sat考試答題技巧

sat考試答題技巧，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

sat 考試答題技巧

很多同學(xué)在備考SAT考試的時(shí)候一定會(huì)總結(jié)SAT詞匯以及各種SAT考試技巧,不管有效沒(méi)效,這樣有利有弊。以下是小編為大家整理的sat考試答題技巧，希望對(duì)大家有幫助。

1.練習(xí)題中的單詞

大量做題，找出習(xí)題中不熟悉的單詞，滲透所有的習(xí)題,網(wǎng)羅一切不認(rèn)識(shí)的單詞。

2.詞根詞綴

絕對(duì)不要死背單詞，分解詞根詞綴雖然是一個(gè)很好的方法，但是千萬(wàn)不要走火入魔，跟著市面上的單詞書，把每個(gè)單詞的詞根詞綴都逐一背起來(lái)。很多詞根非常冷僻，只出現(xiàn)一次，卻要像背單詞一樣去背詞根的意思，好像又在背另一個(gè)單詞，這樣就沒(méi)有意義了，重點(diǎn)是將常出現(xiàn)的詞根或詞綴的單詞整理在一起，一起背就好了。

3.單詞聯(lián)想

每個(gè)單詞就像不同面孔的人，有些很特別、很好記;有些就像路人一樣很難記住。為記住那些難記的單詞可用聯(lián)想的方式，比方說(shuō)Abysmal有“極壞”的意思，你可以畫個(gè)很難看的商場(chǎng)，意思是“阿B's Mall”?！昂軤€”，所以就是很“Abysmal”，而且里面賣的東西很貴、很差、很爛?？傊?lián)想法是個(gè)人的創(chuàng)造力和想象力的發(fā)揮，只要自己覺(jué)得好記即可。

4.不要亂猜答案

因?yàn)楝F(xiàn)行的舊SAT會(huì)倒扣分?jǐn)?shù)，所以建議不要亂猜答案，但是絕對(duì)要練習(xí)做 “EducatedGuess”。也就是說(shuō)，當(dāng)你能夠刪掉2-3個(gè)選項(xiàng)，就可以選擇技巧性的猜題。

sat語(yǔ)法答題技巧

1、標(biāo)題標(biāo)題標(biāo)題，(重要事情講三遍)

因?yàn)轭}目都是passage-based, 所以標(biāo)題的關(guān)鍵詞即文章的關(guān)鍵信息，對(duì)development 和 organization 題目的正確率至關(guān)重要。(別怪我沒(méi)告訴你。山窮水盡的時(shí)候看標(biāo)題啊word哥。)

2、快速掃文章。對(duì)，要多快有多快。(記得重點(diǎn)關(guān)注邏輯結(jié)構(gòu))

因?yàn)镾AT語(yǔ)法部分的4篇文章結(jié)構(gòu)比較清晰。一般情況下，讀了首段，每段的首句和尾句以及轉(zhuǎn)折處之后，整篇文章的main idea 以及passage structure 就拿到了。

把握Main idea 和Passage structure之后就可以攻克最難的邏輯關(guān)系題。

3、精簡(jiǎn)原則在新SAT語(yǔ)法部分仍然重要。

從新SAT官方指南 P142: "Concision—stating an idea briefly but also clearly and accurately--is a valued characteristic of writing in both college and the workforce", 但是正如新SAT官方指南Page128, "Getting a strong score on the Writing and Language Test is not about rote recall of language rules or knowing all about grammar. You will instead need to consider context--often at the paragraph or passage level--when choosing your answer. " 我們可以得出結(jié)論，建立在上下文基礎(chǔ)上的宏觀理解能力比較重要。除了固定搭配，時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，語(yǔ)義重復(fù)，平行結(jié)構(gòu)等基本考點(diǎn)之外，一定要考慮上下文對(duì)所選答案的影響。(這點(diǎn)比較難，之后會(huì)有對(duì)應(yīng)的范例來(lái)逐一解析。)

4、不管你復(fù)習(xí)SAT官方指南還是可汗學(xué)院的語(yǔ)法題，一定要注重培養(yǎng)宏觀理解能力，學(xué)會(huì)快速串讀，確保在1.5分鐘內(nèi)拿到main idea and passage structure，在做與文章有關(guān)的 development 以及 organization的題目的時(shí)候就會(huì)迎刃而解。

sat閱讀答題技巧

1.循證題

循證題首先要注意看清楚題干，雖然像下面的給出的這種單個(gè)循證題不經(jīng)常出現(xiàn)，但是出現(xiàn)的時(shí)候同學(xué)們很容易把它們當(dāng)作一組循證題，導(dǎo)致兩題都不好做。

