sat語法如何在短時間內(nèi)備考
2023-10-02 10:26:24 來源:中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中sat語法如何在短時間內(nèi)備考?針對這個問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
sat語法如何在短時間內(nèi)備考
首先,是要精神上做好準(zhǔn)備。
1、請充滿自信,只要有了做題套路和思維方法,幾套題就夠你找境界了。
2、考試前做的不好沒事,放松,好好睡。腎上腺素有能力解決問題。
3、大家千萬不要給自己加限定,比如傳說兩個星期能提升語法100分就不錯了,千萬別信。閱讀也是,不是只有大牛才能上700. 700只需要用心,省得你一不小心上了700還臉紅半天覺著對不起誰了。
其次,需要掌握的核心知識點(diǎn)。
詳細(xì)講解如下:
1 代詞錯誤有
1)主格賓格混用。(let we ….)
2)one-you 混用。
3)單復(fù)數(shù)錯誤(前面一個dogs 后面是it)等。
總之看到 I you he she her his they them their ….. 警惕。
4)連接代詞用錯。(時間代詞when, 地點(diǎn)代詞where……)
2 動詞
包括have及系動詞,錯誤有。
1)單復(fù)數(shù)不統(tǒng)一(there are a line of trees)。
2)時態(tài)錯誤。(過去完成時和現(xiàn)在完成時你學(xué)得不好的回學(xué)校去問英語老師)
3 平行 比較多
1)比較 than,as 前后東西要平行 (Tom’s dog is better than me) 這里還有 the same with, similar to, like/unlike….
2)both and, either or, neither nor 要完整。
3)排比時注意平行。 (His cleverness, kindness and being hardworking)
any other 后接復(fù)數(shù)名詞,表示“一些其他……”;any other后接單數(shù)名詞時,表示“其他任何一個……”。你要根據(jù)上下文來判斷其具體意思。
4 形容詞副詞
1)比較 重復(fù) more better than。
2)兩者間用最高級。
3)形副混用This knife is clever designed.
IP: 根據(jù)上下文(語氣 – 遞進(jìn),轉(zhuǎn)折,相反)
SAT語法的答題技巧解析
關(guān)于SAT語法常出題目類型:在SAT語法中,一共有兩個section,三種題型。第一種題型叫識別錯誤,這種題目和TOEFL語法中的句子改錯是完全類似的,即找出四個選項語法錯誤的部分。第二種題型叫改正錯誤,這種題目比較難,是要你看出題干中的劃線部分是否有錯,沒有的話就選A,有的話就從另外四個選項里面選擇一個正確的答案。第三種題型叫改正文章,這種題目最難,所要花的時間也最長。它要求你讀完一篇文章之后,按照文章后面題目的要求對文章做出相應(yīng)的改動、插入、增加或者提煉文章主題。大家普遍認(rèn)為,改錯題最難。
關(guān)于SAT語法的側(cè)重點(diǎn):在SAT語法中,改錯題與TOEFL有明顯的區(qū)別。TOEFL只要求正確答案在語法上正確,而不管它的表達(dá)效果怎么樣,但SAT語法會更加注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和有效性。1.保證原句的基本意思和原句的重心,這一點(diǎn)非常重要,也就是說在保證選項正確性的前提下,應(yīng)該盡量保證原句的基本意思,最好不要去變動它,同時也應(yīng)該保證原句的重心。2. 意思單一,表達(dá)簡潔有效,這就是指在句子中不能出現(xiàn)模棱兩可、含糊不清的意思,表達(dá)要盡量簡潔,不能羅嗦。能夠用短語表達(dá)的就不用從句,能夠用一個單詞表達(dá)的就不用詞組。同時應(yīng)該盡量符合對稱性。3. 在五個選項中找一個最佳的選項成為答案,而不是找一個完全正確的選項,有時候可能五個選項都不是非常完美,那么這時你就應(yīng)該選擇相對來說錯誤最少最為輕微的選項成為答案。
關(guān)于SAT語法的解題技巧:1.抓住明顯錯誤進(jìn)行排除,首先大家需要尋找劃線部分是否有明顯的語法錯誤或邏輯錯誤,有的話馬上排除,再縱向?qū)ふ掖鸢?,把選項中沒有改正這些錯誤的都給排除掉。2.利用??伎键c(diǎn)作為切入點(diǎn),有時如果把一些??伎键c(diǎn)給記住的話,就可以大大提高解題的速度。3.利用對稱性解題,與漢語一樣,英語在行文上也講究對稱性,而這一點(diǎn)在比較結(jié)構(gòu)和平行結(jié)構(gòu)中非常常見,即要求盡可能在語法功能上和形式結(jié)構(gòu)上表達(dá)一致。4.對比選項,從選項中尋找答案,有時比較完選項后,很難從已給信息中找出答案,這時我們可以比較剩下的選項,由選項中的不同來尋找答案。
常見的sat語法錯誤
一、不一致
所謂不一致不光指主謂不一致,它還包括了數(shù)的不一致時態(tài)不一致及代詞不一致等。 例1. When one have money ,he can do what he want to . (人一旦有了錢,他就能想干什么就干什么。) 剖析:one是單數(shù)第三人稱,因而本句的have應(yīng)改為has ;同理,want應(yīng)改為wants.本句是典型的主謂不一致。 改為: Once one has money ,he can do what he wants (to do).
