新SAT閱讀如何提速

新SAT閱讀如何提速，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

新SAT閱讀如何提速

許多學生在反映做SAT閱讀總是時間不夠用，最后一篇往往做不完然后就亂選，導致分數(shù)上不去。以下是小編為大家整理的新SAT閱讀如何提速，希望對大家有幫助。

詞匯量

詞匯量在閱讀中是占比重很大的一部分，回想一下自己在做閱讀的時候是否經(jīng)常有單詞卡殼的現(xiàn)象出現(xiàn)，或者是句子中關鍵的主干不認識，或者是認識也是似曾相識，并不能快速反應出是什么意思，要么混淆單詞意思，要么直接反應的是錯誤的意思(甚至是相反的意思，這種情況最可怕)。

長難句的內部邏輯

一些學生在讀句子的時候，只是一個單詞一個單詞讀完了，并沒有讀懂，只是句子在腦海中過了一遍，其實根本不知道在講什么，然后在做題的時候又返回原文去重新讀，也就是完全沒有原文的印象去讀，這樣不僅浪費時候，而且就是每個單詞都認識，還是讀不懂。因為沒有理解句子的邏輯，句子的主干，句子的結構，當然讀不懂了。

閱讀中的概括能力

這個主要是在大家平時練習的過程中去使用，在讀完每一段或每一部分，自己嘗試著總結這一部分的大意，或者讀完文章后試著腦海中總結一下文章的結構，小說的情節(jié)，行文的順序等等。練習得多了，熟練度就上去了，閱讀的預測性和邏輯性就會提高，在今后的閱讀中就會減少出現(xiàn)腦袋一團漿糊，什么都沒讀懂的情況。

一些閱讀策略的使用

比如小說文章中出現(xiàn)了情節(jié)的轉變，主人公感情的突變;在自然科學類文章中，xx科學家做了什么新的實驗，得出什么新的結論，這些重點部分需要標記出來，因為在后面的考題中大概率會考這些部分。這些部分的句子必須讀懂，不能似懂非懂，否則做題正確的概率要大打折扣。

新SAT閱讀的提速技巧

1、詞匯量

在基礎教育階段，大家都知道一個道理“英語學習詞匯量是關鍵”。所以，大家普遍追求詞匯量愈大愈好。然而在實際做題時，大部分考生會有明顯的柑橘是：有些句子的確切意思是決定于其中某些生僻單詞。多認識些單詞，同時也更多的了解了外面的世界，這個不是很好嘛?

除學習新單詞過分“吝嗇”外，我們對新單詞還非常“挑剔”。常常分出什么“重點單詞”“核心單詞”。似乎除此之外的單詞都是pariah，根本不值一看。只要我們保持足夠的好奇心，除重點詞匯的單詞大可事無巨細地查查看看，時間久了自然會有意想不到的感覺和收獲。

2、對熟悉單詞的深入了解

認識單詞多，詞匯量大這是橫向的擴展。大家為了擴大詞匯量做的最多的就是背單詞書。這本是無可厚非的。不過，單詞書對詞匯的注解一般比較簡單，加上很多人習慣看來單詞馬上背中文意思。這導致大量單詞印象理解不深甚至毫無印象。真正“背了等于沒背”。這樣的情況如果是在發(fā)生在生僻單詞上，似乎還說得過去。若是發(fā)生在貌似“有印象”的單詞上，那叫一個悲催啊，免不了要捶胸頓足一番。所以，除了認識“新詞”，“老詞”一定要通過閱讀多體會。

3、復雜的句子結構

有句子讀不懂，不是單詞不認識，也不是認識而不知道深層含義。是因為這個句子本身結構復雜，不容易看清。

除開那些有過深刻海外學習和生活經(jīng)歷的同學，大多數(shù)中國學生都要通過利用所學的語法知識來對較長的句子進行“結構分析”，以便弄懂句子意思。不幸的是，老師教給我們的很多語法知識都是“為語法而語法”，沒有多少實際意思。而“實際意義”是語法知識要用來指導閱讀。除了必須背熟“定語從句”“讓步狀語”“同位語”等等語法名詞的定義和用法，更重要的是要學會懂得利用這些知識看透句子結構，獲知句子意思。不然的話，語法知識就是沒用的，看句子永遠都是“憑感覺”，或者把句子中認識的部分和在一起，自己“創(chuàng)作”一番。

4、習慣表達

很多時候，SAT閱讀的句子也沒有生詞，單詞意思也比較確定，句子結構也很簡單，可就是反應不過來，看不懂。這個時候，就是中西思想和文字表達差異發(fā)揮影響的時候了。

新SAT閱讀遇到的問題

長難句讀不懂

由于語言習慣和思維方式的問題，即使同學能夠認識句子里面的每一個單詞，仍然可能存在對這句話的意思懵懵懂懂的情況。英語中由于存在從句、插入語、伴隨等特殊的句式，再加上SAT閱讀中出題人經(jīng)常會故意改編句子，使其結構復雜化，因此常常會出現(xiàn)跨越兩到三行的長句，且其中包含眾多信息。

整個篇章看不懂

看得懂句子和理解整個段落，乃至整篇文章，之間仍有一個不大不小的檻。SAT閱讀的文章為了顯示其嚴謹、不偏不倚的立場，通常在思路上會有一些曲折，肯定的不一定是在褒揚，指出不當之處的不一定是在貶損，這就使得讀者頗有摸不著頭腦之感。

題目研究方向不對

SAT閱讀是針對全球中學生申請美國大學的一門考試，那么對于大多數(shù)母語為英語的同學來說，前文所述單詞關、長句關并非最難攻克的困難。但SAT閱讀仍然使得眾多包括美國學生在內的同學們頭痛不已，原因就在于其題目設計有考驗邏輯、思維的地方，所以要做對題目，是SAT閱讀最后，也是最難的一關。

新SAT閱讀提速方法

點掃法

非小說類文章的掃讀時間建議控制在3分鐘之內，前言部分與圖表部分(如果有圖表的話)的掃讀基本控制在30秒左右，而文章首尾段落以及每一段的開頭結尾掃讀最好控制在兩分鐘左右，最后每一段中的關鍵詞以及相關邏輯掃讀盡量控制在30秒到一分鐘左右。

如此的時間安排既能使考生對文章主旨有整體的把握，又不會壓縮后面做題的時間。

線掃法。

線掃法顧名思義就是通過文章發(fā)展情節(jié)這條主線來把握文章主旨，將小說中涉及到的主人公稱之為線掃法的“分支”，而情節(jié)則是主線，在閱讀的時候將人物性格、對話，因果發(fā)展等這些分支“捆綁”在情節(jié)這根主線上，可以避免在掃讀與翻譯過程中走入“歧途”。

選項太像難以抉擇

掌握快速辨析四個選項的SAT閱讀能力非常重要，這能保證做得又快又準確。其實這種透徹理解選項的進步對我本人提分而言占了很大的比重，主要是通過跟老師溝通，在老師的幫助下走出自己的誤區(qū)并大量刷題來體會college board的出題套路。

總是無法按時完成

關于SAT閱讀速度，除了之前提到偏策略性的跳躍式閱讀外，最根本的解決方式還是平時要多讀書!SAT的文章句子都很復雜，想要迅速的跨越這個障礙是很難的，終是需要一個循序漸進的過程，尤其是對于平時原版書讀得少的同學。

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