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初中生出國留學(xué)的條件

2023-04-10 15:39:47 來源:中國教育在線

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“初中生出國留學(xué)需要哪些條件詳細(xì)介紹”這個(gè)問題

初中生出國留學(xué)的條件

  初中生出國留學(xué)需要哪些條件詳細(xì)介紹

  一、美國

  年齡要求作為美國高中留學(xué)申請(qǐng)的申請(qǐng)者,無論申請(qǐng)者是孩子家長,還是孩子自己,那都需要明白,到美國去讀書的中學(xué)生,需滿足年齡要求。最少得是初二到高二間的在讀學(xué)生。在申請(qǐng)以前,需要到原來在讀學(xué)校來出具有關(guān)的證明,在讀美國高中時(shí),最低的入讀年齡在14歲,這都需要提供證明資料的。

  除此之外,還需要提供國內(nèi)成績、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、適應(yīng)能力、獨(dú)立能力、社會(huì)實(shí)踐能力等等。

  1.GPA:一般高中需要申請(qǐng)學(xué)生GPA在80以上,比較好的私立高中要求申請(qǐng)學(xué)生達(dá)到90以上。

  2.托福:托??荚囅嘈鸥魑徊恍枰嘧鼋忉屃?,托??荚囀巧暾?qǐng)美國留學(xué)必須要參加的一門考試。通常情況下,托福考試105分以上可以申請(qǐng)全美20高中,90分~105分可以申請(qǐng)全美50高中,80分~90分可以申請(qǐng)全美100高中。

  3.SSAT:SSAT全稱 Secondary School Admission Test,中文名稱為美國中學(xué)入學(xué)考試,是申請(qǐng)美國高中所必須具備的一個(gè)考試成績,主要測(cè)量學(xué)生的數(shù)學(xué)、語文以及閱讀理解能力,考察考生的邏輯思維和發(fā)展?jié)摿ΑSAT考到滿分的90%的學(xué)生可以申請(qǐng)全美20高中,60%~80%的可以申請(qǐng)全美50的高中,50%可以申請(qǐng)全美100的高中。

  申請(qǐng)初/高中留學(xué),可以選擇中學(xué)留學(xué)在線申請(qǐng)平臺(tái)EduHup(微信號(hào)EduHup)DIY免費(fèi)申請(qǐng)海外高中。EduHup總部位于美國波士頓,通過20多年的國際化化運(yùn)營,積累了1000多所頂尖的美國、英國、加拿大等學(xué)校資源,學(xué)生和家長可以自主選校、預(yù)約面試、提交申請(qǐng),直接與學(xué)校招生官交流,收到錄取通知書。同時(shí),還能夠咨詢?cè)诰€留學(xué)顧問,獲得必要的留學(xué)申請(qǐng)幫助和選擇寄宿家庭指導(dǎo)。整個(gè)申請(qǐng)過程簡(jiǎn)單高效、便捷透明,大幅節(jié)省留學(xué)申請(qǐng)費(fèi)用。而且,更為便利的是,學(xué)生在篩選學(xué)校的同時(shí),優(yōu)秀中學(xué)的招生官也會(huì)根據(jù)學(xué)生填寫的資料、留學(xué)意向來篩選符合招生條件的學(xué)生,如果雙方意向一致,那申請(qǐng)留學(xué)的進(jìn)度和效率將大幅提升。

  二、加拿大

  加拿大中學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)海外學(xué)生而言是相當(dāng)合理的,欲就讀公立中學(xué)的海外學(xué)生每年(十個(gè)月)可能負(fù)擔(dān)的學(xué)費(fèi)從加幣8000元以下到13000元以上不等。生活費(fèi)約10000加幣/年。此費(fèi)用僅為估算費(fèi)用,具體費(fèi)用則是根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)及排名、學(xué)校所在地的經(jīng)濟(jì)水平?jīng)Q定。