二、修飾語錯位
英語與漢語不同,同一個修飾語置于句子不同的位置,句子的含義可能引起變化。對于這一點(diǎn)中國學(xué)生往往沒有引起足夠的重視,因而造成了不必要的誤解。例 1. I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus. 剖析:better位置不當(dāng),應(yīng)置于句末。
三、句子不完整
在口語中,交際雙方可借助手勢語氣上下文等,不完整的句子完全可以被理解。可是書面語就不同了,句子結(jié)構(gòu)不完整會令意思表達(dá)不清,這種情況常常發(fā)生在主句寫完以后,筆者又想加些補(bǔ)充說明時發(fā)生。 例1. There are many ways to know the society. For example by TV ,radio ,newspaper and so on . 剖析:本句后半部分”for example by TV ,radio ,newspaper and so on .“不是一個完整的句子,僅為一些不連貫的詞語,不能獨(dú)立成句。 改為:There are many ways to know society ,for example ,by TV ,radio ,and newspaper.
四、懸垂修飾語
所謂懸垂修飾語是指句首的短語與后面句子的邏輯關(guān)系混亂不清。例如:At the age of ten, my grandfather died. 這句中”at the age of ten”只點(diǎn)出十歲時,但沒有說明“ 誰”十歲時。按一般推理不可能是my grandfather,如果我們把這個懸垂修飾語改明確一點(diǎn),全句就不那么費(fèi)解了。 改為: When I was ten, my grandfather died. 例1. To do well in college, good grades are essential. 剖析:句中不定式短語 “to do well in college” 的邏輯主語不清楚。 改為: To do well in college, a student needs good grades.
五、詞性誤用
“詞性誤用”常表現(xiàn)為:介詞當(dāng)動詞用;形容詞當(dāng)副詞用;名詞當(dāng)動詞用等。 例1. None can negative the importance of money. 剖析:negative 系形容詞,誤作動詞。 改為: None can deny the importance of money.
六、指代不清
指代不清主要講的是代詞與被指代的人或物關(guān)系不清,或者先后所用的代詞不一致。試看下面這一句: Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid. (瑪麗和我姐姐很要好,因為她要她做她的伴娘。)讀完上面這一句話,讀者無法明確地判斷兩位姑娘中誰將結(jié)婚,誰將當(dāng)伴娘。如果我們把易于引起誤解的代詞的所指對象加以明確,意思就一目了然了。這個句子可改為: Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid. 例1. And we can also know the society by serving it yourself. 剖析:句中人稱代詞we 和反身代詞yourself指代不一致。改為: We can also know society by serving it ourselves.
七、不間斷句子
什么叫run-on sentence?請看下面的例句。 例1. There are many ways we get to know the outside world. 剖析:這個句子包含了兩層完整的意思:“There are many ways.” 以及“We get to know the outside world.”。簡單地把它們連在一起就不妥當(dāng)了。 改為: There are many ways for us to learn about the outside world. 或: There are many ways through which we can become acquainted with the outside world.
八、措詞毛病
Diction 是指在特定的句子中如何適當(dāng)?shù)剡x用詞語的問題,囿于教學(xué)時間緊迫,教師平時在這方面花的時間往往極其有限,影響了學(xué)生在寫作中沒有養(yǎng)成良好的推敲,斟酌的習(xí)慣。他們往往隨心所欲,拿來就用。所以作文中用詞不當(dāng)?shù)腻e誤比比皆是。 例1. The increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution. (農(nóng)業(yè)方面化學(xué)物質(zhì)使用的不斷增加也造成了污染。)剖析:顯然,考生把obstacles“障礙”,“障礙物”誤作substance“物質(zhì)”了。另外“the increasing use (不斷增加的使用)” 應(yīng)改為“abusive use (濫用)”。 改為: The abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution.
九、累贅
言以簡潔為貴。寫句子沒有一個多余的詞;寫段落沒有一個無必要的句子。能用單詞的不用詞組;能用詞組的不用從句或句子。如: In spite of the fact that he is lazy, I like him. 本句的“the fact that he is lazy”系同謂語從句,我們按照上述“能用詞組的不用從句”可以改為:In spite of his laziness, I like him. 例1. For the people who are diligent and kind, money is just the thing to be used to buy the thing they need. 剖析:整個句子可以大大簡化。 改為: Diligent, caring people use money only to buy what they need.
十、不連貫
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