sat考試該如何準(zhǔn)備

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中sat考試該如何準(zhǔn)備？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

sat 考試怎么準(zhǔn)備

在新SAT變革當(dāng)中，寫作部分是整個SAT考試中對考生挑戰(zhàn)最大的考試內(nèi)容。以下是小編為大家整理的sat考試怎么準(zhǔn)備，希望對大家有幫助。

一、語法的問題

寫作中雖然考察的是考生的輸出能力，邏輯思維能力，但是在評分的時候影響你分?jǐn)?shù)的還不止是這些，對中國考生來說，都會出現(xiàn)或多或少的語法問題，看似問題不大，但閱卷老師看到會懷疑這個考生的語言功底。

解決：SAT語法是最基本的，也是大家最容易忽視的一部分，如果你覺得使用長難句有一些問題的話，寧可選擇簡單句也不要冒著出錯的風(fēng)險，同時在完成文章之后留出幾分鐘的時間來檢查一下語法錯誤。

二、詞匯使用的問題

在SAT寫作中，詞匯的使用是考察考生能力的一大考點(diǎn)，中國考生最大的問題就是重復(fù)詞匯太多，也就是說詞匯匱乏，表達(dá)不夠準(zhǔn)確。

解決：盡管能精確表達(dá)意思的詞匯才是最好的詞匯，但難詞更容易打動閱卷老師。不要做的過火，否則看起來像是刻意打動閱卷者就不好了。

三、寫作結(jié)構(gòu)

中國考生面對SAT寫作的時候， 缺乏良好的寫作功底，文章邏輯關(guān)系松散，有時甚至相互矛盾。

解決：針對SAT寫作真題進(jìn)行更加有針對性和選擇性的新SAT寫作備考，使自己在短時間內(nèi)，盡快熟悉SAT寫作考試的題目特點(diǎn)和相關(guān)的寫作方式。參照SAT寫作范文，熟悉和理解SAT寫作文章的結(jié)構(gòu)和思路，理清寫作文章的內(nèi)在邏輯關(guān)系，知道每一個部分該如何寫。

sat考試怎么備考

1、結(jié)構(gòu)與大意

分析比較不同文章的觀點(diǎn)。在兩篇不同作者關(guān)于同一話題的復(fù)雜文章中，理解兩位作者是如何表現(xiàn)及理解這一主題的?？纯醋髡哂袥]有用相似的證據(jù)、論點(diǎn)或其他手段來支持證明主旨。

在SAT閱讀中，每套題中都會出現(xiàn)一篇長對比文章和一篇短對比文章，其中會出現(xiàn)求同題、求異題以及互聯(lián)題，即站在一篇文章作者或文中人物的角度去評價另一篇文章的作者或細(xì)節(jié)。相比理解單篇文章的主旨，這些題目無疑對考生的批判性思維能力提出了更高要求。這要求考生在閱讀過程中，宏觀把握兩篇對比文章的結(jié)構(gòu)、主題和態(tài)度。

2、寫作手法

能夠理解‘反諷’、‘象征’等其他復(fù)雜文學(xué)表現(xiàn)手法的運(yùn)用。

以反諷為例，其原本意義與字面上表達(dá)的意思相反，需要從上下文結(jié)合語境來理解作者的真實意圖。很多語氣、態(tài)度題也往往將諷刺作為考點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確的識別反諷的寫作手法，對判斷作者態(tài)度、理解文章主旨尤為重要。

3、文學(xué)元素

能辨別細(xì)微差別及人物的觀點(diǎn)態(tài)度;能從人物對話、想法、動作、人物間互動及敘述者視角判斷人物特性。

4、推理論證

基于原文作出推斷并把推論應(yīng)用于相關(guān)的部分。能夠建立文章上下文之間的聯(lián)系，從而加深對文章的理解。讀文章時以直接或是間接的方式來思考作者想要表達(dá)的是什么?？紤]作者闡述了什么，從闡述的的想法或感受里能推斷出什么。

sat考試閱讀的技巧

一、增加平時的SAT閱讀量

考生們可以多讀讀文章，比如像美國知名雜志、報刊上的文章，也可以是新SAT閱讀考試CB偏愛的文章，以此來提高自己的閱讀能力。關(guān)于新SAT閱讀考試，且不談文章的難度與深度，就題材而言也是非常豐富的，太陽能板、花粉傳播、公眾新聞等，這些不光是需要考試現(xiàn)場去閱讀理解文章，還需要考生們在平時備考的時候不斷總結(jié)和積累素材。