  初中生要申請(qǐng)留學(xué)加拿大高中,要求申請(qǐng)人須完成初中課程,提供初中畢業(yè)證書和初中3年成績單后隨時(shí)都可以申請(qǐng)。一般會(huì)要求學(xué)生提供SLEP成績,如果沒有,可以先到學(xué)校ESL語言中心就讀,語言測(cè)試合格后就可以到相應(yīng)的年級(jí)上課了。

  加拿大的高中不需雅思成績,要求平均成績80%以上。普遍在2月和9月開學(xué),越早申請(qǐng),學(xué)校選擇性越大,至少需要提前半年左右時(shí)間。加拿大公立中學(xué)的招生錄取通常由教育局統(tǒng)一進(jìn)行。若申請(qǐng)的學(xué)校沒有名額,教育局將為學(xué)生指定別的學(xué)校。

  教育局在審核申請(qǐng)之后,將發(fā)出正式的錄取通知書。申請(qǐng)人憑此在加拿大駐中國領(lǐng)事館辦理學(xué)生簽證。到教育局報(bào)到之后,將參加一個(gè)摸底考試,了解學(xué)生的英語和數(shù)學(xué)水平。英語不夠熟練的學(xué)生會(huì)被要求補(bǔ)習(xí)一段時(shí)間的英語。

  三、澳大利亞

  澳大利亞自然環(huán)境優(yōu)美,師資與教學(xué)設(shè)備極高,一直是中國學(xué)生歡迎的留學(xué)目的地之一。澳大利亞放開初中留學(xué)限制,同時(shí)簡(jiǎn)化簽證手續(xù),降低保證金額度,為更多想早點(diǎn)出國的孩子打開通道。 前往澳洲讀初中的留學(xué)申請(qǐng)程序,與申請(qǐng)念高中差不多。只是政策調(diào)整后,中國學(xué)生現(xiàn)在可以申請(qǐng)澳大利亞7年級(jí)(相當(dāng)于中國的初一)及以上的課程。此前,中國學(xué)生需在國內(nèi)初中畢業(yè)后,才能申請(qǐng)澳10年級(jí)及以上的課程。澳洲中學(xué)教育具有優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和較高的性價(jià)比,對(duì)于計(jì)劃在初中階段就送孩子留學(xué)的中國家庭來說,無疑是一個(gè)理想的選擇。

  四、新加坡

  新加坡中學(xué)基本都是實(shí)行中、英文雙語教學(xué),在孩子的中學(xué)階段,選擇去新加坡留學(xué)是非常不錯(cuò)的。新加坡采取的是中學(xué)4年制教育,中學(xué)課程結(jié)束后參加新加坡會(huì)考(GCE“O”level),進(jìn)入初級(jí)學(xué)院、理工學(xué)院等深造。 初中生新加坡留學(xué)需要參加新加坡AEIS考試,建議大家在考試之前申請(qǐng)去新加坡讀AEIS預(yù)備班。

  初中在讀生必須先到新加坡參加政府中學(xué)預(yù)備班就讀3-6個(gè)月,然后參加新加坡AEIS考試,合格者將會(huì)被新加坡政府安排進(jìn)相應(yīng)的中學(xué)與年級(jí)。由于中國的中文教育與新加坡的英文教育相差懸殊,因此中國的初中生申請(qǐng)新加坡中學(xué)的時(shí)候一般都需要降1-2級(jí),例如中國初二已經(jīng)讀完的學(xué)生申請(qǐng)新加坡政府中學(xué)一般需要從初二甚至是初一開始讀。 另外,初中畢業(yè)生由于新加坡的中學(xué)四年級(jí)不可以插班,所以中國初中畢業(yè)生頂多可以進(jìn)入新加坡政府中學(xué)三年級(jí),在讀完中四之后可以參加O水準(zhǔn)考試。如果申請(qǐng)中三,也是需要參加新加坡AEIS考試。

  五、新西蘭

  去往新西蘭留學(xué),滿足條件,才有申請(qǐng)留學(xué)新西蘭的資格,這點(diǎn)不容置否,申請(qǐng)條件可以參考以下幾點(diǎn):

