美國(guó)留學(xué)語(yǔ)學(xué)堂一年多少錢(qián)

近幾年，留學(xué)人數(shù)逐漸在增加，留學(xué)費(fèi)用也只增不減。除了院校風(fēng)格、教學(xué)資源等問(wèn)題之外，留學(xué)花費(fèi)也是需要重點(diǎn)關(guān)注的一個(gè)方面。美國(guó)留學(xué)語(yǔ)學(xué)堂一年多少錢(qián)？下面一起了解一下吧。

美國(guó)語(yǔ)言學(xué)校費(fèi)用

語(yǔ)言學(xué)校的費(fèi)用根據(jù)課程類(lèi)型、時(shí)間長(zhǎng)短以及就讀地點(diǎn)有所不同，以波士頓為例，在EF波士頓校區(qū)就讀的學(xué)年制語(yǔ)言留學(xué)課程費(fèi)用(一年)大致為2萬(wàn)到3萬(wàn)美元其中包括了學(xué)費(fèi)、寄宿家庭住宿費(fèi)和部分用餐費(fèi)用。除此之外，您需要另備一些基本的生活費(fèi)。總的來(lái)說(shuō)，美國(guó)語(yǔ)言學(xué)校一年費(fèi)用在約為2500000—30000美元不等，按中等水平275000美元推算，約折算成19.25萬(wàn)元人民幣。

去美國(guó)讀語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)

1、語(yǔ)言自然環(huán)境，在中國(guó)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言，在課堂上全是用英文來(lái)授課溝通交流，但每日學(xué)習(xí)英文的時(shí)間，實(shí)際上就只是是在課堂上或是回家了去看書(shū)的情況下。但置身英語(yǔ)國(guó)家，不僅是在課堂上，只要沒(méi)入睡，隨時(shí)隨地都是在接收英文的信息內(nèi)容，可以算是隨時(shí)隨地都是在學(xué)英文，因此提升的速率毫無(wú)疑問(wèn)要比在中國(guó)快。針對(duì)鍛練使用英文的能力，這然環(huán)境是很有益處的。

2、社會(huì)發(fā)展融進(jìn)，假如去美國(guó)讀語(yǔ)言，不僅是提升自己的語(yǔ)言能力，與此同時(shí)也在觸碰美國(guó)的社會(huì)發(fā)展，通過(guò)一段時(shí)間的日常生活，學(xué)生早已可以徹底的融入美國(guó)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、生活習(xí)慣。

而如果是在中國(guó)學(xué)語(yǔ)言，盡管考試成績(jī)是做到規(guī)定了，但到了美國(guó)或是一樣要通過(guò)融入的環(huán)節(jié)，會(huì)大大的影響專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這也是中國(guó)學(xué)生在美國(guó)第一年的gpa偏低的緣故，進(jìn)而干擾到之后的繼續(xù)升學(xué)。

選擇美國(guó)語(yǔ)言學(xué)校的決定因素

1、安全第一

美國(guó)是個(gè)文化大熔爐，來(lái)自各國(guó)的移民與當(dāng)?shù)匚幕蝗凇Ｒ虼耸紫纫x擇一個(gè)治安良好與犯罪率低的城市，其次再根據(jù)自身情況，看周邊的環(huán)境和學(xué)校的氛圍是否真的適合你。有人說(shuō)不要去華人區(qū)，對(duì)語(yǔ)言提升沒(méi)有幫助等主觀(guān)看法。首先還是以基本的生活環(huán)境作為基礎(chǔ)條件，再考量其他因素如學(xué)校教學(xué)環(huán)境或居住城市是否適合自己。學(xué)生所居住的城市即是校外學(xué)習(xí)的校園，如果環(huán)境不好，也會(huì)影響學(xué)習(xí)。

2、學(xué)校地理位置與人文環(huán)境

校內(nèi)環(huán)境與校外生活對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的影響是相輔相成的，因此合適的語(yǔ)言學(xué)校除了須有配套齊全的教學(xué)硬體設(shè)施之外，完善的教學(xué)樓丶人性化的圖書(shū)館丶咖啡廳丶以及校園周遭的娛樂(lè)休閑場(chǎng)所等也需一應(yīng)俱全。學(xué)生所居住的城市即是校外學(xué)習(xí)的校園。某些私立語(yǔ)言學(xué)校設(shè)立於混合式辦公大樓內(nèi)，出入人士復(fù)雜，周邊環(huán)境荒涼，缺乏學(xué)習(xí)氛圍。

