新sat寫(xiě)作怎么考

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“新sat寫(xiě)作怎么考”這個(gè)問(wèn)題

新 sat 寫(xiě)作怎么考

新SAT考試中，改革力度最大的恐怕就是寫(xiě)作部分了。以下是小編為大家整理的新sat寫(xiě)作怎么考，希望對(duì)大家有幫助。

(1)閱讀環(huán)節(jié)：

在閱讀環(huán)節(jié)上，不僅要求學(xué)生充分理解原文本，包括理解文章中心思想、重要細(xì)節(jié)以及之間的聯(lián)系，還要求學(xué)生能精確表述原文本，不能出現(xiàn)對(duì)原本的誤讀，以及使用文本證據(jù)素材來(lái)展現(xiàn)對(duì)原文本的理解。

(2)分析環(huán)節(jié)：

在分析環(huán)節(jié)上，要求學(xué)生較好分析原文本并準(zhǔn)確評(píng)估原文本作者使用的證據(jù)、推理、風(fēng)格或其他說(shuō)服力的元素，以及學(xué)生在寫(xiě)作中自己所選擇的其他特點(diǎn)，學(xué)生務(wù)必要找到支持自己寫(xiě)作觀點(diǎn)的主要原文本證據(jù)以及與解決任務(wù)最相關(guān)的文本特征。

(3)寫(xiě)作環(huán)節(jié)：

在寫(xiě)作環(huán)節(jié)上，要求學(xué)生能使用精確地使用中心論點(diǎn)，根據(jù)寫(xiě)作思路構(gòu)建完整緊密的文章結(jié)構(gòu)，在表達(dá)上掌握標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面英語(yǔ)的慣用習(xí)慣，用詞準(zhǔn)確，沒(méi)有主要錯(cuò)誤，能使用多樣化的句型以及保持統(tǒng)一正式的風(fēng)格和客觀的語(yǔ)氣。

新sat語(yǔ)法怎么考

(1)耐心讀懂題干和選項(xiàng)

讀題時(shí)候請(qǐng)一定找準(zhǔn)關(guān)鍵詞并做標(biāo)記，這樣即使讀完很長(zhǎng)的題干和選項(xiàng)你也能時(shí)刻記著本題的宗旨是什么。走神了也方便快速提醒自己。大家一定要注意，題干越長(zhǎng)說(shuō)明要求越具體，這樣的題目其實(shí)更好做，只要滿(mǎn)足題干的要求就可以了，但一定要注意，有的時(shí)候題目要求不止一個(gè)，正確選項(xiàng)一定要滿(mǎn)足所有的題干要求。

(2)是否讀文章的問(wèn)題

如果最后一題并不是總結(jié)題的話，文章可以不用讀，但如果閱讀能力比較好且平時(shí)速度夠的同學(xué)還是會(huì)建議邊讀文章邊做題，會(huì)對(duì)其余的文章題有更好的把握。

如果閱讀能力沒(méi)有那么好，又緊張讀不進(jìn)去的話，那么建議抓住首末段及每一段落的首末句，以及標(biāo)題。

(3)注意上下文之間的聯(lián)系

如果是修辭題，無(wú)論是排序、過(guò)渡句還是句子加減題，大部分還是在考察上下文之間的聯(lián)系。那么則一定要多留意能夠表達(dá)上下文關(guān)系的標(biāo)志詞，比如邏輯副詞、代詞等。有的時(shí)候詞匯題也可以通過(guò)上下文風(fēng)格去判斷。

在句子加減信息題里一定要注意信息一定是為了支撐上下文存在的，也就是所謂的信息的效用性，所以可有可無(wú)的信息一律都是不必要的，與上下文明顯無(wú)關(guān)的信息也是不必要的。如果實(shí)在無(wú)法判斷是否保留，則可以通過(guò)理由去排除，理由必須是能夠?qū)?yīng)上加減這部分信息的才行。

新sat寫(xiě)作怎么復(fù)習(xí)