  1.只要申請(qǐng)人在新西蘭報(bào)讀的中學(xué)學(xué)歷與其現(xiàn)有的國內(nèi)中學(xué)學(xué)歷相當(dāng)并且申請(qǐng)人成績基本上符合要求,在名額允許的情況下,新西蘭的中學(xué)通常都會(huì)錄取。

  2.新西蘭的中學(xué)通常會(huì)評(píng)估申請(qǐng)人在國內(nèi)中學(xué)的成績,有的新西蘭中學(xué)還要求品行記錄及老師的推薦信。

  3.到新西蘭讀中學(xué)沒有強(qiáng)制的語言要求(如雅思成績)。

  4.中國中學(xué)留學(xué)生可在一年中任何時(shí)間入學(xué)。學(xué)??赡軙?huì)給學(xué)生進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn),以確定你的學(xué)習(xí)水平,按照你的水平給你分年級(jí)。

  5.學(xué)生簽證的資金擔(dān)保(主要是生活費(fèi)用擔(dān)保)按總留學(xué)時(shí)間準(zhǔn)備每年1.5萬新西蘭元以上。

  出國留學(xué)需要考慮的因素

  1、留學(xué)地區(qū)

  去哪個(gè)地區(qū)留學(xué)是出國的孩子和家長首先要考慮的問題,因?yàn)榈貐^(qū)的選擇會(huì)涉及到很多其他方面,如留學(xué)的費(fèi)用、申請(qǐng)要求、學(xué)制等等,因此只有把地區(qū)確定了,才能進(jìn)行留學(xué)下一步的考慮。

  2、學(xué)習(xí)費(fèi)用

  每家的經(jīng)濟(jì)情況不同,可以承受的留學(xué)花費(fèi)也不一樣,而每個(gè)地區(qū)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都是不同的。如美國是公認(rèn)的留學(xué)大國,留學(xué)產(chǎn)業(yè)化早已形成,是留學(xué)最貴的地區(qū),澳大利亞、英國等地區(qū)的費(fèi)用也不低,去這些地區(qū)可以考慮節(jié)省費(fèi)用的方式——如2+2留學(xué)這樣的申請(qǐng)方式。

  3、院校與專業(yè)的選擇

  進(jìn)入校園后,你就已經(jīng)自動(dòng)跟進(jìn)入這所學(xué)校的其他人有了關(guān)聯(lián)。強(qiáng)大的校友網(wǎng)絡(luò)能夠給學(xué)生職業(yè)指導(dǎo),提供就業(yè)機(jī)會(huì)。

  因此你需要考慮清楚自己院校與專業(yè)的選擇,不能僅僅靠學(xué)校的名字判斷,應(yīng)充分地調(diào)查具體的教育內(nèi)容、研究方向等。

  4、畢業(yè)規(guī)劃

  這是很多家長和孩子出國前會(huì)漏掉的問題,那就是畢業(yè)以后有什么樣的發(fā)展方向,是會(huì)直接回國?還是希望留下來工作?還是希望能最終移民?畢業(yè)后的方向不同,對(duì)地區(qū)的選擇也是不同的。

  5、留學(xué)申請(qǐng)方式

  出國留學(xué)的方式也很重要。直接申請(qǐng)是需要提前準(zhǔn)備各項(xiàng)材料的。

  直接申請(qǐng)之外,還有很多方式,如韓國申請(qǐng)留學(xué)可以選擇國內(nèi)的高校的韓國留學(xué)預(yù)科班,有高校老師負(fù)責(zé)韓語授課與留學(xué)的申請(qǐng)。

  英國、澳大利亞、新加坡、新西蘭等地的留學(xué)可以選2+2留學(xué)的方式,在國內(nèi)高校就讀2年的方式,然后前往國外大學(xué)繼續(xù)2年的專業(yè)學(xué)習(xí),從而獲得國外大學(xué)的學(xué)士學(xué)位,這樣能夠?qū)崿F(xiàn)疫情之下的留學(xué)過渡,也可以節(jié)省留學(xué)的費(fèi)用。