其次循證題的正確答案一定要同時(shí)滿足題干要求，以及上下兩題選項(xiàng)的一一對(duì)應(yīng)性。很多同學(xué)只是選出了所謂對(duì)應(yīng)的說(shuō)法而忽略了題干要求。

2.細(xì)節(jié)題

單獨(dú)出現(xiàn)細(xì)節(jié)題通常對(duì)文章的理解要求不高，更多的是細(xì)節(jié)定位，定位有時(shí)候可以通過(guò)細(xì)節(jié)題前后兩題的定位點(diǎn)來(lái)大致縮小范圍，例如下面中間題目的答案大致就在line60-82之間：

3.推理題

一般的推理題主要是考察文本的言下之意，當(dāng)題干中出現(xiàn)相關(guān)時(shí)間概念(prior to，recently等)時(shí)，或是原文出現(xiàn)了比較關(guān)系，正確答案很可能需要反向推出。

另外推理題還會(huì)出現(xiàn)一定的邏輯推理題，這類題首先要分清題目需要與原文信息最一致還是最相反的，其次選項(xiàng)的內(nèi)容有時(shí)候與原文沒(méi)有直接關(guān)系，很可能是原文沒(méi)有出現(xiàn)的概念，我們需要選的是邏輯一致的概念而不是和原文一樣的名詞內(nèi)容。

Which finding, if accurate, would undermine Reznick’s findings?

Based on the passage, in which situation would an individual stand the greatest chance of accurately predicting how he or she is perceived?

4.目的題

首先我們要明確目的考察作者寫作意圖而不是定位點(diǎn)的字面意思。其次在處理目的題時(shí)，注意把定位點(diǎn)及其前后的內(nèi)容一起看完，因?yàn)檎_答案更容易出現(xiàn)在定位點(diǎn)前后。例如下面這題，題干給出定位點(diǎn)在line17-18，正確答案則需要從定位點(diǎn)前面推出。

sat寫作答題技巧

1.在文章中使用specific words

少general words，多增加specific images。這兩者怎么區(qū)別呢?我們來(lái)舉個(gè)例子，car就是general words，因?yàn)檐嚨姆N類有很多，而Benz SUV 就是specific words。在考試的中，多使用specific words可以幫助把物體解釋的更清楚，讀者也會(huì)獲得更多的信息，使他們對(duì)你的文章更方便了解。

General ：Tom got into his car and drove off.

Specific ：Tom leaped into his SUV and roared off.

2.多運(yùn)用動(dòng)詞和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)

在文章中把一個(gè)主要的名詞換成動(dòng)詞。

Verb to be ：the use of leaf blowers before 8 am is a violation of local noise abatement laws.

Action verb ：the use of leaf blowers before 8 am violates local noise abatement laws.

3.用動(dòng)詞替代句子中的某一個(gè)重要的名詞或形容詞

Verb to be ：The quarterback’s wretched performance was a disgrace to his team.

Action verb ：The quarterback’s wretched performance humiliated his team.

4.使用簡(jiǎn)單詞匯

在寫作中，有的同學(xué)習(xí)慣使用一些例如 ugly as sin, pretty as a picture之類的詞匯。在這里，小山菌建議大家不要使用這類詞匯。因?yàn)樵谑褂眠@些詞匯的時(shí)候，會(huì)給讀者一種陳詞濫調(diào)、平淡無(wú)味的感覺(jué)，更有可能使讀者誤會(huì)你本身的意思。

General ：I was shaking in my boots before the interview,but I was happy as a lark when the personnel manager offered me the job.

Improved ：I was terrified before the interview, but I was ecstatic when the personnel manager offered me the job.

Verb to be ：The quarterback’s wretched performance was a disgrace to his team.

Action verb ：The quarterback’s wretched performance humiliated his team.

4.使用簡(jiǎn)單詞匯

在寫作中，有的同學(xué)習(xí)慣使用一些例如 ugly as sin, pretty as a picture之類的詞匯。在這里，小山菌建議大家不要使用這類詞匯。因?yàn)樵谑褂眠@些詞匯的時(shí)候，會(huì)給讀者一種陳詞濫調(diào)、平淡無(wú)味的感覺(jué)，更有可能使讀者誤會(huì)你本身的意思。

General ：I was shaking in my boots before the interview,but I was happy as a lark when the personnel manager offered me the job.

Improved ：I was terrified before the interview, but I was ecstatic when the personnel manager offered me the job.

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