3、師資與教材

良好的語(yǔ)言學(xué)校都會(huì)有正規(guī)的教材和考試系統(tǒng)；老師的教學(xué)資質(zhì)有據(jù)可查，純英語(yǔ)教學(xué)貫穿始終。通過(guò)關(guān)閉學(xué)校事例可以看出，老師流動(dòng)性大丶經(jīng)常調(diào)換，以報(bào)紙等參考資料當(dāng)教材是不夠的。優(yōu)良的語(yǔ)言學(xué)校通常有穩(wěn)定與合格的師資與完善的教學(xué)體系，師生之間的互動(dòng)是直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)成效的重要因素。

4、學(xué)生國(guó)籍比例

一所語(yǔ)言學(xué)校中學(xué)生國(guó)籍比例，對(duì)提高學(xué)生口語(yǔ)水平和了解其他國(guó)家文化有很強(qiáng)烈影響。一所好的語(yǔ)言學(xué)校不僅重視學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，更另外致力於提升學(xué)生的國(guó)際觀(guān)。國(guó)際化的互動(dòng)式學(xué)習(xí)環(huán)境，能增加學(xué)生練習(xí)英文的機(jī)會(huì)丶吸收國(guó)際文化知識(shí)丶刺激學(xué)習(xí)并且使得學(xué)習(xí)更有趣。

5、寄宿家庭品質(zhì)

無(wú)論透過(guò)學(xué)校還是自己找寄宿家庭時(shí)，一定要嚴(yán)格審查寄宿家庭品質(zhì)與相關(guān)契約，生活細(xì)節(jié)例如是否有供應(yīng)三餐皆為考量重點(diǎn)。建議選擇中高收入以上的寄宿家庭，因其通常能提供良好與單純的環(huán)境。另外，家庭成員也是考量因素之一。寄宿家庭成員與學(xué)生之間的互動(dòng)對(duì)學(xué)生校外生活的體驗(yàn)扮演著重要的角色。與寄宿家庭維持良好的互動(dòng)，有助於課後學(xué)習(xí)，并提升校外的豐富生活。好的寄宿家庭除了供應(yīng)學(xué)生住宿基本需求之外，也注重學(xué)生校外生活的安全。如遇突發(fā)狀況，一定要第一時(shí)間聯(lián)系你的學(xué)?；蛑薪?，維護(hù)好自身的安全與合法權(quán)益。

6、學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)

基本上語(yǔ)言學(xué)校的課程都大同小異，差別在學(xué)費(fèi)與地點(diǎn)。某些城市因?yàn)樯顧C(jī)能比較好，生活費(fèi)也顯得比其他地方高。私人的語(yǔ)言學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)一般比大學(xué)院校附設(shè)的語(yǔ)言中心便宜，但是品質(zhì)方面比較參差不齊。一般大學(xué)附設(shè)的語(yǔ)言中心，有較佳的硬體設(shè)施與活動(dòng)中心等等，所以相對(duì)的學(xué)費(fèi)也比較高。選擇時(shí)必須以你個(gè)人的需求與預(yù)算為主，學(xué)費(fèi)高的學(xué)校不見(jiàn)得品質(zhì)比較好。

7、大學(xué)院校附設(shè)的語(yǔ)言中心

學(xué)生想進(jìn)入美國(guó)大學(xué)，但是英文水平又不夠，因此大部分學(xué)校都有開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程讓學(xué)生補(bǔ)強(qiáng)英文水平。等到學(xué)生達(dá)到大學(xué)學(xué)院的英文水平標(biāo)準(zhǔn)，即可直接申請(qǐng)學(xué)校一般的科系。如果你的目標(biāo)是進(jìn)入美國(guó)大學(xué)，或是你已經(jīng)知道你想進(jìn)入的是哪一所大學(xué)，那么這也是一個(gè)選擇。在大學(xué)附設(shè)的語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)能讓你提早適應(yīng)美國(guó)大學(xué)校園生活，并且一般大學(xué)的語(yǔ)言課程內(nèi)容與師資方面都比私人的語(yǔ)言學(xué)校更有品質(zhì)保障。

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