二、加強(qiáng)讀句和讀段的能力

這個一定要注意，因為即使你的基礎(chǔ)再好、能力再強(qiáng)，在正式考試的時候也難免會出現(xiàn)整句讀偏或是整段不能一次拿下的情況。其中整段不能一次拿下還好說，因為還可以再讀一遍。但是一旦讀偏那就完了，因為你壓根就不知道自己讀偏了。所以，在平時一定要不斷強(qiáng)化自己的讀句、讀段能力。

三、加強(qiáng)閱讀的自覺性

在閱讀時，大家需要不斷的自己幾個問題，即我在讀什么、作者要干什么(是在陳述自己的論點(diǎn)和論據(jù)還是在敘述他人的論點(diǎn)和論據(jù))。此外，還要多多關(guān)注描述邏輯的語言或描述語言的語言。長此以往，這種自覺性會大大增強(qiáng)考生對于選項的識別能力。

四、嚴(yán)格把控時間

備考sat閱讀考試，大家平時在做真題練習(xí)的時候一定要按照考試的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，比如找一個相對安靜的環(huán)境、計時等等。關(guān)于計時，大家甚至可以嚴(yán)格要求一下自己，即比正式考試的結(jié)束時間再早2-3分鐘。只有這樣，在正式考試的時候你才能臨危不懼，保證充足的考試時間。

sat語法怎么學(xué)習(xí)

1、關(guān)注

首先要關(guān)注語言的結(jié)構(gòu)形式，這可謂外語學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，對于有些搞不清楚的問題，先把問題存疑，時刻放在大腦中，帶著這個問題在今后的英語閱讀中繼續(xù)觀察和搜集類似資料，隨著積累語料的增多，再加上自己的思索，很可能就探索出語言規(guī)律了。

這一步很重要，它是英語學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，沒有這一步，下面三步就無從談起，沒有關(guān)注就沒有英語學(xué)習(xí)，就算你讀過再多英語文字，沒有關(guān)注任何的英語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，不分析，不思考，那么你還是無法掌握英語的基本思維邏輯，看過的句子可能依然不是你的。

2、理解

在關(guān)注了特定的語言形式結(jié)構(gòu)之后，學(xué)生需要把重點(diǎn)放在其背后的邏輯語義上，因為特定的語言結(jié)構(gòu)必然是表達(dá)特定含義的，形式和意義之間是存在一定關(guān)系的，但兩者的關(guān)系并不一定是一一對應(yīng)的，也就是說，同一種意義可以有多種形式的表達(dá)，而同一個形式也可以表達(dá)截然不同的意義，例如：

He doubt whether he is correct.

He doubt that he is correct.

He suspect that he is correct.

3、記憶

在學(xué)習(xí)語法的過程中，以上兩步是最難的，需要持之以恒去觀察和思考，但是在弄明白這些對應(yīng)關(guān)系以后，還需要專門去記憶這樣的對應(yīng)關(guān)系，因為畢竟英語不是我們的母語，只有記住了，我們才能在適當(dāng)?shù)臅r候用地道、準(zhǔn)確的方式來表達(dá)。

4、運(yùn)用

最后，當(dāng)然是要在閱讀、寫作、聽力、口語中檢驗和運(yùn)用這些總結(jié)出來的語言規(guī)律，尤其是在閱讀中，可以檢驗自己總結(jié)的規(guī)律是否是正確的，只有在實踐中不斷驗證，我們才能掌握英語思維的規(guī)律，自信說出地道的英文。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“sat考試該如何準(zhǔn)備”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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