  出國留學(xué)須知事項(xiàng)一覽

  1、交流的困難

  首先的問題,交流障礙,有些同學(xué)即使通過了雅思托福等語言等級(jí)的考試,但在生活交流上仍然存在著很大的問題,書本上的知識(shí),只停留在書面,并不能應(yīng)用到實(shí)際的生活,所提溝通就成了問題。溝通困難的問題給留學(xué)生日常生活和與人交際帶來了很大的壓力。造成很多人就會(huì)不愿意出門與人溝通,變得孤僻,情緒低落,甚至抑郁。交流障礙是導(dǎo)致生活質(zhì)量低下的一個(gè)原因。

  2、高額的留學(xué)費(fèi)用

  除了交流障礙的問題,高額的留學(xué)的費(fèi)用也是導(dǎo)致留學(xué)生生活質(zhì)量底下的問題。

  雖然盡管現(xiàn)在大多數(shù)家庭,都能負(fù)擔(dān)得起孩子出國留學(xué)的費(fèi)用,但留學(xué)的費(fèi)用開支并不是一筆小的費(fèi)用。

  其中像美國英國等發(fā)達(dá)地區(qū),一年的留學(xué)費(fèi)用可能高達(dá)40-60萬,對(duì)于很多家庭來說,這種開支并不是一筆小的費(fèi)用,雖然家長不會(huì)縮減孩子的生活費(fèi)用,但身為留學(xué)生,對(duì)于自己家庭的經(jīng)濟(jì)情況還是有大概的了解的,高額的留學(xué)費(fèi)用,對(duì)于留學(xué)生來說,本身也是一種壓力,面對(duì)國外種種的支出費(fèi)用,很多留學(xué)生過著一種低于外界所想象的辛苦生活。

  3、環(huán)境因素的影響

  在留學(xué)的過程中,產(chǎn)生認(rèn)同感的需要時(shí)間和精力。

  我們要去到一個(gè)完全陌生的環(huán)境中,這個(gè)地方與自己生活的地方,存在著各種差異。從文化背景、生活習(xí)慣,習(xí)俗禮儀等完全不一樣,需要去適應(yīng),而適應(yīng)新的環(huán)境,需要付出大量的精力和時(shí)間,并且往往與自己本身擁有行為習(xí)慣不一樣,這樣的環(huán)境,讓人很沒有安全感和歸屬感。

  留學(xué)生們需要在新的環(huán)境中,把自己的生活習(xí)慣和這個(gè)地區(qū)的生活習(xí)慣,風(fēng)俗禮儀融合在一起,這種挑戰(zhàn)會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們焦慮不安或是很有壓力。

  4、心里因素的問題

  由于離開了自己的生活圈,與家庭朋友失去了以往親密的的聯(lián)系,很多留學(xué)生會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的的孤獨(dú)感。異國他鄉(xiāng),周圍的學(xué)生也來自于世界各地,想要在短時(shí)期內(nèi),和別人打成一片是一件很困難的事,很多留學(xué)生會(huì)覺得來到這個(gè)地方,我不知道我該做什么,我覺得我不屬于這個(gè)地方。歸屬感的缺失,會(huì)給留學(xué)生帶來心理上的落差和消極情緒。

  5、文化沖突與歧視偏見

  除了心理上沒有歸屬感,學(xué)業(yè)落差及文化沖擊,種族歧視偏見,都會(huì)對(duì)留學(xué)生的心理造成很大的壓力與焦慮。在不同的文化背景中,由于人們對(duì)尊重的表達(dá)方式不同,有一些肢體動(dòng)作,行為,語言,可能會(huì)被理解為不尊重別人,甚至是有侮辱性的。因此會(huì)造成別人帶來敵意。同樣,外國人可能也會(huì)有一些類似一些行為,也經(jīng)常會(huì)讓留學(xué)生感到自己不被尊重。還有在種族方面,有些極端的外國人帶有歧視,會(huì)發(fā)出一些帶有侮辱性的動(dòng)作語言,而這種歧視會(huì)對(duì)心理造成負(fù)面影響,感到更多的壓力,自我認(rèn)同和滿意度更低。

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