如何進(jìn)行正確的背景提升?
2022-11-21 10:15:30 來(lái)源:中國(guó)教育在線
在剛開始進(jìn)行留學(xué)申請(qǐng)時(shí),為了跨進(jìn)夢(mèng)校,大家?guī)缀醵紩?huì)碰到一個(gè)背景提升的問(wèn)題。實(shí)習(xí)經(jīng)歷,科研經(jīng)歷、暑校、論文發(fā)表、作品集這幾個(gè)大項(xiàng)下都具體指什么?如何進(jìn)行正確的背景提升?下面小編和大家聊聊正確的背景提升這個(gè)話題。
什么是背景提升?
背景提升,一般指的是軟實(shí)力的提升,作為中國(guó)學(xué)生,要想順利留學(xué)海外名校,除了硬實(shí)力如學(xué)習(xí)成績(jī)(GPA)和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)(托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等)足夠優(yōu)秀,還需要足夠強(qiáng)大的軟實(shí)力,如學(xué)術(shù)背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)經(jīng)歷和研究經(jīng)歷等等來(lái)提升競(jìng)爭(zhēng)力。
如何進(jìn)行正確的背景提升
背景提升當(dāng)然不是簡(jiǎn)單地告訴申請(qǐng)者“你花錢,我?guī)湍愀愣ā?;這些“背景提升”,很容易被國(guó)外大學(xué)識(shí)破,最終坑的是留學(xué)生本身。正確的背景提升應(yīng)該是整合資源提供機(jī)會(huì)和指導(dǎo)學(xué)生怎么培養(yǎng)自己的綜合能力、素質(zhì),最終協(xié)助學(xué)生完成各項(xiàng)科研項(xiàng)目或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷,切實(shí)參與并提升自我,順便獲取一系列證明、科研/實(shí)習(xí)經(jīng)歷、甚至學(xué)術(shù)論文等。
NO.1實(shí)習(xí)經(jīng)歷
實(shí)習(xí)是大多數(shù)學(xué)生選擇的一種方式,也比較適合大多數(shù)的學(xué)生。一般來(lái)說(shuō),越是在有規(guī)模公司的、崗位功能性越強(qiáng)的實(shí)習(xí),對(duì)申請(qǐng)者的背景提升幫助越大。這樣,無(wú)論是在后期的文書寫作和面試中,都有更多展示自己亮點(diǎn)的機(jī)會(huì),也更加的從容和真實(shí)。
一段好的實(shí)習(xí),除了看含金量,也要看一定的時(shí)長(zhǎng)。如果實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)短,也不會(huì)增加什么有價(jià)值的經(jīng)歷。一般來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)建議時(shí)長(zhǎng)至少為三個(gè)月。另外,實(shí)習(xí)的不在數(shù)量多,更多在于精,一般一至兩段實(shí)習(xí)為最佳。
實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng):1-3個(gè)月不等,分具體項(xiàng)目。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):線上或?qū)嵉亍?/p>
實(shí)習(xí)收獲:實(shí)習(xí)證明,網(wǎng)申推薦信等。
專業(yè)背景要求:相關(guān)專業(yè),需對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行評(píng)估。
NO.2科研項(xiàng)目
科研項(xiàng)目分為:國(guó)內(nèi)外名校科研及專門性科研項(xiàng)目
名??蒲许?xiàng)目,是?個(gè)為期4-12周,學(xué)?利?寒、暑假,在海外各?院校實(shí)驗(yàn)室或項(xiàng)目組,憑借??專業(yè)知識(shí)和興趣特?,完成博?或教授交代的?量??的?作,并由博?或教授負(fù)責(zé)、并向其匯報(bào)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
名校科研項(xiàng)目針對(duì)廣大有申請(qǐng)國(guó)外名校碩博意向的大學(xué)生,為其提供專業(yè)的學(xué)術(shù)評(píng)估,以及海外院??蒲许?xiàng)目匹配推薦,選擇適合學(xué)生的院校項(xiàng)目,并參加海外大學(xué)的科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及課題研究。在所選院校中使用國(guó)際頂尖的先進(jìn)儀器設(shè)備,加入到學(xué)術(shù)研究團(tuán)中,與海外頂尖名校的導(dǎo)師、學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
這部分的背景提升不止適用于想要出國(guó)留學(xué)的孩子,對(duì)于未來(lái)就業(yè)、保研都是非常有幫助的。
NO.3學(xué)術(shù)競(jìng)賽
學(xué)術(shù)競(jìng)賽也是學(xué)生自身學(xué)術(shù)能力的一種體現(xiàn)。但學(xué)術(shù)競(jìng)賽一般對(duì)學(xué)生的專業(yè)水平要求較高,往往需要學(xué)生花精力和時(shí)間去準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)。且獎(jiǎng)項(xiàng)需要是國(guó)獎(jiǎng)或者省特獎(jiǎng)等才會(huì)有利于申請(qǐng)者的背景提升。而學(xué)校中的一些比較小的競(jìng)賽,往往起不到特別大的作用,但可以為自己的文書增色,展示自己求學(xué)上進(jìn)的一面。
NO.4論文發(fā)表
論文的發(fā)表是由指導(dǎo)老師來(lái)指導(dǎo)學(xué)生完成從課題選擇,相關(guān)知識(shí)工具的學(xué)習(xí)以及論文撰寫修改等一系列工作。
由于每個(gè)學(xué)生對(duì)于論文的層次需求是不一樣的,會(huì)根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)的專業(yè)以及論文級(jí)別發(fā)表在不同等級(jí)的期刊和論壇上。
從申請(qǐng)人開始加入到論文最終發(fā)表,時(shí)間一般為2-3個(gè)月,等級(jí)高的發(fā)表周期甚至需要一年時(shí)間。鑒于發(fā)表論文的難度以及涉及到的知識(shí)的深度,一般每篇論文會(huì)有三個(gè)學(xué)生一起來(lái)參與完成,分別作為一作,二作,三作。
NO.5志愿者活動(dòng)
至于志愿者活動(dòng),學(xué)校還是比較偏愛對(duì)社會(huì)有回饋精神的學(xué)生,志愿者活動(dòng)能夠從側(cè)面反映出學(xué)生們的品質(zhì)和能力,也是從低年級(jí)開始積累經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)的有效途徑。但是如果項(xiàng)目時(shí)間比較短的并且和專業(yè)關(guān)聯(lián)不大的話,對(duì)申請(qǐng)的幫助不會(huì)很大。
以上就是關(guān)于如何進(jìn)行正確的背景提升的相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。如果您想了解更多背景提升資訊,歡迎關(guān)注中國(guó)教育在線外語(yǔ)頻道。
>>沒有教授推薦信,缺少科研經(jīng)驗(yàn)?點(diǎn)擊這里提升背景<<