讀寫(xiě)結(jié)合

新SAT要求考生先讀一篇文章，然后再寫(xiě)一篇評(píng)論。文章一般是議論文， 650-750字，文章特點(diǎn)是難度適中，論證清晰。從某種意義上說(shuō)，新SAT作文是閱讀部分的延伸。閱讀文章通常針對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題進(jìn)行探討，比如《細(xì)則》中的兩篇文章，一篇是關(guān)于“文學(xué)和閱讀的價(jià)值”的探討，另一篇?jiǎng)t是有關(guān)“黑夜的重要性”的分析。在新SAT里，閱讀文章是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，是寫(xiě)作中一切論據(jù)的來(lái)源，只有把文章讀懂了才有寫(xiě)作的可能。

分析性寫(xiě)作-強(qiáng)調(diào)例證

與現(xiàn)行SAT寫(xiě)作強(qiáng)調(diào)個(gè)性化觀點(diǎn)不同，新SAT的重點(diǎn)在于客觀的、評(píng)論性的分析。學(xué)生沒(méi)有太大發(fā)揮的空間，一切言論都必須在原文中找到強(qiáng)有力的證據(jù)，并進(jìn)行有邏輯的論證。在現(xiàn)行SAT中，學(xué)生可以根據(jù)自身經(jīng)歷自由發(fā)揮，重點(diǎn)在言之有物;新SAT寫(xiě)作中所有的依據(jù)均來(lái)自閱讀文章，強(qiáng)調(diào)言之有據(jù)。

論證技巧和修辭新

SAT作文(Essay)具體考察主要有兩點(diǎn)：論證技巧和修辭。比如說(shuō)，在“文學(xué)與閱讀的價(jià)值”那篇文章里，作者就用過(guò)并置、對(duì)比、引用數(shù)據(jù)、綜合信息、引用權(quán)威、引起共鳴、反問(wèn)等不同的論證技巧和修辭方法來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)?；趯?duì)文章的理解，學(xué)生需要對(duì)文中涉及的論證技巧和修辭進(jìn)行討論，理清它們和觀點(diǎn)間的關(guān)系，分析不同論證方法的表達(dá)效果。

新sat寫(xiě)作怎么考

1. 時(shí)刻銘記：學(xué)習(xí)是自己的事情

很多學(xué)生和家長(zhǎng)把所有的希望都寄托在老師身上，認(rèn)為“名師”就一定會(huì)出“高徒”。我承認(rèn)，一位好的老師能夠發(fā)揮至關(guān)重要的作用。然而，如果學(xué)生只是在“為家長(zhǎng)學(xué)”或“為老師學(xué)”，那基本上不可能考出來(lái)。切記，命運(yùn)把握在自己手中，自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

2. 認(rèn)真對(duì)待每一次?？?/p>

有的學(xué)生認(rèn)為模考不重要，考試時(shí)認(rèn)真就行，簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。平時(shí)?？嫉臅r(shí)候，一定要嚴(yán)格限時(shí)，完全按照正式考試的流程，在答題卡上完成整套試題。作文一定要寫(xiě)，而且要認(rèn)真地寫(xiě)，敷衍了事，難成大器。

3. 功夫下在平時(shí)，切忌考前抱佛腳

很多學(xué)生都想當(dāng)然，覺(jué)得考前做幾套題就萬(wàn)事大吉了，事實(shí)證明，這些學(xué)生想得太簡(jiǎn)單了。這次考高分的學(xué)生大多都是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的學(xué)生，他們遇到問(wèn)題就隨時(shí)跟老師或者同學(xué)交流，取得好成績(jī)就是水到渠成的事兒。

4. 步步為營(yíng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打

學(xué)習(xí)的過(guò)程是漫長(zhǎng)而又曲折的，誰(shuí)投機(jī)取巧，誰(shuí)就一事無(wú)成。有的學(xué)生心存僥幸，不能正視自己學(xué)習(xí)當(dāng)中的問(wèn)題，這樣的態(tài)度是要不得的。提醒大家的是，任何一個(gè)知識(shí)漏洞都可能是我們前進(jìn)過(guò)程中的絆腳石，只有一步一個(gè)腳印地不斷突破，我們才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

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