托福的聽力怎么考
2023-10-09 11:39:55 來源:中國教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注托福的聽力怎么考這個(gè)問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
托福 的聽力怎么考
托福的聽力怎么考?很多同學(xué)備考托福都會(huì)去網(wǎng)上看一些托福經(jīng)驗(yàn)貼,看別人的高分經(jīng)驗(yàn)對(duì)可以幫助自己掌握一些學(xué)習(xí)技巧,也能激勵(lì)自己更加認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
TOEFL是一門具有巨大針對(duì)性和規(guī)律性的考試,這也就是說,只要把握了她的內(nèi)在規(guī)律特性,很多題目即便實(shí)力不夠也一樣可以選出正確答案。聽力的做題技巧往往要和具體題目相結(jié)合分析,很多技巧的適用率達(dá)到90%以上,這對(duì)于為聽力頭痛繁難的考生而言無疑是一個(gè)福音。但需要指出的是,技巧不是憑空猜題,更不是憑空捏造的,她是建立在對(duì)TOEFL考題內(nèi)在規(guī)律徹底深入的分析之后的總結(jié),可以說是隨TOEFL自身特點(diǎn)一同帶來的,我們所做的工作只是將其挖掘出來并告訴學(xué)生。比如,就短對(duì)話而言,由于她考核的主要內(nèi)容是美式口語,要求考生充分理解特定語匯在特定場(chǎng)景上下文中的涵義,所以其正確答案與考點(diǎn)之間永遠(yuǎn)是“改寫”的關(guān)系:即,一模一樣的考點(diǎn)是不可能出現(xiàn)在正確答案中的,必須由其他形式不同而內(nèi)容相同的表達(dá)進(jìn)行替換。把握了這個(gè)出題規(guī)律之后,考生就應(yīng)該知道,如果聽出了考點(diǎn),那么選項(xiàng)中如果有一模一樣的內(nèi)容出現(xiàn),這個(gè)選項(xiàng)絕對(duì)就是錯(cuò)誤的,這就是TOEFL聽力短對(duì)話很有名的八字做題方針:“聽到什么,不選什么(什么就指考點(diǎn))”。并且,TOEFL聽力經(jīng)過了四十年的考試之后,很多替換都已經(jīng)固定了下來。這也就是說,只要讓考生事先將替換的原詞即考點(diǎn)與其對(duì)應(yīng)的替換目標(biāo)詞背下,考試中聽短對(duì)話時(shí)只要抓聽出考點(diǎn)就可以了。
當(dāng)然,技巧和規(guī)律都不是萬能的,她們都必須建立在一定實(shí)力的基礎(chǔ)上。試想,如果考生連聽出考點(diǎn)的能力都不具備,根本沒聽到句子中出現(xiàn)了哪些單詞短語,又如何能運(yùn)用上文提到的替換考點(diǎn)的方法呢?
托福聽力練習(xí)四步法
第一步:控制時(shí)間把一套真題聽完,不管做錯(cuò)多少,都硬著頭皮做完;
第二步:做錯(cuò)的題或者不確定的題看著原文聽一遍,看看為什么選錯(cuò),注意遇到了生詞也不要去查;
第三步:不看原文,再把聽力聽一遍,看是否會(huì)做錯(cuò)。其實(shí)第三遍的時(shí)候已經(jīng)看過原文了,之前沒聽清楚的很多細(xì)節(jié)都會(huì)記得住。
第四步:分析出題規(guī)律,每聽一題就預(yù)測(cè)可能會(huì)問什么內(nèi)容,這樣在聽力的時(shí)候做筆記就會(huì)比較有針對(duì)性。
托福聽力快速提分練習(xí)方法
第一項(xiàng):進(jìn)行概括。托福聽力怎么練,我們首先推薦就是進(jìn)行概括,概括就是在聽過聽力材料后,備考的同學(xué)可以對(duì)文章大意進(jìn)行總結(jié)和概括。考生不需要聽懂托福材料的每一個(gè)細(xì)節(jié),但要抓住說話人的思路和框架。這個(gè)訓(xùn)練對(duì)于托福聽力至關(guān)重要。練習(xí)概括的方法也很簡(jiǎn)單,可以用托福聽力中的lecture為材料,一邊聽一邊記筆記,錄音結(jié)束后,根據(jù)大腦記憶和筆記,對(duì)全文重點(diǎn)內(nèi)容用英文進(jìn)行復(fù)述,這樣反復(fù)練習(xí),直到可以將一篇lecture文章完全復(fù)述出來為止。
第二項(xiàng):大家比較常見的一種練習(xí)方法就是聽寫。這是大家比較熟悉的練習(xí)方法,也是相對(duì)來說對(duì)所有考生都行之有效的一種方法。它就是將一篇托福聽力錄音中的原文全部聽錄下來,一句一句絲毫不落,它是提高聽力有效的方法。對(duì)于準(zhǔn)備托福考試的考生而言,好的聽寫材料是老托福的lecture。推薦part 3的93篇文章,對(duì)于基礎(chǔ)不同的同學(xué),可以選擇其他的適合自己水平的材料進(jìn)行練習(xí),再用老托福聽力,同時(shí)輔助一些長(zhǎng)篇的段落聽寫練習(xí)。
