sat語法怎么提高_(dá)高分建議

同學(xué)們您是否也想知道sat語法怎么提高_(dá)高分建議，這個(gè)問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

sat語法提高方法一

1.掌握了一定的基礎(chǔ)知識(shí)之后，先做一些相關(guān)的sat語法題進(jìn)行強(qiáng)化(可以用老 sat 語法的句子挑錯(cuò)題)。接下來可以開始進(jìn)行句子分析訓(xùn)練。句子分析訓(xùn)練是指將英文句子進(jìn)行拆分、對(duì)其各個(gè)成分進(jìn)行分析及翻譯句子的過程。在這個(gè)過程中，我們會(huì)逐漸對(duì)各種語法成分、概念、規(guī)則產(chǎn)生更加深刻的理解，對(duì)各種句子成分和結(jié)構(gòu)更加敏感，讀懂句子的能力也會(huì)隨之提升。

2.平時(shí)的備考中養(yǎng)成收集語法錯(cuò)誤的習(xí)慣，常見的有主謂是否一致、代詞是否一致、動(dòng)詞時(shí)態(tài)以及形容詞、副詞使用是否混淆等。這些語法知識(shí)點(diǎn)需要在平時(shí)備考中的積累，語法錯(cuò)題集也要時(shí)常拿出來看看。sat語法考試并沒有很難很廣的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)錯(cuò)誤的敏感度和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的扎實(shí)掌握是最關(guān)鍵的。因此，只有通過大量練習(xí)，才能高效完成這部分題目。

sat語法提高方法二：

1.只有考察簡潔性原則的題目，才需考慮簡潔性原則。主旨題，選過渡句(transition)等，不需要考慮簡潔性原則，要清楚問題的重點(diǎn)。有很多sat考生，做主旨題或過渡句類的題目，仍執(zhí)著于簡潔性原則，去選最短的選項(xiàng)，直接導(dǎo)致做錯(cuò)了題目。其實(shí)考察簡潔性原則的題目，是非常有特點(diǎn)的：四個(gè)選項(xiàng)往往語法正確、表達(dá)意思相似、但長度明顯不同。

2.平行結(jié)構(gòu)要使詞性與形式保持平行一致。平行結(jié)構(gòu)最后一個(gè)成分之前必定有一個(gè)連詞and，or，neither，nor，或者as well as。平行結(jié)構(gòu)A，B and C中一定是由and連接。為了不產(chǎn)生歧義可以重復(fù)使用介詞，介詞平行優(yōu)于簡潔。平行結(jié)構(gòu)是SAT語法答題技巧中一定要掌握的，因?yàn)橐话阍赟AT語法考試中，平行結(jié)構(gòu)被稱為送分題。所以說同學(xué)們一定要重視總結(jié)SAT語法?？碱}型，了解一下都有哪些SAT語法考點(diǎn)很重要。

sat語法提高方法三：

1.可以開始進(jìn)行句子分析訓(xùn)練。句子分析訓(xùn)練是指將英文句子進(jìn)行拆分、對(duì)其各個(gè)成分進(jìn)行分析及翻譯句子的過程。在這個(gè)過程中，我們會(huì)逐漸對(duì)各種語法成分、概念、規(guī)則產(chǎn)生更加深刻的理解，對(duì)各種句子成分和結(jié)構(gòu)更加敏感，讀懂句子的能力也會(huì)隨之提升。

2.分析文章的目的是為了完成考查邏輯的題目。分析文章要由面及點(diǎn)，先分析整篇文章的主題通常在第一段，接下來幾個(gè)段落展開的方式通常是主題句加上解釋或者是例子，同學(xué)們要把握好段落關(guān)系，才能應(yīng)對(duì)調(diào)整段落次序和刪減內(nèi)容的題目。段落內(nèi)部的句子之間的關(guān)系也至關(guān)重要，句子順序的不同會(huì)影響到說理的條理，主要細(xì)節(jié)描述不足需要進(jìn)行補(bǔ)充，次要細(xì)節(jié)存在反而偏離論證。

sat語法高分建議

1..注意量詞的主謂一致和量詞保持一致。其實(shí)在sat語法中不需要考慮太多，一般只考查語法上的主謂一致而不需要考慮語義上的主謂一致，也就是名詞的單復(fù)數(shù)形式即決定了謂語的單復(fù)數(shù)。

2.比較狀語從句要注意She is taller than I而不是me，竅門就是從句和主句要平行，主語對(duì)應(yīng)主語，謂語對(duì)應(yīng)謂語，謂語可以省略可以倒裝。

3.同類比較要注意提取句子主干，以便分析清楚是什么和什么在比。出現(xiàn)that of要注意它的單復(fù)數(shù)和空指代的問題。事實(shí)上，近年的題目中that of經(jīng)常是錯(cuò)誤的。

4.除了doing/done/to do等非謂語動(dòng)詞外，同位語、形容詞、as/of/among+名詞、like/unlike+名詞等也需要考慮邏輯主語。

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