(gè),那么就可以去選和全文主題最接近的選項(xiàng),這樣的選項(xiàng)大多數(shù)都是正確的。

2、預(yù)測(cè)題

預(yù)測(cè)題是對(duì)長(zhǎng)對(duì)話或講座結(jié)束后將會(huì)發(fā)生何種事情的猜測(cè)的考查。這種目有一個(gè)鮮明特征,就是在題干中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)will這個(gè)表示將來(lái)時(shí)態(tài)的助動(dòng)詞。

考生在解答預(yù)測(cè)題時(shí)首先要注意,預(yù)測(cè)題有一個(gè)十分常見(jiàn)的情況,就是它的答案一般都出現(xiàn)在一篇錄音材料的結(jié)尾。同時(shí),預(yù)測(cè)題的答案在出現(xiàn)時(shí)一般都是由講話人使用一個(gè)提出建議的句子來(lái)給出。

3、重聽(tīng)題

重聽(tīng)題是托福聽(tīng)力題目中一種非常特殊的題型。在這種題目中,講述人會(huì)把錄音材料中的一小部分內(nèi)容重新讀一遍,然后讓考生根據(jù)這段重新聽(tīng)到的內(nèi)容找出符合要求的選項(xiàng)。在考試中,每道重聽(tīng)題中都會(huì)給出一個(gè)耳機(jī)的圖標(biāo)。

重聽(tīng)題的解題思路比較多樣化。有些題目考查所重復(fù)段落的含義,有些題目考查段落中某個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)的含義??忌鶕?jù)自己所聽(tīng)到的內(nèi)容,辨別出題人想考查的到底是哪方面的內(nèi)容。另外,有些重聽(tīng)題中雖然重復(fù)了一部分文章內(nèi)容,但是必須結(jié)合重復(fù)的內(nèi)容在錄音材料中的上下文去推理才能得出答案。所以考試在做題時(shí)要保持清醒的頭腦,如果發(fā)觀從重復(fù)的內(nèi)容中找不到答案,就要立刻回憶,從上下文中去尋找正確答案。

托福聽(tīng)力答題的小技巧:

1. 主題:

只提到文章一部分的是錯(cuò)誤選項(xiàng)。

2. 主題目的:

出現(xiàn)在對(duì)話中,注意聽(tīng)主要問(wèn)題是什么。

3. 細(xì)節(jié)題:

有可能和主題有關(guān),elaboration, examples等。

2) 也有可能和主題無(wú)關(guān),比較長(zhǎng)的digression也要注意。

3) 只記major details, minor points不考。

4) 不正確的選項(xiàng)常常含有聽(tīng)到的單詞。注意。

5) 注意一些new words & concepts,如果說(shuō)話者給了一定的介紹,那么很可能是考點(diǎn)。

4. Function題:

過(guò)分直接的選項(xiàng)往往是錯(cuò)的。一般會(huì)replay

5. 態(tài)度題:

1) 注意結(jié)合說(shuō)話者的語(yǔ)調(diào)來(lái)理解。

2) 注意陷阱,說(shuō)話者長(zhǎng)篇大論抱怨或贊揚(yáng)的可能不是問(wèn)題問(wèn)的那個(gè)東西。

托福聽(tīng)力的正確練習(xí)步驟:

第一遍聽(tīng)寫(xiě)大意

第一遍聽(tīng)的時(shí)候中間不要停下來(lái),要把全文聽(tīng)完,并試著在本上做筆記,勁量把文章的大意聽(tīng)出來(lái)。即聽(tīng)完后問(wèn)自己文章說(shuō)了什么,至少要知道是哪個(gè)場(chǎng)景的。如果連這個(gè)問(wèn)題都答不上來(lái),就再聽(tīng)一遍,勁量聽(tīng)出來(lái)。

托福聽(tīng)力技巧提到有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得開(kāi)始就這樣做很難,但是要知道新托福[微博]聽(tīng)力就是只放一邊就做題,在這中間也是要一邊聽(tīng)一邊記筆記。這種方法就是逼著自己適應(yīng)這樣的做題方法。

第二遍補(bǔ)充文章的框架

這是在第一遍聽(tīng)托福聽(tīng)力文章大意的基礎(chǔ)之上在進(jìn)行完善,補(bǔ)充,使筆記能夠記下來(lái)文章的基本框架。即文章說(shuō)了那幾件事,有幾個(gè)觀點(diǎn)或者有什么類型的事務(wù)。這個(gè)就是要練習(xí)把握文章的主線和抓住文章的結(jié)構(gòu)。記的筆記應(yīng)該有文章的大致結(jié)構(gòu),可以看出文章講了那幾件事。

第三遍以句為單位聽(tīng)

托??荚囈痪湟痪涞穆?tīng),在前面記下的內(nèi)容上修改和補(bǔ)充,直到全篇精聽(tīng)完成。如果一些句子很長(zhǎng)或者有很多場(chǎng)的單詞表達(dá)了比較復(fù)雜的意思,課一分成幾次聽(tīng)寫(xiě)完,但是注意在分不同幾次時(shí),每一次都要在表達(dá)完一個(gè)意思后再停,即要以意群來(lái)聽(tīng)寫(xiě),不要再?zèng)]有弄清楚講什么的情況下就很不知所以然的把聽(tīng)到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。

托福聽(tīng)力如何高效練習(xí):

概括聽(tīng)力練習(xí)

托福聽(tīng)力練習(xí)不需要考生聽(tīng)懂聽(tīng)力材料的每一個(gè)細(xì)節(jié),但若想把說(shuō)話人的思路和框架都抓住。能夠使用托福聽(tīng)力里的lecture為材料,一邊聽(tīng)一邊記筆記,錄音結(jié)束后,按照腦子里記憶和筆記,針對(duì)整篇文章關(guān)鍵內(nèi)容用英文做復(fù)述,這樣反復(fù)練習(xí),一直到能夠把一篇lecture文章完全復(fù)述出來(lái)為止。

聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)

這是一種比較常見(jiàn)的練習(xí)方法也是大家比較熟悉的練習(xí)方法,也是相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)所有考生都行之有效的一種方法。它即把一篇托福聽(tīng)力錄音里的原文都聽(tīng)下并錄下來(lái),然后一句一句絲毫不落,其是提升聽(tīng)力最有效的方法。針對(duì)準(zhǔn)備托??荚嚨目忌鷣?lái)說(shuō),最好的聽(tīng)寫(xiě)材料即是老托福的lecture。推薦part 3 的93篇文章,針對(duì)基礎(chǔ)不一樣的考生,能夠選擇另外的適合自己水平的材料進(jìn)行練習(xí),再用老托福聽(tīng)力,同時(shí)輔助一些長(zhǎng)篇的段落聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。

精聽(tīng)練習(xí)

以上就是“托福聽(tīng)力答題時(shí)間”的全部?jī)?nèi)容了,希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊,歡迎關(guān)注留學(xué)頻道,為您提供更多精彩內(nèi)容。

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