第三項(xiàng):精聽練習(xí)聽力。對(duì)于任何一種英語考試來說,托福聽力怎么練都少不了精聽這一環(huán)節(jié)。到底該怎么精聽呢?其步驟如下:一邊聽一邊看聽力材料原文,劃出自己不認(rèn)識(shí)或似曾相識(shí)但反應(yīng)不過來的詞;錄音結(jié)束,開始查生詞,寫在原文的旁邊,只要寫出這個(gè)單詞在這篇文章中的意思即可;然后將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍,徹底看懂;再一邊看原文,一邊放錄音,嘴上要跟讀,反復(fù)幾遍,一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。如大家比較常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),非常短,但信息量很大,是很好的練習(xí)材料。
第四項(xiàng):用相對(duì)高于自己能力的材料進(jìn)行挑戰(zhàn)練習(xí)。備考托福聽力挑戰(zhàn)性的材料有這幾類:一是美大學(xué)上課的課堂錄像或錄音,現(xiàn)在很多美大學(xué)已經(jīng)將許多公開課的課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上,這是一個(gè)佳的挑戰(zhàn)聽力難度的材料。二是巴朗和Kaplan上的試題可以選用或者用DELTA上的試題通過變速軟件加2倍速來做,這樣就會(huì)超越考試難度。雖然過程痛苦,而且容易打擊信心,但是用更難的材料練習(xí),再去聽容易的就會(huì)比較容易聽出來,心理上也有很大的自信心。
第五項(xiàng):要培養(yǎng)時(shí)時(shí)在考試的感覺,時(shí)時(shí)聽英語的感覺。要為自己造一個(gè)英文的環(huán)境,比如早晨一起床,我們就打開音箱播放英語,可以是托福的聽力材料,可以是英文廣播,也可以是一部英文電影等,這樣做的好處是隨時(shí)都可以聽到英語,在潛移默化中不知不覺地加深對(duì)英語的敏感度,培養(yǎng)語感。這是一個(gè)比較長(zhǎng)期的任務(wù),對(duì)于備考時(shí)間較長(zhǎng)的同學(xué),是和可以選用的方法。
托福聽力備考有哪些技巧
提升反應(yīng)速度
很多學(xué)生托福聽力分?jǐn)?shù)很低是由于聽不懂,二是聽的時(shí)候走神。這是什么原因,托福聽力技巧沒有掌握?其實(shí)就是因?yàn)槁牭絾卧~之后學(xué)生不能在時(shí)間反映出單詞的意思。如果聽一個(gè)單詞讓同學(xué)們思考30秒的話,相信很多同學(xué)的托福成績(jī)會(huì)飆升到很高的水平。其實(shí)聽不懂也是學(xué)生聽力走神的原因,聽不懂的時(shí)候越聽越不想聽,后來干脆不聽了,就開始走神了。但是該如何提升聽力的反應(yīng)速度呢?
同學(xué)們可以先把音頻從頭到尾都聽一遍,然后把文章切成一小段一小段的進(jìn)行細(xì)聽,把知道的單詞記下來,不知道的單詞再多聽多5遍,能聽出來就記下來,聽不出來就查一查在線詞典的模糊查詢。如果依然不知道是哪個(gè)單詞的話,就先聽后面的文章,如此循環(huán)聽完原文。之后與原文進(jìn)行對(duì)比找出不同的地方,把與原文不一致的地重新再聽?zhēng)妆?,記住這個(gè)單詞的發(fā)音。通過這樣的練習(xí)可以鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)速度,久而久之聽力水平就會(huì)提高了。
糾正腦海中的發(fā)音
表示很多同學(xué)在做托??荚嚶犃r(shí)會(huì)遇到兩種情況,種是,這個(gè)單詞發(fā)音怎么這么奇怪;第二種是這個(gè)單詞原來是這么讀的啊。從學(xué)生的心態(tài)來看,學(xué)生首先需要把心態(tài)從種調(diào)整到第二種,因?yàn)榉N是挑錯(cuò)的心態(tài),第二種才是學(xué)習(xí)心態(tài)。在英語的學(xué)習(xí)當(dāng)中,并不是有了音標(biāo)同學(xué)們就會(huì)讀這個(gè)單詞,就能在聽力中聽出這個(gè)單詞。就像中漢語的發(fā)音也有連讀、吞音的情況一樣,英語單詞的發(fā)音也是這樣。有些時(shí)候,學(xué)生所掌握的單詞讀音本身就是錯(cuò)誤的,但是學(xué)生卻不知道,這也需要在聽力練習(xí)過程中慢慢糾正。只有把腦海中的讀音糾正過來之后,才能輕松聽清楚每個(gè)單詞,聽力水平才能提高。
發(fā)音與單詞相連接
在托福聽力的過程中,同學(xué)們還會(huì)遇到的情況就是,這個(gè)讀音從來沒有聽到過。其實(shí)在聽力的過程中遇到?jīng)]有見過的單詞是很正常的,這個(gè)時(shí)候,聽寫就起到了一個(gè)重要的作用,那就是引導(dǎo)學(xué)生去了解托??荚囍械膶S忻~,然后把專有名詞的發(fā)音和單詞連接起來。這些專有的名詞其實(shí)就是托福聽力當(dāng)中的難點(diǎn)。同學(xué)們要重視這種單詞,慢慢掌握,突破難點(diǎn)。
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